简介：摘要：目前，国家教育部门对于“机电一体化”专业教学内容的研究大多只关注其中某些科目的实施情况，对于科目之间的相互联系并没有引起太多的重视，这样势必导致各科目之间知识的断裂，不能形成很好的联系，削弱了一体化教学形式的真正现实意义。为此，通过这一理论结合实际的新型教学形式的深入研究，对于机电工程专业一体化教学形式的发展，有着极其重要的影响。

简介：内容摘要：《化学检验》课程一体化教学，就是要以化学检验工考试大纲为依据，以化学检验常用的检验分析方法为教学内容，培养学生了解化学检验的基本理论，掌握化学检验的基本技能，具备化验员基本素质。教学中，采用设计典型工作任务，制定学习目标，安排工作流程、布置工作情境，以模块化内容进行教学。

简介：摘要：针对我校高职机电一体化专业存在的问题，从完善课程学习目标、课程体系的建立、试题库建设等方面提出了改进建议，并从课程设置及要求、课程教学安排、教学评价等方面对研究结果进行了分析。结果表明，该专业学生的就业率、教学质量和学生职业能力得到了很大的提升，为汽车行业输送更加符合需求的专业技术人才。

简介：摘要:随着社会经济的飞速发展与进步，人们对汽车用量呈直线增涨，汽车使用过程受各种内外因素影响极易发生故障，因此需要培养一批具有专业素质和综合能力的汽车维修人才来满足不断发展的市场需求。技工学校作为技能型人才培养的重要阵地，教师可以在课堂教学中采取一体化教学模式，为企业培养更多更专业的技能型人才。

简介：摘要：体智能，又称动觉智能，能够激发幼儿的潜能。体智能的训练能提升孩子自身的感觉统合能力，让孩子在触觉、视觉、听觉、平衡感等综合素质得到全面开发。本文结合幼儿体智能课程的实施现状，探讨如何通过开发民族民间的体育资源，促进幼儿的体智能发展。

简介：摘要:随着新课程改革的逐渐深入,中等职业院校的机械制造教育在改革道路上也摸索出了新的教育机制，即一体化模块式教学，改善了以往的无效教学和繁冗环节,使教师认识到优化教学设计的重要性,并在一体化教学指导思想下对提高学生实际学习水平的相应措施进行了探索。一体化、模块化的教学思维可以帮助学生建立三维知识架构，活化对专业知识的应用,为社会、企业创造有用的人才。

简介：摘要:随着现代科学技术的迅速发展，多媒体技术教学手段的运用在我国教育事业方面已经广泛使用开来了，其中，对于交互式一体机教学模式的创新也融入到了课堂之中，它的出现突破了传统教学模式的局限性，将现代信息技术与学科教学相结合起来的，本篇文章主要是通过交互式一体机教学模式的优势在小学数学互动教学中的体现进行探索分析。

简介：摘要：本文就以教学改革的实践与探索改革为依据，对当前的技工院校一体化教学模式优化策略进行探讨，本篇文章立足于一体化教学模式的内涵，进一步说明技工院校一体化改革的意义，最后提出技工院校一体化教学改革的实践与探索，具体从以下的四个方面展开论述，设定一体化教学课程、明确一体化教学目标、创设一体化教学环境、开展专业一体化培训。在技工院校教学改革的背景下，我们需要树立起对技工院校一体化的意识，并对技工院校的一体化教学进行仔细分析与深入研究，。

简介：摘要：在市场经济快速发展的过程中人才培养模式以及环境产生明显的变动，为了实现人才培养目标与时代发展需求之间的紧密对接，许多学校主动调整管理模式以及教育教学方略，以教学改革为依据，真正提升教育质量的教学水平。对于中职院校来说，在培养酒店管理专业毕业学生的过程中需要以教学改革的全面落实为依据，将创造性的教育策略融入其中，确保每一个学生都能够有所收获、有所成长。

简介：【摘要】一个人具有良好的道德品质体现了这个人的素质，整个社会精神文明的建设也离不开对人的道德教育。作为中学生德育教学在这个阶段非常重要，对初中生身心健康的发展非常重要。现在的人们一味追求学生的成绩，忽视了德育教育的重要性，人们的教育基础没有铺垫，道德修养也就会出现严重的缺失。这就会导致社会秩序的混乱，。因此加强初中生的道德教育很重要，对学生的这方面的教育也急需我们重视起来，从小为学生的人生打下深厚的根基，培养学生良好的道德品质，养成文明的行为习惯，树立正确的人生观、价值观也为社会文明的建设奠定基础。本文将对初中德育一体化实施现状及对策进行研究。

简介：摘要:在高职院校发展的过程中，理实一体化教学是最符合其发展特色的一种教学模式，理实一体化在汽车专业教学的过程中，能够提高学生们的理论水平与及实践能力，让学生对理论知识进行积累，在进行实践学习时能够取得预期的实践效果，不断促进汽车专业学生在学习过程中的进步。

简介：

简介：摘要：现如今，我国物流行业正快速崛起，与其自相矛盾的是物流优质人才极为稀缺，对于中职院校而言，物流管理专业的开设有助于缓解当下市场企业物流人才的压力，但其自身条件限制了学生质量，改变当下现状，满足社会刚需。因此，本文就当前中职院校物流管理专业一体化教学模式进行探索，以供参考。

简介：摘要：本文立足于篮球项目教学，探析篮球课程实现“课内外一体化”所面临的现状并提出对策建议。

简介：摘要：信息化环境下，社会发展对初中英语教育提出了新的要求，即尝试在九年一贯制学校采取一体化的英语教学模式。受多重因素影响，小初英语一体化教学模式存在诸多问题，为更好地进行一体化教学模式的教育与管理工作，构建相应的教学评价模式尤为重要。科学合理的一体化教学评价模式能够更好地融合理论教学和实践教学，提升学生的学科核心素养。

简介：摘要: 近年来，国家高度重视健康养老事业发展，在积极应对快速老龄化带来的多方挑战方面，开展养老服务人员和管理人员培训工程，加强养老护理员、医疗护理技能培训、基层医疗卫生机构和老年护理技能的提升，并加大免费培训养老服务管护人员的力度，建成以居家养老为基础、社区人文服务为依托、健康养老机构为补充，集教育文化、健康养生、医养结合的养老服务体系。那么，如何将老年服务与管理、老年医学、康复技术、护理人才纳入卫生与健康人才培养发展规划，并在引进、培养工作中给予重点保障？文章以菏泽市健康养老社区大学为例，研究由地方政府、学校和企业三方共同参与的健康养老人才培养模式，建立“三位一体”的科学管理保障体制和教研一体化的运行机制，具有现实意义。

简介：摘要：健美操是小学的一项重要教学内容，通过健美操可以改善形体，增强身体素质、让小学生树立正确的审美观。因此在小学校园开展健美操教学非常重要。本文主要探究小学校园健美操开展途径，以供参考和借鉴。

简介：摘 要：在产教融合背景下，由于和传统课程的巨大差异，中职学校制冷和空调设备运行与维修专业普遍实施了理实一体化的教学模式，为推动专业发展和育人质量做出了积极贡献。理实一体化的教学模式为专业教学提供了关于制冷空调领域多样性的教学方式，更好地满足了教师的实训教学和学生的专业学习需求。

简介：

简介：摘要：新课标改革以来，语文教学的重要组成部分阅读与写作上的教学要求越来越倾向于培养学生的读写能力培养和综合素质的提高。语文作为传播中国语言文字文化的一个重要途径，在促进学生阅读和写作能力上也有着新的要求。当前如何做到让学生读写一体化是小学中高年级教学上的标准，目前我国小学高年级语文读写一体化教学中还存在一些问题，不利于学生提高读写能力。本文通过分析小学中高年级语文读写一体教学存在的问题，探讨促进读写一体化的有效途径，以便为提高小学语文读写教学水平提供有效建议。