简介:【摘要】随着教育教学不断发展,课程改革也在不断深入,社会和学校也更加关注学生自身心理状态,而高中教育教学过程中的一些问题也逐渐显现出来,“校园软暴力”也成为最主要问题,每个学生在素质教育过程中,都或多或少地受到了“软暴力”地影响,出现厌学的情绪,挫败了学生学习的积极性。学校“软暴力”是指教师或学生以嘲笑、讽刺等行为或语言,对其他学生进行精神上、心理上的伤害,因为其不具有明显的暴力特征,学校难以准确界定,但是不能否认“软暴力”对学生的成长的影响。学生在高中时期因为学习任务太过繁重,使得学生自身心理较为敏感,而教师一句不适当的语言都会让学生感到不适,虽然教师的出发点是好的,对学生造成的伤害是确确实实存在的,刺痛了学生不断学习进取的心。本文就分析“校园软暴力”治理和预防现状的现状和策略进行论述。
简介:摘要:河道治理是一项涉及面广、艰巨复杂、规模宏大、意义深远的系统性工程,要从思想上、行动上、策略上、成效上高度重视,牢固树立“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念,认识到保护河道实质上就是保护人类自己的家园,保持河道自然属性,强调人与自然和谐共处,保障河道的正常生态功能。在治理中严格遵守河道演变规律,努力建设资源节约型、环境友好型和谐社会,坚持在“保护中发展,在发展中保护”,科学统筹规划,完善河道生态保护法律法规,落实严格执法监管机制,广泛加强社会层面监督,厘清河道差异,制定和实施高质量的开发保护规划,科学、有序、生态开发利用河道资源,充分发挥“河湖长制”在河道生态保护方面的重要作用,彻底打通“河湖最后一公里”的监管治理瓶颈,全面促进区域水资源可持续发展。在保护生态环境的大背景下,河道生态治理理念逐渐深入人心,持续加大水利基础设施投入的诉求越来越高,应全面加快河道水环境治理,加强河道防洪工程建设,进一步完善防洪体系,积极开展河道沿岸绿化造林,通过采取生态保护、环境治理、生态修复、水质改善等措施,达到不断改善河道生态系统的目的。
简介:摘要:当前,群租房消防安全管理存在相关法律法规制度不完善、协同治理矛盾多、业主与租户安全意识淡薄等突出问题,严重影响社会安全稳定。本文以统筹发展和安全为视角,通过全面研究群租房面临的消防安全现状,深入分析影响和制约群租房消防安全的主要因素,努力探索完善群租房火灾隐患风险源头治理、精准治理、系统治理的有效对策,着力解决消防安全与社会经济发展不相适应的“不平衡不充分”问题。