简介:道德认知不能仅停留于知识层面。它最终应该内化为学生的一种品质,升华为学生的一种精神,而传统的教学方法使学生获得的道德认识却难以实现这一升华。因此,我们在思想道德教育中必须融入现代教育理念,让学生从自身实际出发,以兴趣为先导,以内需为动力,以实践为载体,积极倡导自主学习、合作学习与探究学习。使学生的主体性得到充分的发挥,让学生在主动思考、写作探索、亲身经历中自主地去发掘,自主地去构建科学的道德认知,为自身思想道德素质的全面提高创设扎实的基础。
简介:摘要玛雅文明出现于公元前500年左右的前古典时期。随着在古典时期普客(Puuc)文明的繁荣,玛雅文明的中心从佩藤地区转移到了尤卡坦半岛。在此期间,玛雅文明最重要的一个中心便是尤卡坦的奇琴伊察。奇琴伊察位于尤卡坦半岛北部,即现在的墨西哥蒂伦地区,是玛雅文明遗迹中最为人熟知的一个城邦。