简介：串、并联是电路的两种基本连接方式，识别串、并联电路是解答电学问题的基础．对于刚学电学知识的同学来说往往感到困难，常常因不能正确分析电路结构，而导致错误，如何迅速、准确地判断用电器的连接方式呢？下面介绍几种方法。

简介：初中电学中的电路连接方式主要有两种：串联和并联．正确识别串联电路和并联电路是电路变化和故障分析，以及电路计算的基础，也是初中电学的重点和难点．识别电路连接方式的方法很多，例如定义法、电流法、拆除法、节点法、去表法、特征方法等等．下面简介最常用的几种方法．

简介：

简介：中考中常见含电表电路的计算题，由于它受条件的制约，其取值只能在一定范围内才能符合物理问题实际，涉及知识点多，题型变化多，能考查学生的综合分析与灵活应变能力，是中考的一个热点和难点．同学们在做此类考题时，常常因为忽视电表的测量范围，用电器及滑动变阻器的工作实际，受到某些表面问题的迷惑，不能全面综合分析，顾此失彼。出现解题错误．针对这类问题，同学们应该抓住电路安全这一条件，用全局的眼光，认真审题，仔细思考，全面分析．平时加强练习，增加解题能力，才能防止错误发生，提高学习成绩．现举例如下供学习时参考．

简介：探讨在数字逻辑电路的教学中,如何运用"延迟时间"这一概念解决时序逻辑教学的困难,提出了一种行之有效的教学思路和方法.

简介：串、并联电路的特点及应用是初中物理电学中的重点和难点内容之一．纵观近几年全国各地物理中考试卷，对其考查也是热点内容．正确理解和灵活应用串、并联电路的特点解题，不仅能简化计算过程，提高解题速度，还能培养学生思维的敏捷性，准确性．

简介：摘要：混合式教学指的是：线上线下教学一体。在《电路分析》课程教学实践活动中，教师通过对混合式教学模式的应用，能够突破以往教学的不足，使得课堂教学更加高效。在本篇文章中，笔者围绕《电路分析》课程混合教学模式的应用价值和具体的应用策略展开分析。旨在通过可靠的研究，找到促进电路分析课程教学质量进一步提升的可靠途径，从而帮助学生不断完善知识结构体系，不断提升职业技能。

简介：在电路学习中，如何对复杂电路有效地进行化简，以理解和掌握电路结构各电阻之间的串联、并联关系，是深入分析的前提和基础。利用节点法对复杂电路进行化简是一种在教学中易于理解、效果显著的方法，为学生化简复杂的混联电路提供了很好的帮助。

简介：一、集成电路的发展1959年，在一次美国无线电工程师协会IRE（InstituteofRadioEngineers）的会议上，得克萨斯仪器公司展示了他们研制的两块电路，电路的所有元件都用同一块锗材料制作，并用金属导线加热熔接而成。

简介：电场和电路是电学的重要组成部分．是高考命题重点关注区。电场的基本性质、电容器的动态问题分析、带电粒子在匀强电场中的运动是高考对电场部分考查的重点：直流电路的动态问题分析、直流电路的分析与计算、闭合电路的欧姆定律是高考对直流电路部分考查的重点；

简介：电路的动态分析是高考的热点问题.2002年高考题中恒定电流只有1道题,便是这类题型.常见题型是判定电流I和电压U怎样变化的动态分析,此外还有一类判定从一种状态变化成另一种状态的变化量(△I、△U)关系问题.

简介：

简介：在电磁感应中,切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路产生感应电动势,该导体或回路就相当于电源.将它们接上电容器,便可使电容器充电,将它们接上电阻等用电器,便可对用电器供电,在回路中形成电流,因此磁感应问题又往往跟电路问题联系在一起,不仅用到电磁学中的有关定律,还要用到电路中的有关规律,应将这两部分知识综合起来应用.

简介：高中物理课本第2册“焦耳定律”一节中有如下阐述：“如果不是纯电阻电路，电路中还包含有电动机.电解槽等用电器，那么电能除部分转化成内能外还要转化成机械能、化学能等．”该语段给我们提供了在中学阶段分析非纯电阻电路的方法一～能量的转化与守恒定律．

简介：1．下表是研究摩擦起电时得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。

简介：识别电路是探究串、并联的前提，对于一些较复杂的电路，一时难以识别，应用等效法会迎刃而解。

简介：电路故障类问题是近些年来各地中考命题的热点。电路中的故障，主要有两个方面的内容：一是电路故障的性质，即电路中出现的故障是短路或是开路；二是电路故障发生的位置，即电路中的故障发生在哪个用电器上。所以电路中故障的分析，就要从以上这两个方面进行分析，只有确定了电路故障的性质和故障发生的位置，才能准确地解答此类问题。

简介：运用“程序法”分析电路动态变化是电学的一个重要考点．分析的方法是从“局部”→“整体”→“局部”，即由部分电阻的变化判断电路中的电阻R总，采用“不变优先变”的原则确定电路各部分之间电压／电流的分配，在分析中把握以下三个原则，弄清电路这条主线．

简介：我国及世界其他国家均采用三相供电系统,而三相电路是产生、传输、分配及消耗电能的载体,其有功功率、无功功率、视在功率、瞬时功率、复功率、功率因数的计算是非常重要的。介绍三相电路的5种功率和功率因数;给出三相功率和功率角的各种计算公式及其相互关系;最后给出测量三相电路有功功率的二瓦计法,并给出接线图。

简介：摘要：为实现立德树人的教育教学目标，加强专业课程思政十分重要。电路原理作为一门专业基础课，必须发挥起课程思政的作用，教师需要加强自身修养，寻找电路知识与思政的结合点，设计合适的实施措施，改革教学方法，把教书与育人紧密结合起来，实现全方位育人，不断提高人才培养质量。