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  • 简介:在各项运动中,都有大量各不相同的动作,有时已形成的动作技能有助于新技能的掌握,有时则妨碍新技能的掌握,各种动作技能之间可以互相作用。运动心理学告诉我们,已掌握了的动作技能对新技能的形成发生积极影响,能促进新技能的形成,叫技能的迁移。在卧、立、跪三种姿式中.设法让相同的技能互相促进,不同的技能概念清晰、界线分明是很重要的,自己经过多年的训练比

  • 标签: 动作技能 运动心理学 姿式 三头肌 肌肉放松 运动训练
  • 简介:劳动与技术教育(简称劳教育)是实施素质教育的重要方面,课堂则是其主阵地。劳教育历来被许多教育家认为在人的发展过程中具有不可低估的作用,为此,“德、智、体、美、劳”五育并举成了培养人才的目标。可在新课程实施的今天,劳课在学校课程中的地位却面临着一系列的考验,而引发这场考验的根源可能正是新课程改革本身。

  • 标签: 劳技教育 新课堂 劳动与技术教育 价值 新课程实施 新课程改革
  • 简介:辽宁林业职业技术学院是一所公办性质的全日制普通高等学校,前身为辽宁省林业学校,始建于1951年。2003年,经辽宁省人民政府批准,成为独立设置的高等职业技术院校。学院地处沈阳市苏家屯区,占地面积47.7万平方米。学院是辽宁省示范性高等职业院校,国家首批百所现代学徒制试点单位,先后被教育部评为

  • 标签: 技術 林業 業技
  • 简介:摘要:过程中盾构连续小曲线施工质量控制过程中管片成控制的重难点,结合公司对项目部实际经验,对曲线段施工中管片儿成型过程中出现的一系列问原

  • 标签: 盾构 原因,管片管理
  • 简介:摘要:随着新课改的不断推进,学生核心素养的养成,是一项重要课程,而劳课是小学生核心素养形成的关键,但是由于种种原因,劳动与技术没有得到重视。在进行劳课教学时,我们需要注意使用有效的方法,注重学生核心素养的培养,促使学生能力的全面发展。

  • 标签: 小学 劳技课 策略
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  • 简介:开放式教学从如何促进智障儿童技能迁移的角度出发,突破了传统劳教学的模式,通过有效训练使学生获得一种能够在超越教学情景的场合中运用的技能,带领他们面对广泛的社区需要去实践去体验。劳开放式教学的策略和方法如下:

  • 标签: 开放式教学 技能迁移 智障儿童 劳技教学 教学情景 教学策略
  • 简介:摘要:劳动技能的训练对智障学生来说尤为重要;通过劳动教育,可以培养学生的劳动意识,还有助于矫正和补偿他们的身心缺陷,为未来进入社会提供可能。本文通过对石河子特殊教育学校学生的劳动技能训练个案的研究,论证劳动技能对培智学生的各项发展的促进作用,希望对培智学校劳动技能训练的发展有所启发。

  • 标签: 培智 劳技训练
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  • 简介:摘要:在小学校园内部教育工作开展和实施的过程中,教师想要真正地发挥出教学所具有的优势,就需要清楚的意识到,这一时期学生的教育和引导所起到的关键性作用。劳教育所具有的关键就在于教师的创新性思维能力,只有教师在创新意识引导下,对课堂教学的内容进行设计,才能够使学生的综合能力得以提升。所以本次文章也是结合小学的劳教育工作开展情况,分析创新为其注入的生命活力,希望能够真正的创新课堂教育的方法,从而提高小学校园教育工作开展的有效性。

  • 标签: 创新 小学 劳技教育
  • 简介:摘要:在新时代下,我国国民经济稳步增长,电力行业蓬勃发展,电力工程技术经济分析工作的重要性愈加突出。因此文章以电力工程技术经济管理造价控制概念为切入点,结合常见电力工程技术经济控制分析方法,详细探讨电力工程技术经济管理角度的造价控制的优化之策,以期为助推电力事业持续发展贡献绵薄之力。

  • 标签: 电力工程技术 经济管理 造价控制
  • 简介:摘要:我国不断深入落实电力体制改革,不断推进电力市场建设工作,电力市场的市场竞争越来越激烈。电力企业需要加强工程管理,从具体的管理指标和行为中分解工程建设技术经济管理的目标,通过管理绩效保障项目投资的效益。因此电力企业需要注重电力工程经管理工作,保障电力企业的综合效益。

  • 标签: 电力工程 技经管理 存在问题 管理对策
  • 简介:摘要:初中劳课是学生通过教学认知生活、将书本知识与生活实际相联系的重要渠道,作劳课老师,我们要了解学生的学情,掌握学生的认知程度,从而不断引导学生,通过课堂教学,探索新知,从而提升兴趣,不断钻研,开发创新,培养学生优良的学习品质和不断攀登的刻苦专研的意志品质。

  • 标签: 劳技课   优良品质
  • 简介:摘要:对于我国现阶段的教学形式而言,初中阶段劳技术教学开展的主要目的就是对学生探究、操作能力进行锻炼、培养。而在STEM教育模式的影响下,教师在开展教学时,更加需要对传统的教学模式进行创新,通过对实践、体验等形式的运用,以此来满足学生在课堂教学情境中自主学习以及探究的意愿,这样的教学方式对学生劳动意识与动手能力提升有着一定的促进意义。

  • 标签: 劳技教学 STEM教学模式 教学探究
  • 简介:摘要:在目前的“五育”中,劳动技能教育既是一个不可或缺的支撑部分,又是一个比较薄弱的育人环节。本文与目前学校劳动教育中存在的问题相联系,对其展开了更深层次的实践与思考。与学校所在的乡村地区的地域特点相结合,将学校的乡情教育融入其中,建立起一套完整的稻耕劳教育体系,并对其进行项目式的理论学习,同时还要对其进行绘制,并编写出一份水稻生长记录册。教师要带领大家进行体验性的劳动实践,要到田里去播种,去收获稻谷,用劳动实践来将学生的劳动意识内化,并对他们的劳动能力进行培养,通过多样化的评估方法,培育学生的劳动素质,构建稳固的劳动观念。

  • 标签: 农村小学 稻耕劳技 教育策略
  • 简介:摘要:林下生态养鸡是一种可持续发展的养殖模式,具有环境友好、资源利用高效等优势。林地选择与准备是林下生态养鸡的重要环节,包括林地选择评估和鸡舍建设布局等方面。本文通过综合文献研究,总结了林下生态养鸡管理措施中林地选择与准备的关键要点,旨在为养殖者提供科学的管理指导。

  • 标签: 林下生态养鸡 林地选择 鸡舍建设 资源利用
  • 简介:摘要:社会经济的快速发展对于汽车维修行业提出了新的需求,需要既有技能又具备一定品德素养的汽车维修人才。因此,汽车维修专业应当坚守立德树人的基本任务,通过校园文化、课程体系和校企合作等方式,建立德并重、工学相结合的教育体系,实施“感知、学习、训练、实践”四位一体的策略,多种方法共同培养德双全的工匠人才。基于此,本文阐述了汽车专业构建德并修育人机制的策略,以供参考。

  • 标签: 汽车专业 德技并修 育人机制
  • 简介:颍川陈氏是汉魏晋时期重要的文化士族,其家族文化渊深厚重,主要体现在以下三方面:一、孝友持家,德化一方;二、慎密为政,应时权变;三、以儒为宗,由文渐武。

  • 标签: 颍川陈氏 家族文化 士族
  • 简介:19世纪20世纪初帝国主义瓜分非洲的狂潮中,仅有两个国家保持了独立,这两个国家一个是埃塞俄比亚(又称阿比西尼亚),另一个就是利比里亚.关于埃塞俄比亚独立的原因,课本上已经做了详细介绍,那么利比里亚又如何能保持独立,笔者经过查阅资料,在此剖析其原因,以飨读者.

  • 标签: 利比里亚 独立 国家 帝国主义 保持 埃塞俄比亚
  • 简介:三国时期,由于持续不断的军事斗争的需要,中郎将等武官官号,开始被各个势力大量的授予臣下,各种中郎将频繁出现于这一时期的史籍之中。中郎将的大量授予,使得其自身逐渐发生分化,一部分虚化为散阶,成为了当时武散官阶的组成部分;另一部分则因其职责的特殊性而游离于武散官阶之外。三国后期由于各种将军号的大量授予,除了个别职责特殊的中郎将之外,大部分名号中郎将逐步退出了历史舞台。

  • 标签: 中郎将 武散官阶 三国