简介:摘要:目的:分析和研究ICU专业护士临床核心能力训练的方式以及该方式的实践运用。方法:本次实验时间为2022年1月至2023年1月,实验对象为本院ICU不同职级的护理人员80名,将这80名护理人员按照奇偶数法分为对照组和观察组,每组各分得40名。对照组护理人员不进行临床核心能力训练,观察组护理人员进行临床核心能力训练,之后对两组护理人员核心能力评价以及患者满意度实施对比。结果:通过实验结果可以得知,观察组护理人员核心能力评价合格率为97.5%,明显高于对照组77.5%(P<0.05),观察组患者护理满意度为97.5%,明显高于对照组82.5%(P<0.05)。结论:对ICU专业护士进行临床核心能力训练能够提升护士的临床核心能力,也能从服务质量保障中提升患者的满意度。
简介:摘要 目的 探讨视知觉感知训练配合广东希姆乐斯健康照明科技有限公司与云南白药集团无锡药业有限公司联合研发的HML-TB-18006001型眼调节训练灯。对3~6岁近视性弱视儿童视力和屈光度的影响。方法 纳入2020年9月~2021年3月我院收治的60例近视性弱视患儿作为本次的研究对象。按照随机数字表对照法分为2组,每组30例。对照组患儿行视知觉感知训练配合野光源G-MB12N眼调节训练灯干预。观察组患儿行视知觉感知训练配合眼调节训练灯治疗。观察LogMAR视力变化情况、屈光度变化情况、治疗效果。结果2组患儿干预前视力对比,差异不显著(P>0.05);观察组干预后视力优于干预前以及对照组,数据间对比差异显著(P<0.05);对照组干预后视力优于干预前,数据间对比差异显著(P<0.05)。2组患儿干预前屈光度对比,差异不显著(P>0.05);观察组干预后屈光度低于干预前以及对照组,数据间对比差异显著(P<0.05);对照组干预后屈光度低于干预前,数据间对比差异显著(P<0.05)。观察组治疗总有效率(93.33%)高于对照组(73.33%),数据间对比差异显著(P<0.05)。结论 视知觉感知训练配合眼调节训练灯对3~6岁近视性弱视儿童视力和屈光度的影响较积极,可以改善患儿的视力状况和屈光度,提高治疗效果。
简介:摘要目的探讨促进脊髓损伤患者尽早拔除尿管、力争减少尿路感染的方法。方法患者在脊髓损伤后稳定期给予定时夹管、间歇性导尿、按压膀胱、训练患者有意识排尿活动并配合针灸、穴位注射等康复方法,拔除尿管。结论早期对膀胱功能进行积极康复功能训练可促进脊髓损伤患者顺利排尿,提高患者的生存质量。
简介:摘要目的分析对正常分娩产妇进行子宫恢复护理训练的临床意义。方法随机抽取2015年1月至2016年1月前来我院就医的52例正常分娩产妇,按照住院号尾号的奇偶将其分为观察组和参照组,参照组26例产妇实施常规护理训练,观察组26例产妇在参照组的基础上辅之子宫恢复护理训练,对比两组患者的临床疗效。结果观察组患者月经恢复时间及恶露消失时间均优于参照组,且观察组患者对护理训练的满意度为100%高于参照组88.5%,但数据组间差距不大(P=0.074)无统计学意义。结论正常分娩产妇选用子宫恢复护理训练其临床疗效显然优于常规护理训练,有效减少医患矛盾,可临床推广应用。