简介：一、德育时间的选择每个新学期的开始，学生内心都有着强烈的新感受，加之内心自尊心的催化作用，在这个阶段通常会提醒自己在新的学期要有更好的表现，在这个时候对学生进行思想激励和鼓励，会让学生信心大增，干劲十足，因此，在新学期的第一节课，可以先就上学期班级和个人的成绩进行回顾总结，发掘出优点，同时指出需要进步的方面，激发学生们的自信心，然后和同学一起制定出新学期的班级目标，并且让学生自己对这个学期要在哪方面取得怎么样的成绩做一下个人规划，学生制定好之后，要对学生的计划给予肯定和鼓励，表达对学生的期许和信任，为学生加油鼓劲，增添动力，把新学期的第一节课上成新学期学习的动员课。

简介：摘要基础教育课程改革纲要（试行）》指出“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用。”高中思想政治课一个显著的特点就是具有很强的时代性。因此，在教学中，我们如何体现思想政治课的时代性，是一个很值得我们思考并不断实践的问题。

简介：摘要“兴趣是最好的老师”。兴趣可以引导学生积极地去学习各种知识；没有兴趣，学生就不会积极主动地去学习，更别说去创造性地学习。学生对体育课的兴趣是影响体育教学效果的前提，是学生全面发展的基础。有了这个前提，在体育教学中如何来培养他们的兴趣呢？

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简介：[摘要]开展大课间活动，需要班主任积极配合，全力支持。在活动中，班主任要做到：心要细、腿要勤、脑要灵、眼观六路、耳听八方，要主动关爱学生，积极保护学生，认真指导学生，发挥其权威作用，确保大课间活动长期、安全、有效开展[关键词]大课间活动班主任素质大课间活动的开展，需要班主任积极参加，全力配合，主动协调。大课间活动给班主任增加了不少工作，也对班主任提出了更高的要求，需要班主任具备更高的素质，方能完成开展大课间活动任务。这就是要求班主任在活动中做到：心要细、腿要勤、脑要灵、眼观六路、耳听八方，要主动关爱学生，积极保护学生，认真指导学生，确保大课间活动长期、安全、有效开展......

简介：教育提倡以人为本，课堂教学要满足学生的学习和发展需要。学生是干差万别的，无论我们采取怎样的编班教学，同一班级学生的学习差异还是很大，课堂教学如何满足每个学生的发展需要？教学上如何既能做到面向全体，又能让每个学生都得到最大限度的发展？这都是值得每一个教育工作者深思的问题。笔者结合生活适应学科的教学实践对此进行了探索和思考。

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简介：[摘要]本文通过反复的课堂实践活动，阐述了在高中美术鉴赏课教学中教师应该对学生学习兴趣的培养，怎样培养和提高各方面的能力，以及教育教学方法的多样化的等方面，使课堂教学生动有趣，从而提高教学效果和教学质量。[关键词]美术鉴赏兴趣能力培养提高美术课是学生在学校教育中必修的一门艺术课程，它对于学生的身心健康和全面发展将起着重要的推动作用。而美术鉴赏课是美术教学中很重要的内容，可以帮助学生培养兴趣；陶冶情操，净化心灵，完善品格；有助于学生增长和积累丰富的知识；培养和提高观察能力、思维能力、审美能力和创新能力。在新课程改革的形势下，如何使学生在每一堂鉴赏课中兴趣盎然,通过美术教学活动去唤醒他们对生活的热爱，和美得感受。引导他们用基础的艺术形式去表现他们内心的情感，激发兴趣，提高各方面的能力，值得每一位美术教师去研究与探索。因此，在实际教学中应该注意以下几方面......

简介：摘要幼儿卫生保健是职业学校学前教育专业一门必修的专业基础课程。笔者在多年的幼儿卫生保健学科教学中深刻领悟到幼儿卫生保健教学应贴近生活实际，才能达到预期的教学效果。本文从三个方面阐述了幼儿卫生保健教学如何贴近生活实际。

简介：摘要本文对小学班主任管理教育应注意的新问题进行了分析。

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简介：[摘要]维修差错问题是维修工程领域无法回避的问题，也一直是困扰各级领导和广大维修人员的核心问题。如何预防维修差错，理论界进行了深入的研究与探讨，提出了许多卓有成效的方法与解决措施。但笔者认为，预防维修差错应从源头抓起，关键在于一个“防”字，而要防得住，防得好，必须树立起五种基本的“安全观”。[关键词]维修差错安全观墨菲定律全员管理维修差错通常是指在航空维修活动中，维修人员受到内在、外在因素的影响，发生偏离目的、要求的行为偏差，其后果是导致秩序、状态的异常，装备损坏或人员伤亡。维修差错问题一直是困扰各级领导和广大维修人员的核心问题，如何预防维修差错，提高维修质量，笔者认为：关键在于一个“防”字，而要防得住，防得好，必须树立起五种“安全观”。一、“差错可防”观预防维修差错是一项长期性和艰巨性的工作。所谓长期性，是指差错预防必须天天抓，月月抓，年年抓，持之以恒打好持久战。所谓艰巨性，是指维修差错预防工作的难度很大，由于差错具有突然性、偶发性的特点，许多问题难以预测和预防。在维修差错预防工作中，存在两种消极思想：一是“疏忽大意”思想，总认为维修差错离自己很远，不可能发生。二是“无为”思想，认为维修差错发生是必然的，是防不胜防，因而平时“没法防”。这两种思想都认识不到“维修差错可防”的重要性。

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简介：摘要数学教学过程，是一个充满心理活动的过程。如何在数学教学的过程中激发学生对所学知识感兴趣，充分调动他们学习的主动性和积极性，从而使学生爱学习，这点是值得我们不断去研究的一个问题。

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简介：摘要在学生的教育问题上，现在一般都提倡赏识教育，但是适当的教育惩戒也是十分必要的，应该做到两手抓，施行赏识和惩戒并行发展。没有赏识的教育是不成功的，但是没有惩戒的教育则是不健全的。本文从中职教育存在的现状出发，阐释了实施惩戒教育的必要性，并提出了在进行教育惩戒的同时一定要注意分寸、讲究方法，并要时刻考虑学生的承受能力。

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简介：在小学低年级语文教学中，识字教学占有极其重要的地位，因此组织好识字教学极为重要。笔者对此浅谈三点建议。