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  • 简介:摘要随着素质教育的全面普及和不断深入,小学数学教学也被赋予了更多的教育功能。在新课改背景下,小学数学教师不仅要在课堂上做好知识传授工作,还要加强对学生的德育教育。既要让学生掌握数学知识,还要引导学生树立正确的价值观念,以此提升学生的数学素养和综合素质,为学生的健康全面发展奠定良好的基础。

  • 标签: 小学数学教学德育渗透
  • 简介:摘要:平行四边形面积,在平面图形面积的学习中起着承上启下的作用。不同版本的教材,呈现的都是数方格和转化法推导平行四边形的面积计算公式,教师也多是按照教材编排进行教学设计。但在对本课的深度思考和教学过程中也有很多的疑惑。比如:当我们问及平行四边形面积公式的推导过程时,学生想到的都是割补转化,几乎没有学生提及数方格。那么教材中呈现数方格的目的何在?为什么“不满一格的按半格计算”?数方格和转化法之间有没有本质上的关联?能不能把数方格与转化法进行有效整合?

  • 标签: 数学建模教学 思想渗透 教学经验分析
  • 简介:关媛媛在《领导科学》2007年第16期撰文认为,随着社会的高速发展,领导活动的空间不断扩大,开放程度不断提高,人们自身的素质和民主意识不断增强,对领导活动的参与范围不断扩大.领导已不再是英雄的神话,平民化领导观念开始深入人心。同时。研究已经表明。领导是一系列看得见、可以学会的实践。领导和领导者的有形操控在人们的视线中逐渐模糊,

  • 标签: 领导本质 实践 新义 《领导科学》 领导活动 民主意识
  • 简介:摘要随着新课程改革的推进,初中美术教学受到了越来越多人的关注,而教学的方式也引起了教师的思考,如何能够有效地提高学生的美术修养,同时又不脱离实际,是教师需要考虑的问题,生活化教学则正好满足这一点。美术生活化不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够使学生在实际的生活中进行应用,促进审美能力的提高。本文分析了美术教学生活化的意义,并提出了教学策略,增强学生发现美的能力。

  • 标签: 初中美术生活化教学策略
  • 简介:摘要随着新一轮课程改革的持续深入,在初中语文教学中有效培养学生的自主阅读能力,已经成为初中语文教学的一种趋势。在初中语文阅读教学中,组织学生以自主阅读的形式进行学习,能够改变传统的教学模式,在教学中充分凸显学生的主体地位,让学生能够更加积极主动地进行学习。

  • 标签: 初中语文自主阅读策略探究
  • 简介:本文通过对研究生教育与本科教育的培养目标、培养过程、培养成果分别进行比较分析,揭示了研究生教育区别于其他阶段教育的根本属性.本文认为,研究生教育的本质是培养富有创造性的高层次专门人才的社会实践活动.

  • 标签: 目标 过程 成果 创造性 本质
  • 简介:<正>中共十四届六中全会《决议》明确提出“社会主义道德建设要以为人民服务为核心”。党的十五大又进一步强调“深入开展以为人民服务、集体主义为原则的社会主义道德教育”。我们要贯彻落实《决议》和十五大的精神,以为人民服务为核心搞好社会主义道德建设和道德教育,首先就必须准确地把握“为人民服务”的本质。只有这样,才能真正把为人民服务作为核心贯彻于社会主义道德建设的实践中,按照为人民服务的本质及其要求不断推进社会主义道德

  • 标签: 为人民服务 社会主义道德建设 《决议》 社会主义道德教育 “为人民服务” 十四届六中全会
  • 简介:意志支配下的物之占有,  动物作为法律上的物,这个没有任何权利色彩的对于物的占有

  • 标签: 动物物 法律本质 物法律
  • 简介:近几年来,在教育实践领域和教育研究领域,“核心素养”成为非常时髦的一个热词,谈论教育问题时如果不涉及核心素养,似乎有落后之嫌。但是对于核心素养这一概念的内涵外延,看法并不相同,聚讼纷纭,莫衷一是。滥用、泛用该词的现象比比皆是,随意性很强,乱象迭出。对此概念进行梳理,正本清源,拨乱反正,很有必要。

  • 标签: 素养 概念 本质 教育研究 教育实践 教育问题
  • 简介:在教育本质中就包含了教育与社会发展和教育与人的发展的三边复杂关系,教育要促进社会发展,  教育与社会的关系

  • 标签: 再认识 教育本质 本质再
  • 简介:随着新课程改革的全面展开和不断深入,追求音乐课堂教学的有效性日益成为人们关注的焦点和目标。然而,当前一些形色各异、花式繁多、热闹非凡的音乐课堂教学因其过分追求课堂气氛的活跃性、教学形式的多样化、教学内容的丰富性而淡化了音乐课堂教学的音乐性、审美性、情感性、实践性等本质特性,

  • 标签: 本质特性 音乐教学 音乐课堂教学 诉求 新课程改革 课堂气氛
  • 简介:摘要安全生产是企业的永恒主题,安全管理的中心是本质安全管理,道路施工工程有别于其它建筑工程,工期短、人员流动性大、产品具有不固定性,受人员、设备、环境等因素影响,易发安全生产事故,安全管理难度相对较大。本文结合我国道路施工企业安全生产实际,通过对企业的本质安全的研究,将本质安全技术和方法纳入道路施工企业中。

  • 标签: 道路施工,企业管理,安全生产,本质安全
  • 简介:摘要提升本职安全管理能力是供电企业安全发展的必然要求。但是由于各种原因的存在,导致在实际的安全生产过程中安全事故时有发生,为减少事故,降低伤害,提升本职安全能力成为供电企业安全非常关注的课题。影响本职安全管理能力的因素很多,基于此,本文针对供电企业本质安全管理进行了分析与探讨。

  • 标签: 供电企业 本质安全管理
  • 简介:自从买了平衡车和头盔、护膝和护肘,达达时时刻刻想要戴着那些护具,即使不骑车的时候他也要求佩戴着护具。一天,洗过澡的达达又要求给他戴上护具。我觉得护具已经弄脏了,不想在床上给他戴,于是没有回应他。可他反复央求着:“妈妈给我戴上护肘吧!”他的声音不断变大,让我觉得无法逃避。于是我假装给他戴护具。我的行动似乎见效了,他低头看着我的动作,没有再大叫大嚷。我想他大概是接受了我的假装游戏。

  • 标签: 儿童游戏 回归 护具 护肘 护膝
  • 简介:体育是人类社会的特殊产物。它随人类社会的产生而不断地发展和变化,体育本质的问题向来是一个比较复杂而且重要的问题,对它的把握历来充满着争议,而从历史、社会、文化等方面对体育的自然特性和体育的社会特性两方面进行概括。它能够使我们不仅从体育的形式上更重要的从体育的本质上对人类社会所独有的活动形式有比较全面的理解。

  • 标签: 本质 自然特性 社会特性
  • 简介:本文从高效课堂的视角来审视在物理课堂教学中发展学生思维重要性,教师在物理课堂中通过设计矛盾性情景、设计启发性实验、设计学生自主的探究活动、设计递进式问题、设计对比性实验五个途径,层层深入诱导学生的思维,激发学生的兴趣、启迪思维、发展学生思维,促使学生从被动学习物理变为主动学习,被动接受最后变为主动探索,从而达到课堂的更高效益。

  • 标签: 高中物理 课堂教学 科学思维 实践研究
  • 简介:基于香港大学等机构科学家对针灸机理的研究,提出如下假说:穴位的本质就是针灸针的机械运动(或艾灸的热效应等)转化为细胞信号并激活细胞产生效应的敏感点(或者特定点、特异点等);经络的本质就是这些有密切关系的(效应相关的)细胞(以及其它相关的组织结构等或效应传导通路等)的空间分布。

  • 标签: 穴位 经络 针灸 本质