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简介：摘要：随着时代的进步和发展，人们越来越追求活在当下的生活状态，艺术亦是如此，当代艺术就是从日常生活经验中产生来的，艺术是应该高于生活还是应该贴近生活一直是存在争议的话题，本文从艺术思维、日常生活审美化、艺术语言日常化来讨论日常生活经验的形式语言，当代艺术的形式语言是从形式转化将有利于我们更好的寻找出艺术的发展之路，明白艺术在生活中的地位和作用，清晰明了该以什么心态去做艺术。

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简介：在临床上将女性生育后出现的一系列抑郁反应称之为产后抑郁症,这是一种极为常见的临床疾病。此类疾病的产生不但会给产妇的身心健康造成较大的负面影响，同时也可能会影响到婴儿的健康及发育。在本篇文章中，我们将会向读者们介绍一些产后抑郁症的基本知识，并详细阐述产妇该如在生活中应对这一疾病。

简介：摘要：生活化教学就是以生活中的资源为教育载体，将生活平台视为教育新空间的一种教学模式。小学生处于作文能力养成的初级阶段，开发生活资源无疑拓展了学生的写作之路。传统写作教学侧重于文本知识，导致学生写作能力难以在短期内取得较大进步。而生活化教学可以改善传统教育弊端，是优化学生写作之路的关键性因素，将其运用于小学语文写作教学迫在眉睫。

简介：摘要：甲状腺疾病是一种常见的内分泌疾病，患者在日常生活中需要特别注意调理。首先，良好的作息时间对于甲状腺功能的恢复和稳定至关重要。避免熬夜、规律作息，有助于保持内分泌的平衡。其次，饮食方面，应避免摄入过多碘元素，尤其是海产品。适量摄入富含维生素、矿物质的食物，有助于提升免疫力和促进疾病康复。同时，保持心情愉快、积极阳光的心态也能帮助患者更好地调节身体。

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简介：摘要目的探讨应用日常生活活动能力评定表实施患者生活护理的效果。方法将日常生活活动能力分为10项内容，记分为0-100分，分3级良中差来实施患者生活护理。结果经过7个月的实践，每月的护理质量检查由原来的89.75分上升至94.22分，患者对护理工作的满意度由原来的93.81％上升到96.93％。结论满足患者的需求，体现以人为本，提高护理质量，减少医疗纠纷，实现护士自身价值，有利于护理学科的发展。

简介：本文以的媒介符号特征考察入手,以"传媒与日常生活分析模型"为依据,论述了大众的日常生活的"三重结构",提出了传媒符号与日常生活的对应性观点.作者把大众传媒的新闻符号和广告符号作为两条并行的符号线索,考察在符号生产上的"平民化"定位.作者认为,媒介营销成功的市场定位,不仅要求能锁定目标市场,更要求深入地了解目标市场,了解目标受众与日常生活结构相对应的心理结构和符号需求.