简介：摘要电力工业是知识和技术密集型行业。随着中国电力工业的快速发展，社会对电力专业人才的需求不断增长，尤其是对电力经济管理复合型人才的需求更为迫切，大量企业需要的是既懂技术又懂经济还会管理的电力经济管理复合型人才。为了满足社会的人才需求，高校在人才培养方而要对具有电力经济管理复合型人才的培养进行重新定位。因此，高校应当勇敢面对新世纪知识经济提出的挑战，以教育创新推动创新教育，加快知识创新和创新人才培养，探索出一套能适合本学校发展的创新人才培养模式，使高校培养出来的人才能更好地适应知识经济条件卜社会对创新人才的迫切要求，推动经济和社会的全而发展。因此，本文主要就是笔者结合自身的工作经验针对电力经济管理复合型人才培养模式进行分析与研究的。

简介：摘要伴随着经济的发展和工业的进步，纺织业作为传统工业的重要组成部分也面临前所未有的机遇和挑战，企业的快速发展新形势下，新技术，新工艺的引入急需具有创新精神和实践能力的专业人才加入到纺织工业中来，推动纺织业的健康发展。

简介：摘要随着我国教育体制不断深入，俄语专业日益成为人们关注焦点。本文通过黑龙江西部哈大齐经济区技工院校为例，对其俄语专业院校合作人才培养模式进行深入分析，并对其教学模式、合作方式与课程设置进行逐一创新优化，将校企合作人才培养模式的实质性充分诠释出来，并将俄语专业的重要性与实质性进行相对阐述，为其下一步工作开展提供相关参考。

简介：摘要目前我们国家对于建筑装饰工程技术专业高技能人才的需求量是非常大的，所以相关的高等院校应该建立相关的教学计划，针对性的培养出业务能力强且综合素质较高的符合社会需求的相关人才，为我们国家的建筑装饰工程技术发展提供助力。本文从培养高技能专业人才的社会需求现状、高技能人才培养方式以及建立高技能人才的课程体系和提升教学软硬件措施四个方面来对建筑装饰工程技术专业高技能人才的培养策略进行探析。

简介：摘要：伴随着我们国家综合实力的不断增强，对于人才的需求量同以往相比较，出现了大幅度的增长，在这样的情况下，提升教学质量已经到了刻不容缓的地步，由于中职学校是为社会输入技能人才的重要场所，因此开始逐渐的受到越来越多的人所关注，在“新工科”的背景下，社会对于应用型人才的需求程度有了明显的提升，因此，老师务必要提升对其的重视程度。本文结合笔者多年的教学实践经验，在“新工科”背景下应用型中职学校人才模式培养进行了有效的分析和思考，并提出了自己的看法和观点，通过与各位进行分享，希望能够为广大的教育同行们带来一些指导和借鉴，以此来促进我国中职教育事业的发展。

简介：

简介：摘要：现代学徒制是目前的一种新型有效的职业院校人才培养模式。在这样的模式下，能够加深校企两方的合作深度，在合作共赢的模式下提高职业院校毕业人才的专业技能以及就业的工作质量。在传统的职业院校人才培养模式上，出现了人才滞留、企业人才需求脱节等问题，新型的现代学徒制就能很好的解决传统模式中发生的问题。在国家教育部门颁布了职业院校的现代学徒制试点单位的名单后就表明职业院校的现代学徒制也正式的进入启动阶段。

简介：摘要构建高职高专人才培养模式的前提是对高职高专教育进行准确定位。建筑工程技术专业的毕业生主要在土建施工企业从事工程项目组织、现场施工管理、质量验收、施工安全、材料检测及技术资料等专业岗位的业务工作。主要岗位群为是现场施工管理、质量安全检查、内业资料管理等。高职高专院校应确立以“应用”为主旨、以“就业”为导向的办学思路，加大教育教学改革力度，主动适应经济和社会发展需要，确保自身稳定、健康、持续发展。

简介：摘要经济在快速的发展，社会在不断的进步，智能化时代的到来，既需要专业化分工，也需要一体化的协作，财务人员既要熟悉业务又要掌握企业运作状况，为企业实现有效的资源配置提供帮助。业财融合下，企业需要智能型、积极型、高附加值型一专多能的复合型人才。为此，对财会专业人才培养模式提出新的要求。当前财会专业人才培养目标和课程设置与企业对复合型人才需求有差距，需要调整和优化，构建基于业财融合下优化财会专业人才培养模式。

简介：摘要：产教融合是我国职业教育人才培养模式改革的主要方向，而在现阶段，中职院校机电专业人才培养中依然存在着一定的问题，为了能够在产教融合背景下促进中职院校机电专业人才培养模式的改革，需要以产业为依托，实现校企合作，将理论与实践相结合。中职院校机电专业的教学模式主要是以实践为基础，结合理论知识进行教学的一种模式。因此在产教融合背景下，教师需要不断改进自身的教学模式，要将理论与实践相结合，实现理论知识和实践相融合。在实际教学中以企业需求为导向进行人才培养，并对传统教学模式进行改革。因此，本文主要研究了产教融合下中职院校机电专业人才培养模式。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展和应用领域的不断扩大，高职院校信息技术专业的人才培养模式也需要不断创新与改进。而“订单式”人才培养模式便是一种以学生需求为导向，根据市场需求和企业对人才的要求来进行培养的模式。基于此，本文旨在探讨高职院校信息技术专业“订单式”人才培养模式的实践研究，并提出相关的教育改革建议。

简介：摘要：与传统人才培养模式不同的是，工学一体化能融合工作与学习过程，改变教学路径不清等问题，引导学生自主学习，激发学生学习兴趣与热情，能提高教学效果及人才培育质量。

简介：摘要：近年来，我国文化产业结构的优化与发展，使得社会对影视文化的要求越来越高。一些高校的课程体系受到社会风向的影响，影视教育相关专业也逐渐成为高校的热门专业。但是目前一些高校的影视教育相关专业在教学和人才培养过程中仍然存在很多的问题，需要学校和教师的重点关注，积极研究相关策略。通过一系列手段加快影视教育的改革进程，为影视行业培养更多的高素质、高专业的技能型人才。

简介：摘要：3D打印技术是近些年诞生的一项新技术，由于诞生时间短，因此相关技术有着极为广阔的发展前景，人才缺口巨大，部分职业院校对于3D打印技术产业应用型人才培养的关注度有所提升。从长远发展角度来看，要做好相关领域人才培养工作，需要对人才需求、人才培养的问题进行系统深入的分析，以便有效解决问题，达到人才培养目的。

简介：摘要：随着高等教育改革的不断深入，本科院校会计学专业如何培养应用型人才是许多学校目前急需解决的问题。本文分析了本科院校在转型发展背景下，会计学专业人才培养模式存在的问题，并针对存在的问题，提出了解决问题的对策，旨在不断提高会计学专业人才培养质量，为地方经济建设输送合格的人才。

简介：摘要：时代在发展，伴随着“互联网+”的飞速发展，新的教学形式、教学方法和教学手段不断涌现，作为程序设计类的教学教师，在拥抱新技术的同时，我们更应该做好传统教学手段和新的基于信息化和网络化的教学方法的融合。

简介：【摘要】智能装备产业的飞速发展需要大量工业机器人应用人才，本文在研究德国双元制职业教育理论和体系的基础上，结合国内现有工业机器人技术专业人才培养的软硬件环境，针对本专业人才需求的特点,提出了一种双元制职教理论指导的“关键岗位能力引领的校企合作模式”，开展理论教学和实践教学，有效培养高质量的工业机器人应用人才。

简介：摘要：当前，我国经济平稳快速发展，产业升级加快、新兴产业迅速发展，大众创业万众创新持续深入，经济发展方式加快转变。企业应顺势而为、把握机遇，不断提高创新支撑能力、加大企业核心竞争力的投入，更加注重自身科学高效管理、降低行政成本、运营成本。本文就目前工商管理人才培养的现状进行了简要分析，提出了培养企业管理人才的对策建议。

简介：摘要：数字化人才是企业数字化转型的关键。提升人的数字化能力是企业数字化转型的必然选择，制定企业数字化人才标准是数字化人才培养的重要内容。本文分析了我国数字化人才培养体系，最后，就大数据时代企业数字化人才培养提出对策建议。

简介：摘要：在科技高速发展的时代，高层次人才培养模式对科技创新产生深远影响备受瞩目。本文旨在深入分析该模式对创新与科技发展的影响，并聚焦于构建创新生态、推动科技研究成果和促进技术转化等方面的作用机制。通过现状分析，揭示了培养模式存在的问题，如过度理论化、学科藩篱和创新意识不足。提出优化策略，包括实践导向与跨学科培养，并强调产学研深度融合与全球合作。通过问题提出与策略分析，结合具体案例，深入剖析高层次人才培养模式对科技创新的关联，为构建更符合科技发展需求的培养模式提供有益思考。