简介：一、需求随着无线网络通信技术和计算机技术的日益发展,以及人们对信息访问多样化的需求日益增长,使许多计算机应用向移动和无线连接领域发展,比如用笔记本电脑随时随地可通过Inter-net上到公司的办公自动化系统中,会议通知可在手机短信中接收及回复.目前河南省电力公司已经成功实现了移动办公.

简介：鄂、豫、陕、渝交际区域有古代官署地二十八所,历代统治者先后在这里设置的郡、州、府一级官署至少七十次,县级官署至少一百七十七次。本文一一陈述以上官署的时间、方位和所属政权,旨在说明该地区历史开发时间的先后,以及封建割据的频繁和文明进程的不平衡,以作为该地区人文历史研究者和新时期建设者的参考。

简介：近日，历时一个多月的《第三届“中国创翼”创业创新大赛暨第二届“豫创天下”创业创新大赛新乡市分区赛》决赛圆满落幕、本次大赛由新乡市人社局、新乡市教育局等七部门共同主办，新乡863科技孵化器有限公司承办；新乡学院、新乡市创客空间创业服务有限公司、河南圣马丁服饰有限公司、河南酬勤电子商务有限公司共同协办.

简介：摘要近年来，随着我国工程领域的不断发展，越来越多的高层建筑陆续拔地而起，证明着我国建筑领域的发展正在不断走向兴盛。在这样的大趋势下，企业有了更大的发展空间，也面临着更大的挑战。

简介：今年2月25日,省委、省政府在十堰召开现场办公会,全力支持十堰建设鄂豫陕渝毗邻地区中心城市,并把它提升为省级战略予以推进实施,明确提出"省级战略、十堰实施,全省支持、十堰主导"。目前省委、省政府正在加

简介：豫商文化源远流长，在几千年的发展过程中，其内容不断丰富和提升，形成了鲜明的地域文化特色。“一带一路”战略的提出，为豫商和豫商文化的发展提供了新的机遇与挑战，一方面我们需要发掘豫商文化的价值功能，弘扬豫商文化的优秀因子，使传统文化能够历久弥新，另一方面，在多元文化碰撞中，不断改进与创新，实现其价值的再创造。

简介：本文选取晋陕豫黄河金三角区域三省四市的旅游总收入和GDP作为基础分析数据,研究了＂十二五＂期间晋陕豫黄河金三角区域旅游经济发展水平差异状况。结果表明,区域旅游经济发展绝对差异和相对差异随着时间的发展在逐渐增大,区域旅游经济发展在空间上表现出一定的不均衡性,区域旅游经济发展水平与旅游产业地位具有一定的一致性。为了促进区域旅游协调发展,应采取适度的非均衡发展战略,优先发展旅游业基础较好地区,同时要充分发挥各地的比较优势,加强区域旅游合作。

简介：素质教育的实施,象社会发展中的任何事物一样,离不开必需的内部条件和外部条件。实施素质教育的内部条件,主要表现在学校教育方面。学校是实施素质教育的主渠道。从应试教育到素质教育,学校工作,既要在教育观念的更新、教育思想的运用、教师队伍的建设等方面体现党的教育方针,还要在吸取以往教育的精华的基础上,把素质教育和社会发展需要紧密地结合起来,有的放矢,科学施教,既要不断培养社会发展所需要的人才,还要在实践中不断提高自身适应社会发展的能力,以求得自身的发展.教育是社会的一部分,社会的发展必然促使其随之发展。从应试教育到素质教育,这种教育模式的转变,是社会发展使然。学校在这种转变中进行自身的调整和提高,是教育发展的必然。长期以来,党的教育方针已经深入广大教育工作者的心田;邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”是新时期教育发展的方向,已经成为各级各类学校的奋斗目标;随着我国改革开放的深入,教师队伍的文化素质、知识层次、信息意识都有了显著的提高,学校的教育管理日趋科学,办学条件和教育环境在逐步改善。这些都为实施素质教育奠定了基础。

简介：分形几何中计算自相似集的Hausdorff维数是一个比较重要的基本问题,文章主要将分形几何中和自相似集相关的各类分离条件进行了系统的整理,并对它们之间的关系进行了讨论。

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简介：有的逻辑教材说假言判断“如果p则q”断定了p是q的充分不必要条件,所谓充分不必要条件是有p必有q,无p不一定无q.有的教材虽说是充分条件,但又说实指充分而非必要条件.笔者认为,这种说法是不正确的.

简介：“充分条件”，“必要条件”，“充要条件”是数学中的重要概念之一，在历次高中数学课程改革中对这部分内容也都做了保留．本文拟就如何判断充分条件与必要条件谈几点个人看法，抛砖以引玉．

简介：摘要内蒙古兴和县铁矿众多，因此铁矿的选冶也是在铁矿开采利用中所涉及的主要问题，本文以兴和县红花沟铁矿的选矿试验为例，对选矿实验条件分析探讨，通过对个例的探讨来发现本地区类似铁矿的一般选冶方法，从而指导本地区铁矿的选冶工作，为相似的矿床开采起到了一定的指导作用。

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简介：当一个三岁的小孩打烂了杯子，你会说什么呢？会不会说出下面的话？“又打烂东西，真是讨厌。”“哇——打你啊。”

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简介：<正>雕刻大师把一块上好的木料雕刻成了一尊神像,剩余的做成了一只庙里的木鱼。木鱼嘲讽那尊神像:“看看你,受了那么多苦,现在只能端坐在那里,一动也不能动。你看看我,浑身光滑,又能发出清脆的声音,怎么我们的命运会相差那么大呢?”神像对于这样的嘲弄,只是笑而不语,无言以对。

简介：有些分数应用题,用一般方法解答比较麻烦。对于这类题我们可以先将题目中的关键条件进行转化,然后再寻找解题的巧妙方法。[题目]学校有120本练习本,分给六年级两个班。一班分到的本数的1/3与二班分到的本数的1/2相等。这两个班各分到了多少本练习本?[一般解法]由“一班分到的本数的1/3与二班分到的本数的1/2相等”可知,如果把二班分到的本数看作单位“1”,那么,一班分到的本数就

简介：我国刑法规定，犯罪行为符合社会危害性、刑事违法性、应受处罚性三个特征，就说明犯罪成立，应当受到刑事制裁。但是，在理论中却存在这样一个问题，犯罪已经成立，但是却因为某种刑罚阻却事由，而不予处罚。这种所谓的阻却事由就是德日刑法中所说的客观处罚条件。那么，客观处罚条件在我国究竞是否有存在的余地呢，如果有，又是以怎样的形式存在的呢、本文想通过对客观处罚条件概念与性质的分析，试论客观处罚条件在我国究竟有没有存在的余地。

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