简介：

简介：多元文化共存发展是中国文化的主要特性之一，本文以青海多元民俗文化为例，试图探讨中国多民族地区文化“自我”与“他者”的建构方式和认同关系。认为在多元文化中，认知自我与他者，进而接受、认同他者，处理好自我和他者的关系成为是多民族地区多元文化和谐共生的有效途径。

简介：“国培计划”中的“顶岗置换”项目是高校师范生实习与农村中小学教师脱产研修有机结合的一种新模式，是基础教育师资职前实训和职中研修协同促进模式的有效尝试。本文基于对师范生实践教学保障不足、农村中小学教师培训面临的困难等问题分析，总结了“国培计划·顶岗置换”双向协同促进机制的状况，提出了发挥区域统筹、县域主导、经费分担和双重双向担责等进一步优化完善基础教育师资职前培养和职中研修协同机制的对策建议。

简介：西部地区由于经济发展、社会生活等方面存在差距，中小学教师队伍建设、教师教育的问题突出：教师队伍的专业化程度不高，整体素质有待提升；教师培训体系不够健全，资源整合力度不够；高等师范院校对基础教育课程改革的适应性不强，教师教育改革有待深化。在这样的背景下，2010年，教育部、财政部启动实施了中小学教师国家级培训计划。“国培计划”旨在示范引领中小学教师全员培训，促进教师教育模式创新，推动教师教育改革。

简介：2．2互动交流情境二：寻找错解的真正原因教员：解法1的第2大步是对每种情况作“三小步”的演算和推理：

简介：培田古民居是闽西职业技术学院土建系学生的实习实训基地，有着八百年历史的培田从创业、发展到辉煌形成了独具一格的耕读文化、环境文化、民俗文化、建筑文化、书院文化和宗教文化，它们无不启示着大学生在成功的自主创业过程中，企业文化建设的重要意义。

简介：摘要目的分析对比左西替利嗪与氯雷他定在慢性荨麻疹患者长期治疗中的疗效，便于指导慢性荨麻疹患者用药。

简介：登录课堂内外官网vvvvvv．yesnew.com。“第八届全国中小学生创新作文大赛专栏”，个人参赛用户在线提交作品，集体参赛用户下载“报名回执表”及。电子试卷包。参赛。

简介：摘要目的观察阿托伐他汀联合川芎嗪注射液与丹红注射液对急性冠脉综合征(ACS)患者的血脂与预后的临床疗效。方法将152例ACS病人随机分为实验组(80例)和对照组(72例),比较观察两组患者的血脂变化以及心脏事件发生的差异。结果与对照组比较,实验组治疗后血脂明显下降(P<0.05)、治疗后心脏事件发生率明显下降(P<0.05)；两组治疗前后无明显不良反应。结论ACS病人应用阿托伐他汀联合川芎嗪注射液与丹红注射液可以明显降低血脂和改善预后，值得推广。

简介：“中小学教师国家级培训计划”，简称“国培计划”，是教育部、财政部于2010年开始实施的旨在提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。

简介：“华门·网新杯”2013年全国桥牌A类俱乐部联赛第一站在杭州进行期问，记者采访了多位比赛方方面面的参与者和关联者，他们中有领导、赞助商、裁判、教练、领队、牌手、外援等等，围绕着桥牌以及A类俱乐部联赛等主题他们都有精彩发言。

简介：2012年12月26日，渝中区教师进修学院组织国培计划（2012）重庆市小、学数学教学名师班赴巴南区鱼洞四小开展教学交流活动。活动的主办单位是渝中区教师进修学院、巴南区教师进修学校、巴南区教科所和巴南区鱼洞四小，参加活动的包括渝中区、巴南区和北碚区三地的小学数学名师和教研员，

简介：《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2013年“国培计划”实施工作的通知》（以下简称《通知》）于2013年4月9日印发，就项目实施工作提出了明确要求，对进一步深化教师培训模式改革，全面提升培训质量，切实提高教师教育教学能力具有很强的针对性和实践指导价值。如何根据《通知》科学研制培训实施方案，是省级项目管理机构及项目承办单位的首要任务。笔者以为，准确把握新要求是前提，深刻理解新举措是关键。

简介：2013年11月6日，新疆教育学院“国培计划（2013）”新疆农村中小学骨干教师置换脱产研修项目研修班结业汇报会隆重举行。自治区教育厅教师工作处雷伟副处长，院党委书记赵嘉麒，院长赛依散·萨迪克，副院长多里坤·乌斯满江、胡绍强。

简介：各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、财务局。有关单位：为进一步规范国家级教师培训计划管理，根据《教育部财政部关于实施国家级教师培训计划的通知》（教师[2010]4号）、《教育部财政部关于实施幼儿教师国家级培训计划的通知》（教师[20i1]5号）和国家有关规章制度，

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