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  • 简介:不同的民族有着不同的文化.如果人们与另一种文化接触时,带着"惟我独尊"的偏见去理解他者文化,就不免导致文化的"误读"或"误解".但是如果带着平等的交流意识进入另一种文化,人们就能克服偏见,达到对他者文化的理解,而这种理解正是文化交流与对话的基础.这也是美国少年作家劳伦斯·于在其小说中所探讨的问题.作为一名华裔作家,他对如何看待中国文化以及中西文化如何交流与对话有着自己的观点.他认为人类追求的境界应该是保持本民族文化的特色,同异民族文化平等交流,进而达到人与人的和谐相处.

  • 标签: 《龙翼》 文化解读 劳伦斯·于 文化交流 儿童文学 美国
  • 简介:钢筋混凝土作为一种经济实用的建筑材料在桥梁工程中已经得到广泛的应用,但是由于钢筋锈蚀而导致的耐久性不足也给桥梁结构的正常使用带来了严重的危害。西方一些发达国家建造钢筋混凝土桥梁时间长.出现问题也比较显著。据统计,早在1992年,美国因撒除冰盐引起钢筋腐蚀破坏而限载通车的公路桥梁约占1/4.每年的维修费用高达5千万至2亿美元。

  • 标签: 桥梁工程 钢筋混凝土桥 阻锈剂 桥梁养护
  • 简介:人不同,荣辱观也会不同。最近胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,概括精辟,内涵深邃,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求和社会主义价值观的鲜明导向。“八荣八耻”给我印象最深的莫不过于“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”这句话了。(既简明

  • 标签: 八荣八耻有感 友谊桥梁 学习八荣八耻
  • 简介:高速公路桥梁作为生命线工程的重要组成部分,在对经济发展起着重要保障作用的同时,面临着环境侵蚀、荷载标准提高等影响因素,使用性能处于劣化之中。本文以桥梁网络系统可靠度理论为基础,通过规划求解,提出了以网络系统可靠度最大化为目标函数的资金分配方法。并以一桥梁网络系统为例,验证了该方法的可行性。

  • 标签: 高速公路 桥梁网络系统 整数规划 系统可靠度 资金分配
  • 简介:通过对广佛高速公路扩建工程三座挢(潮洲、雅瑶、大沥跨线桥)在设计与施工中遇到的问题进行实例分析,简要介绍新老桥纵向处理的情况,为以后类似问题提供参考。

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  • 简介:312国道南京段九乡河桥为1989年竣工的一座桥梁,上部结构为3×20m钢筋混凝土T梁桥,按一级公路标准设计,左右幅分离。由于312国道车流量日益增加,工程指挥部提出利用老桥、维持原桥设计标高进行拓宽改造的方案。经现场调查,原桥梁施工质量较差,横隔板接头错位、部分损坏。同时,进行荷载试验检测,评定其实际承载能力。经专家会讨论论证,决定采用粘贴碳纤维片、钢板对主梁进行抗弯与抗剪补强,文中详细介绍了具体情况和作法。

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  • 简介:犯罪是存在刑事责任和刑罚的前提,认为刑事责任包括理论、事实和法律三个方面的根据,二是犯罪观和刑罚观根据说

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  • 简介:多年班主任工作的经历,使我体会和感触最深的就是:教育离不开情感。离开情感的教育是苍白干瘪的,毫无生命力和说服力的教育。教师对学生的影响是很大的。学生的眼睛是最敏锐的,他们会从教师的眉宇之间、微笑或叹息中。体会教师的思想感情,会通过教师的举手投足看出情感的真伪,并通过教师心灵的窗口看穿世情。

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  • 简介:改革开放以来,我们的工业产品设计面貌有了很大改进。工业设计的理念得到了多方的认知。但我们也深深感到“产品设计意识”在设计中的地位作用和成果远不如平面设计、展示设计及室内设计环境设计在介入生活的深度和广度上突出。工业设计中“产品设计”应是占有最重要地位的,它标志着一个国家的工业化水平和占领市场的能力。

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  • 简介:2002年7月16日下午5时许,安丘消防大队接到报警,206国道安丘收费站北发生交通事故,有人员被围困,请求救援。接到命令,大队立即出动两部消防车,一辆指挥车,共12人奔赴现场。现场位于206国道安丘收费站北50米处,一辆解放牌半挂车与一摩托车相撞后,失去控制,撞入路边一汽配门市部。两驾乘人员被卡在变形的驾驶室内,身体蜷曲,多处流血。房屋楼板悬在卡车车头上方,仅靠半壁残墙支撑,随时都有可能倒塌,两名伤员的生命危在旦夕,情况万分危急。

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  • 简介:以洛河大桥工程为背景,研究了高墩大跨连续刚构桥在风荷载和地震荷载作用下的桥梁动力反应。通过风洞试验对该桥风荷载作用下测压,测振试验以及计算地震力作用下的时程分析进一步明确该桥的实际受力状况。

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  • 简介:1概述沪青平高速公路(上海段)是2000年上海市政府招商融资项目之一,其走向位于沪青平一级公路南侧,基本与其平行。工程东起外环线延安西路立交,西至上海市与江苏省吴江市市界,全长约50km。按项目的实施进度分为三段:入城段(外环线~中春路)、中段(中春路~朱枫公路)、西段(朱枫公路~市界)本文主要介绍中段桥梁工程的结构设计与技术特点。

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  • 简介:在新的历史条件下,社会对所需财会人才的业务素质要求越来越高。如何满足社会的需求,培养高素质的应用型财会人才,使学生能把所学的理论知识与实践结合起来,增强实际操作动手能力,尽快适应会汁实际工作?要做到这一点关键在于教学实践环节。多年来会计教学工作者为了实现这一愿望,花费了大量的心血,不断地研究和探索走出了一条既简便又经济的路子。八十年代以前的做法是:学生在经过全面、系统的理论学习之后,只在毕业前,安排1~2个月到企业单位进行专业实习。这种传统的会计实践教学法,对学生接触社会,了解会计工作有好处,但

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  • 简介:做了半年的班主任,每天的工作烦琐不堪,但是在劳累之余,我最开心的事就是读周记,批改周记。在或长或短的周记里,我和我的学生一起欢笑、一起悲伤、一起面对困难、一起分享成功和喜悦。

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