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  • 简介:把一个五面和一个四面拼合在一起,能得到一个什么样的多面?要想使五面和四面的组合体获得最少的面,应使其一个面重合,得5+4-2=7个面.即其组合体是一个七面

  • 标签: 四面体 组合体 多面体
  • 简介:《品德与生活(社会)》是一门活动型的综合课程,它以活动为课程的组织和实施方式,引导学生在活动中获得鲜活的经验与真切的体验。活动是教和学共同的中介,也是学生最喜闻乐见的。课程的活动性和开放性让我们的教学有了新的变化、新的突破。然而,在实验过程中,面对新教材,我们往往会不自觉"穿新鞋走老路",忽视学生情感态度价值观的培养,使学生的活动拘于形式。

  • 标签: “动” 情感态度价值观 引导学生 综合课程 品德与生活 实验过程
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  • 简介:《开心辞典》节目中,主持人王小丫出了一道抢答题:“坐日行八万里”是指地球的自转还是公转?我一听就立即答道:“自转。”而爸爸回答说是公转。三位选手也不紧不慢地按了抢答器,都支吾着说“自转”。看来他们也不是很确定。接着,主持人报出了答案,我的回答是正确的。爸爸马上在一旁问我:“儿子,你是怎么知道的?”其实我在听到题目的那一刹那想:“坐,不就是自己坐在地上不动,

  • 标签: 万里 《开心辞典》节目 主持人 自转 抢答题 王小丫
  • 简介:孔子带弟子子路周游列国时,途中发现一块破烂的马蹄铁,就让子路捡起来,不料子蹭障负得弯腰,便假装没听见。孔子没说什么,自己弯腰捡起了马蹄铁,用它在铁匠那儿换来3文钱,又用这钱买了十七八颗樱桃。

  • 标签: 孔子 弟子 周游列国 马蹄铁 弯腰
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  • 简介:《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体。发挥人的主体性和主动性是时代发展的主旋律,在课堂教学中,使学生成为主体是现代教学改革的必然要求。新课程改革的精髓就在于“自主、合作、探究”,倡导自主、合作、探究的学习方式,

  • 标签: 《语文课程标准》 语文教学 学生 自主学习
  • 简介:欲识佳酿先品渣酒徐伟(小皮)说自己之所以会成为葡萄酒专家,就是因为比别人多喝了一点烂酒。“就像你如果交往过很多渣男,就可以让你对感情更大彻大悟。”徐伟的觉悟是自己只能先入地狱认识“渣酒”,才能更懂好酒。前年,徐伟为了突破自己的下限,把互联网上所有低于50元的葡萄酒都买来“试毒”。“原来还有这么难喝的酒!”往事不堪回首。

  • 标签: “酒” 徐伟 友谊 葡萄酒 互联网 觉悟
  • 简介:“课堂是教师的艺术呈现”,不止一个专家这样认为。而怎样才能让学生入脑入心,就不仅仅是教师一个人在讲台指挥如意这么简单了。如何有效地利用40分钟的课堂时间,让学生学到更多?与传统不同,北京市实验二小校长李烈这样说:“让教师勇敢退”。

  • 标签: 教师 勇敢 课堂时间 北京市 学生 讲台
  • 简介:周.com一直计划的读者见面会终于实现了!《课堂内外·创新作文》初中版、《课堂内外》初中版和《初中生阅读》携手将中学生读者请进编辑部,让同学们来谈谈自己的心声。记得我们筹备读者会第一件事就是准备零食,既然是和十四五岁的同学一起聊天,没有零食怎么能行呢?我们抓了几个编辑一起去超市考察,顺便把握下当下少男少女对零食的偏好。结果到后来,这次采购活动变成了零食测评活动。

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  • 简介:鼓励。作为一种教学手段,特别是在创造师生民主、平等、和谐的教学氛围方面,具有突出的效能。适时、充分、恰当地对学生进行鼓励,往往会收到事半功倍的教学效果。

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  • 简介:生活条件好了,读书的心思却越来越淡了。书房很宽敞,书橱很漂亮,而在翻开书页的同时也就走了神。记得十多年前上大学时,宿舍熄灯之后,读书的心火依然旺盛,便跑到卫生间里借着那昏黄的灯光,一直读到天亮,不觉得困,也不觉得累。

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  • 简介:青海属“柴达木”地名在藏、汉、蒙古文献中多有所载。当下藏、蒙文著述及一些学者对“柴达木”地名的语源、语意存在不同的解读。藏文文献中对柴达木地名的记录存在不稳定性,汉文文献中提及的柴达木均与蒙古人的活动有关,而蒙古文献中所提到的青海属“柴达木”一词,为蒙古语常用地名,在蒙古人活动地区多有分布。“柴达木”一词的语源为蒙古语符合历史记载和地名学立名规律。

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  • 简介:英国的殖民最多时曾是其本土面积的110倍。殖民人口数量是本土人口的8倍。到“一战”前夕,英国控制的势力范围达到全世界面积的1/4。但经过了两次世界大战,英国大部分殖民先后独立。

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  • 简介:摘要音乐对幼儿有感染作用,可以陶冶他们的性情,培养他们对大自然美好的感情和对生活无限的热爱并丰富他们的音乐表现力,以及发展他们的语言创造力。要搞好幼儿园音乐教学,必须培养幼儿对音乐的兴趣,让他们能够学习和体验必备的音乐知识和表现的技能。只要幼儿感兴趣的、健康的、能给幼儿带来愉快情绪的歌曲,就适合幼儿歌唱。快乐的活动能够激发幼儿的兴趣和求知欲,也能够调动幼儿内在的创造潜力。唱歌活动组织的音乐教学可用音乐的形式来表现,可用唱歌的方式互相问好,有时让幼儿跳一段律动,有时突出音乐活动的特点,又可激发幼儿的兴趣。律动是孩子们这一年龄段的特点,可作为他们唱好每一首歌的重要辅助手段之一。

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  • 简介:滚滚红尘,芸芸众生,人无非分为两种。一种是为生存而活着的人,另一种是为生活而活着的人。为生存而活着的人是为了能够保存生命而在社会中维系着最简单的生活方式,也就是一种为了能够延续生命而存在的人.为生活而活着的人则是高于为生存而活着的人,他们是为了能更好生存和发展而进行着各种各样的有益的社会活动。

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  • 简介:英语里有些单词很简单,但是放在俚语里就会让人匪夷所思。摸不着头脑。比如.我们都知道“wing”是“翅膀”的意思,可人们却通常不知道“wingit”是为何。这期《咬文嚼词》就讲解三组俚语.

  • 标签: “地” “飞” 语里 单词