简介：许多民族的人口文盲比率都在95%以上,民族人口生活质量问题研究,到1996年藏族、汉族和其他少数民族占全区人口的比例分别为96.3%、2.9%和0.8%

简介：而政治传播是中国少数民族新闻传播的主要内容,有助于我们认识中国少数民族新闻传播历史上重大的文化政治语境,理解中国少数民族新闻传播

简介：政治传播是中国少数民族新闻传播的主要内容,而政治传播是中国少数民族新闻传播的主要内容,有助于我们认识中国少数民族新闻传播历史上重大的文化政治语境

简介：而政治传播是中国少数民族新闻传播的主要内容,有助于我们认识中国少数民族新闻传播历史上重大的文化政治语境,政治传播理论与文化传播理论是解读少数民族新闻传播史的最佳理论工具

简介：生态问题是当前政府和学术界都十分关注和重视的问题,也是关乎当今和子孙后代生存发展的重大问题。贵州的世居少数民族在漫长的社会、生产、生活的实践中,形成了本民族的生态知识和传统生态理念。本文着重从贵州少数民族的传统生态理念：和谐理念、保护理念、风水理念等方面进行论述。

简介：摘要汉语是国内使用频率和范围及信息承载量最广、最高、最大的语言,随着我国国力的增强,国际交往范围的扩大,汉语的影响力和使用范围也随之不断扩大。少数民族汉语教学实际上属于第二语言教学，母语是他们的第一语言，汉语是他们的第二语言。那么如何提高少数民族小学生的汉语水平呢？作为一名少数民族教师在此谈一谈个人想法。

简介：我国少数民族地区主要分布在欠发达以及生态环境较差的边境地带,多数民族地区交通闭塞,经济滞后,人民生活水平落后于全国平均水平。少数民族地区快速发展经济的关键在于科学技术的普及与运用。民族地区的科普工作由于历史、宗教、文化、地域等因素,具有长期性、迫切性、复杂性等特征。本文针对我国当前民族地区科普工作中普遍存在的问题提出了若干建议,希望对今后我国少数民族地区加大加快开展科普工作,进而促进少数民族和民族地区经济社会发展有所助益。

简介：摘要：本文简单说明了云南少数民族居民建筑的基本标准，并对杆栏式民居建筑、土掌房民居建筑、井干式民居建筑、土木混合式建筑这几种云南少数民族民居建筑的典型形式展开分析。在此基础上，以亲近自然、彰显民族审美、就地取材、装饰纹样蕴含民族元素且不繁琐为切入点，着重阐述了云南少数民族民居建筑的主要艺术特性。

简介：南方少数民族的宗教信仰有一个显著的特点:民间信仰种类繁多且多与其他宗教并行不悖。至今,巫师作为民间信仰活动的主持者,仍在小社区中发挥着重要的作用。通过在相关文献资料和前人研究的基础上,力求从巫师的称谓、分类、职能和社会功能等方面,对西南少数民族民间信仰的巫师进行初步分析,以期有助于对巫师的认识。

简介：云南傣族每逢中秋节这天，傣族小伙子一清早就带上火枪上山打火雀、野鸡，猎取节日野味。姑娘、媳妇们忙着到湖边、池塘里抓鱼。老阿妈则忙着春糯米，四只桌角上各放一个糯米圆饼，每个饼上插一炷冷香。待到月亮升空，就点燃冷香，

简介：

简介：秦汉以后开辟的粤北古道是海陆丝路对接的重要孔道。从隋唐开始，原居荆湖及福建等地的岭北少数民族，由于受战乱及自然灾害的影响而陆续地渡江逾岭，经粤北古道而进入粤北的乳源、连阳及南雄始兴等地，成为了粤北社会经济发展的主体，他们的到来促进了粤北及岭南社会经济和文化的发展。

简介：中国是一个统一的多民族国家，所以争取民族团结，维护祖国统一，促进各民族繁荣昌盛，始终是融汇于当今中国的政治、经济、文化等各方面建设的重要内容。民族工作的重要性决定了它不能缺少一个正确的理论指导，不能没有一个领路人，而邓小平所主张的民族政策正是从我们社会主义建设的大局出发，兼顾各民族的平等利益，并在实践中得以顺利实施的完备理论。正是有了这些精辟的论断，我们的社会主义现代化建设才得以顺利进行，中国这个多民族的国家才呈现出繁荣昌盛的大团结局面。

简介：

简介：云南地区少数民族的竹崇拜涵盖着竹的图腾崇拜、竹的生育崇拜、竹的祖先崇拜、竹的自然神灵崇拜和竹的巫术崇拜等层面，构成了云南民族竹文化的最主要方面。

简介：少数民族地区汉语教学和本地区教学差异明显。为此，本文特从理论这一层面进行深入探究和广泛实践，以期进一步提高少数民族地区汉语教学效率。

简介：民族预科教育是民族高等教育的特殊层次,也是中华民族"多元一体"格局下的特殊教育体制。在不同发展阶段,民族预科教育承担的历史任务是不断变化的。解放后,国家对民族预科教育的改进,使其更好地发挥了促进教育公平和加强民族团结的作用。民族预科教育政策作为党的民族政策的具体体现,必须毫不动摇地坚持下去。

简介：起源与创建中国少数民族舞蹈艺术教育，最早可以追溯到20世纪40年代戴爱莲先生在重庆地区从事的舞蹈艺术教育活动。在周恩来同志和邓颖超同志的关心鼓励之下，归国华侨戴爱莲先生励志报效祖国发展中华各民族舞蹈艺术。1941年她深入广西大瑶山地区采风，创编了第一部少数民族舞蹈作品《瑶人之根》，从此开始了少数民族舞蹈艺术创作与表演工作，同时，她还致力于少数民族舞蹈教育工作，

简介：针对目前少数民族声乐理论研究缺乏系统梳理的局面,本文从＂实地调查、挖掘和整理少数民族声乐教育的文献＂、＂开阔少数民族声乐教育理论研究队伍的文化视野＂两方面简述了笔者的一点想法,提出了探索少数民族声乐教育体系的构想。

简介：做好新时期的民族工作,需要增强少数民族对中华文化的认同。因此,需以社会主义核心价值观为引领,处理好＂多元＂文化与＂一体＂文化的内在关系,继承和弘扬优秀传统文化,加强文化自信,利用民族政策,加强民族团结教育。