学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要社会的进一步发展,促使现阶段飞机的应用数量与建设规模逐渐增加,此种背景下,必须保证空中交通管理质量,加快空中交通流量,保障飞行安全。基于此,本文立足于空中交通管理的角度,分析了空域规划基本内容,研究了几种常见的空域规划关键技术,希望本文以下内容的论述可以进一步提升空中交通管理水平。

  • 标签: 空中交通 空域规划 关键技术
  • 简介:全国科技名词委审定公布的名词,科研、教学、生产、经营以及新闻出版等各部门,均应遵照使用。由于各种原因,公布名词存在几类文字方面的瑕疵,包括汉语方面的问题和英语方面的问题,在此提出,供科技或语言方面的专家考虑。

  • 标签: 汉字 语言规范 英语对应词
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要水利工程建设事关国计民生,必须经过妥善地测量才能确保其工程建设的合理性与科学性,从而达到水利工程的建设目标。运用GPS静态测量技术,可以准确地输出测量数据,为工程建设奠定良好的基础。本文对水利工程的GPS静态测量技术进行了探究,分析了该项技术的在水利工程建设的具体应用方法。

  • 标签: 水利工程 GPS技术 静态测量
  • 简介:电气工程安装是整个建筑工程项目的一个重要组成部分,与其他施工项目必然发生多方面的联系,尤其和土建施丁关系最为密切。文章阐述了在土建施工各阶段电气安装工程与其它专业工程之间的协调配合以及配合过程的注意事项。

  • 标签: 土建施工 电气工程 安装
  • 简介:摘要本文简单介绍了无人机在气象服务的应用,具有技术先进、操作简单易学、成本低、审批手续简单,因此可以广泛地应用于气象观测、退牧还草工程实施、森林防火服务、人工影响天气开展等多个领域之中,以弥补传统气象服务手段的不足之处。

  • 标签: 无人机 气象服务 应用
  • 简介:英语委婉语是人们在社会交往为得到理想的交际效果而创造的一种适当的表现形式。委婉语的使用,是追求语言文明的表现。本文详细论述了委婉语的表达形式﹑特点及其应用并表明灵活运用英语委婉语,会使我们在交际避免一些不愉快和难堪,减轻对人的情感伤害。

  • 标签: 语言交际 英语委婉语 表达形式 特点 应用
  • 简介:摘要美术教师是美术教学活动的主体,在美术教学过程中发挥着主导地位。教师角色规范是对所有教师职业角色的共同要求,每个教师都应在工作中朝着这个目标努力,从而满足学校和学生对于美术教师的职业意识及其知识、技能和人格素养等方面的高标准要求。

  • 标签: 美术教师 教学 素质
  • 简介:朱熹以理为最高本体,贯通宇宙;以气为事物形成的材料,解释世界的多样性;以严密的逻辑性,分析推演世界的形成过程;以阴阳互易的相互运动,来探究世界生生不息的动力,从而使他的系统宇宙生成论呈现出整体性、层次性、逻辑性和开放性的特点,为相关的研究提供了重要参考。

  • 标签: 宇宙生成 整体性 层次性 逻辑性 开放性
  • 简介:基于标签传播动力学提出了一种识别网络关键节点的算法,主要思想是把每个节点接收到不同标签的数量作为判断节点重要性的指标。应用两种不同的传播模型,在不同网络上与其它中心性指标作比较。结果表明:基于标签传播的中心性指标比其它的中心性方法可以更好地识别网络的关键节点。基于标签传播的中心性指标还具有以下优势:不需要利用网络的结构信息,因此可以推广到大规模网络上;揭示了一种现象——好的接收者往往也是好的传播者。

  • 标签: 复杂网络 关键节点识别 标签传播算法
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:对学生创造力的培养是教坛研究的热点之一。本文结合我国中学语文教学实际,就如何在语文教学中发展学生创造思维、发散思维、创造性想象、联想等几个方面作了深刻论述,指出新时代语文教学工作要不断地创造,以培养学生创造精神和创造能力为己任,以培养学生的创造性思维为突破点,培养出知识经济时代的创新型人才。

  • 标签: 创造思维 语文教学 创新人才
  • 简介:摘要:对于整个化工工艺,在进行设计的过程,因为人们对化工设备安装的重视程度不够,经常在工作中出现问题,这样就对施工质量和进度造成了影响。所以要不断完善工艺流程设计,确保设备设计更加先进,从而才能促使化工行业不断向前发展。

  • 标签: 化工工艺 设备 设备安装 工艺设计
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:体育教学中学生都要承受不同程度的生理负荷和心理负荷,但体育老师往往忽视学生的心理负荷诸问题,学生的心理负荷将会直接影响体育课的质量和效果,本文就如何调节学生在体育课的各种心理负荷,提出个人观点。

  • 标签: 体育课,调节,心理负荷
  • 作者: 唐维佳
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第6期
  • 机构:探究性实验是指实验者在不知晓实验结果的前提下,通过自己实验、探索、分析、研究得出结论,从而形成科学概念的一种认知活动。探究性实验教学注重引导学生在实验活动中亲自体验科学思维加工的过程,它属于过程性教学范畴。现阶段普通高中教材中,探究性实验的比例有显著增大。探究性实验教学不仅能够充分地调动学生学习的积极性和主动性,而且促进他们学会科学思维的方式和科学研究的方法,不仅有利于学生学习有关的科学知识,而且有利于培养学生的质疑能力,动手能力和创新意识,从而全面提高学生素质。
  • 简介:许多施工企业,由于施工管理处于一种“混沌”状态,故在工程施工完成后经常在时间和成本上超出计划,如何科学管理施工工程建设,降低成本,提高效益,一直困扰着施工管理者。文章通过将量化管理纳入施工管理,施工管理的全过程就会变得“可视化”,发现问题也可以“让数字说话”。加强项目监控来达到整个项目在可控状态下完成,以此提高施工企业在市场经济条件下的市场占有率及企业信誉。

  • 标签: 信息资源,量化管理,工程控制