简介：摘要

简介：摘要：网络文学在互联网的时代中诞生和发展，其是在计算机技术的高速发展、电脑逐步进入到人们生活中所形成的。新媒体时代发展之下，网络文学的发展速度逐步的加快，其内容也更加的丰富，对于传统文学产生了非常大的影响。网络文学的快速发展，给读者以更加广阔的选择空间，也在逐步的威胁着传统文学的地位。

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简介：摘要：伴随着广播电视节目技术的不断进步与发展，电视新闻评论节目的制作水平也是随之不断提高。过去传统的电视新闻评论节目主持人的主持方式也从单一播报，变为现在的“语言、副语言 +多人互动 +多媒体”的新型主持模态，也称为多模态播音手法。

简介：摘要：中华文化源远流长，在经过上千年的时代变迁以及历史沉淀之后，已经上升为我国优秀文化的重要标记。随着国家综合国力的提升，越来越多的国家都希望从我国的发展史中总结出一些经验。故而，汉语言文学已经成为了国内外学者研究的热门话题。汉语言文学在我国文化中占据着极为重要的位置，向世人展现出了不同文化形象的中国。既包括温文尔雅的君子形象，也包括认真负责的圣人形象，还包括英勇无畏的壮士形象。因此，笔者就汉语言文学在古代及近代的审美观念进行分析，旨在探索汉语言文学的深厚文化底蕴与美感。

简介：摘 要 : 随着数字和 电子信息技术的发展和经济资料水平的不断提高，在线文学作品在这种环境下蓬勃发展。 由于线上阅读需求的增大 ，使其 产生了可观的利润。 因此，在线文学作品保护面临严峻考验。 从在线文学的创作 、出版、出版和 IP转换开始，就需要强有力的版权保护。

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简介：摘要：随着社会经济的发展，人们对教育水平的重视程度越来越高，高职院校与普通学校的教学标准不同，他为社会培养了许多专业型人才，高职院校的学生大多在毕业后能和工作做到无缝接轨。汉语言文学专业是一门传统学科，本专业要求学生写作能力不断提高，但这种能力的提高需要时间去积累，因此学校培养汉语言文学学生写作能力成为了重点。本文针对汉语言文学学生写作能力培养中存在的问题，写作能力培养的必要性以及措施做了详细分析。

简介：摘要：本人将主要针对罗稻香还有金东仁两位学者的文学作品《土豆》、《水碾》两部文学作品中所出现的女性形象来作为研究对象，通过对于这些女性所表现出的卖眼部论现象进行分析，找出导致这些现象所出现的原因。 关键词：韩国现代文学作品；《土豆》；《水碾》；女性形象；分析研究

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简介：摘要 :《青春之歌》是当代作家杨沫所创作的一部长篇小说。小说主要讲述的内容是在 20世纪 30年代日本侵华过程中 918事变到 129运动的爱国学生运动作为背景。《青春之歌》改变了从以往小说中女主人公性格男性化的主要特点，她赋予了女主人公原本属于女性自身的温婉和知性，温柔可人。在当时的文学作品上主要是以工农兵来作为主要的描写对象儿，作者杨沫利用独特的思想描写出了女性的细腻和温婉，赢得了大多数青年人的读者心引发了很强烈的轰动。在《青春之歌》中利用青年人的内心世界，更加接近于现实生活去开创还原女性的角色，描写感情的先河，为革命时期的人们指引道路。 关键词：女性；情感；革命；社会主流 在以歌颂工农兵为主题的年代下，描写女人性格男性化的一个时代，一个温婉可人的女人给读者带来很强烈的新鲜感，并且迎合了读者心目中女人的形象。然而在感情世界中的纠纷也满足了当时人们对于感情的强烈渴望。除了买枪的革命热情外，对于情感的需求描写的非常细致，主人公在改革的道路上也体现出了一定的艰辛，迫害和痛苦，让有着相似情感经历的知识青年有着感同身受的经历。

简介：【摘要】《电子商务法》的出台标志着电子商务交易行为有了明确的立法保障，该法在总则、四十一至四十五条规定了平台的知识产权保护规则，如何理解法律规定，切实维护权利人合法权益是当前研究的重点。从现在网络文学作品发展现状及侵权现状，结合《电子商务法》及域外相关立法经验，指出现有保护体系存在的不足和缺陷，寻求救济出路，完善我国电子商务知识产权保护机制。

简介：摘要：编辑工作作为文学呈现的重要步骤之一，其事业的发展情况从侧面反映了我国文学进步水平以及技术手段的综合实力。编辑工作的主要内容就是结合选题的相关内容对文稿，视频等进行编辑加工从而向观众传达相应的思想信息。在当今以新媒体网络发展为主流的新时代，传统编辑工作要想在日益激烈的媒体市场中发展，就必须顺应时代潮流，与时俱进，尤其是少数民族的编辑工作，要想获得生存和成长，就必须依据时代发展需求进行形式创新。本文以少数民族编辑工作为切入点，对新形势下其编辑工作所面临的困难与挑战展开分析，联系实际，积极探究改变少数民族文学编辑工作现状的有效对策。

简介：摘要：2020年是“十三五”的收官之年，李克强总理在政府工作报告中指出，“今年要编制好‘十四五’规划，为开启第二个百年奋斗目标新征程擘画蓝图”，策划编辑应实践创新思维，将图书出版计划置入国家“十四五”规划的发格局中，厚积薄发，百舸争流。

简介：摘要：文学是人类思想的营养剂，不懂文学的人，思想难免会“不在线”，文学可以使人大器，艺术使人变得高雅。文学是艺术之根，文学素养提高了，艺术素养也将随之提高。文学素养是人文素养的核心，它不仅决定着一个人的生存和生活质量，而且影响着人的创造力。教师在教学过程中还应讲解一些阅读技巧,以便有效提高学生的阅读能力。