简介:摘要结合小学生的生动活泼以及好动的特点,并基于新课改的要求,在小学语文教学中进行互动式教学,让小学生在快乐中学习。本文探讨了基于快乐学习理念的互动教学策略在小学语文教学中的应用。
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简介:文章以数学主题教学活动为主线,将结构性的数学知识和学生日常生活经验加以整合,把数学课程标准中规定的内容与学生熟知的现实生活相联系,有机地组成一个主题,阐述了小学数学主题教学的构建策略。
简介:良好的教学环境是实现主体性教学和培养创新意识的前提。因此,数学教学要重视创设良好的学习情境,激发学生的学习兴趣,有效培养学生的探究精神。
简介:摘要小学生应当具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。培养口语交际能力是现代社会发展的迫切需要,有助于学生书面表达能力的发展,有助于促进智力、发展思维,有助于学生良好气质的形成。重视口语交际,培养听说能力是当务之急。口语交际教学要求教师在训练的内容、途径、方法上作一番探索与革新。
简介:小学数学概念部分总复习题哈尔滨市和兴小学校李洁然一、填空1.有一个数是由6个十亿、7个千万、1个百万和29个十组成的。这个数写作(),读作()。按四舍五入法省略它亿后面的尾数,大约是(),改写成以万做单位的数是()。2.一个七位数,它的最高位是最小的...
简介:摘要计算教学直接关系着学生对数学基础知识与基本技能的发展,关系着各种能力与非智力因素的培养与发展。在小学数学四则混合运算的简便教学中,教师要注重遵循规律,综合发挥学生巳掌握的口算、笔算技能,使计算能力和思维的灵活性得到进一步提高。
简介:摘要加强小学信息化教育管理,加速小学信息化教育建设和发展,它对于培养小学生信息素养,提高其适应信息社会的能力,对于转变教育思想和观念,促进教学内容、教学方法、教学体系和教学模式的改革,加速教育手段和管理手段的现代化,提高师资队伍的素质,对于深化基础教育改革,全面提高教育质量和效益,促进素质教育的发展都具有重要的意义。
简介:摘要常言说,良好的开端是成功的一半。的确,如何能在一堂课的起始阶段便吸引孩子们的目光,让活泼好动的学生尽快融入到英语教学的课堂气氛中就显得尤为重要。因此,教师必须重视课堂导入技巧,通过精心设计各种活动来吸引学生注意力,从而激发学生学习兴趣,以求得最佳教学效果。
简介:摘要小学数学新教材里,有很多五颜六色的的图画,也有很多生动有趣的故事,这无不体现了儿童的生理和心理的特点。这不仅给枯燥的数学赋予了生命力,更让数学变得可爱诱人。教师的教学设计应当充分利用这些资源,在数学课堂教学的各个环节中紧抓一个趣字,唤起孩子对数学的兴趣。
简介:摘要小学语文习作教学在整个语文教学中占有非常重要地位,习作能力是语文素养的综合表现,也是育人的重要阵地。认真开展小学语文习作教学将会为学生写作大厦奠定一个坚实的基础。探索激发小学生作文兴趣的方法,对小学生语文学习和习作的可持续发展具有重要的奠基作用。
小学语文教学中的快乐互动
如何培养小学生的数学语言
小学数学主题教学活动内容的构建
浅议小学生探究能力的培养
探索小学生口语交际能力培养
如何提高小学数学教学策略
小学数学概念部分总复习题
浅谈小学数学动态生成课堂的构建
如何培养小学生简便运算能力
如何加强小学信息化教育管理
晋江市第二实验小学掠影
小学英语教学应体现多元文化
浅谈小学英语新课的导入技巧
小学数学课激趣点滴谈
诌议小学习作指导二三法
小学语文教学中听音写作探讨
让小学英语教学充满“笑”声
浅谈如何开展小学班主任工作
浅谈小学生轻松识字的教学
利用多媒体技术优化小学数学教学