简介：<正>为进一步留住、用好引进人才,有效避免只注重引进、不注重管理服务的问题,今年以来,广安市针对引进高层次人才管理服务中的薄弱环节,专门出台《机关事业单位引进高层次人才管理服务办法》,从规范高层次人才引进程序、强化管理服务、激励引进人

简介：近日，由全球最大的人才发展解决方案系统提供商——美国的SumTotalSystems公司在北京举办了“全球经济低迷下的人才发展战略”研讨会。该公司中国区总经理杨轩先生认为企业人才储备应提高到战略高度来看待，人才建设亦应“兵马未动，粮草先行”。

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简介：<正>2011年3月28日,广安市人才工作会议召开后,广安区委专题召开区委常委会,及时学习传达会议精神,研究部署全区人才工作,明确了人才工作的"三大重点"任务和建设"川东北区域人才小高地"的战略目标。科学规划,着力完善"人才强区"战略布局区委常委会听取了市人才工作会议专题汇报,讨论了《广安区关于贯彻〈广安市人才发展规划纲要(2010-2020年)〉的实施意见》(草案),明确了建设

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简介：近日中共中央办公厅全文印发了《2010-2020年干部教育培训改革纲要》（下称《纲要》）。《纲要》对中国未来10年的干部教育培训工作进行战略部署，凸显出中国整合资源“开门培训”、干部教育培训与干部人事改革相衔接等一系列亮点与新意。中国干部教育培训转型趋向明显，具体体现在以下10个方面：1．把干部学习培训情况作为对干部任职考察的重要内容；2．提任县处级以上领导干部要达到规定培训时间要求；3．探索干部免职脱岗培训、后备干部个性化定制培训；

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简介：<正>2013年4月8日,中国国际青年交流中心联手世界最大的人力资源管理组织——美国人力资源管理协会(SHRM)人力资源服务平台,在北京大学正式启动"大学生人才定制计划"。在启动仪式上,中美双方代表共同启动了"大学生人才定制计划"网络交互平台"www.daxuesheng.jobs"网站。活动主办方、中国国际青年交流中心副主任洪桂梅介绍说,"大学生人才定制计划"将以"www.daxuesheng.jobs"这一大学生全功能人才招聘平台为依托,

简介：<正>为贯彻落实全国全省人才会议精神,深入实施科教兴川和人才强省战略,在全社会进一步营造鼓励创新、尊重创造、支持创业的良好氛围,激励和调动各类人才为加快建设西部经济发展高地争作贡献,省委、省政府决定开展第六届"四川杰出创新人才奖"评选活动。现将评选活动有关事项公告如下:一、奖项设置

简介：<正>资阳市作为全国第二批社工人才队伍建设整体试点市(全省唯一市州),为充分发挥社工人才在推进社会工作发展、完善社会福利制度、创新社会管理、解决社会问题、维护社会稳定、夯实党的执政基础等方面的积极作用,近日,资阳市委、市政府审议通过《关于加强社工人才队伍建设推动社会工作发展的意见》及《资阳市社

简介：<正>近日,四川泸州市纳溪区制定《加快建设云溪人才高地意见》,提出着力加强党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、农村实用人才、社工人才等六支队伍建设,为加快建设人才强区、转变经济发展方式、实现"十二五"发展良好开局提供坚强有力的人才保证。

简介：<正>2009年以来,彭山县针对教育、卫生系统专业技术人才多、工作岗位变动难、城乡发展不平衡的现状,启动实施"城乡专业技术人才交流"计划,积极探索专业技术人才作用发挥新途径。一是强化政策激励。出台《彭山县教育、卫生系统城乡专业技术人才

简介：治国经邦,人才为急。在党的十九大报告中,习近平总书记指出,要坚持党管人才原则,聚天下英才而用之,加快建设人才强国。实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,把党内和党外、国内和国外各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来,鼓励引导人才向边远贫困地区、边疆民族地区、革命老区和基层一线流动,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面,让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。

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简介：摘要目前的估算教学，大部分老师着重训练学生的估算方法，认为只要在学生做估算题的时候，能非常熟练地找到估算的结果，这便完成了估算教学的目标。忽视了估算方法的感悟与估算意识的培养，使估算被动地存在于学生的头脑。我觉得渗透“误差”概念，排除学生因精算形成的习惯和估算特点之间的矛盾而造成的心理障碍；让学生切实体验到估算优势，可以消除其抵触心理；落实基础知识，清除学生在学估算时心理压力；让学生感受估算的实用价值，解除其畏难心理。

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简介：摘要环境保护意识应该从小培养，从小事做起。因此，培养幼儿的环保意识已经成为广大幼儿老师非常关注的问题。本文主要从重视园内的环境保护，各种教学活动中渗透环保教育，各种节目活动中渗透环保教育,在游戏中渗透环保教育等方面来阐述在幼儿教育中，如何培养孩子的环保意识的。

简介：在数学教学中培养学生的创新素质，可以从以下几点做起：

简介：摘要口语交际是指依靠口语进行双向或多向信息交流的活动，在人们的日常生活和社会交往中发挥着重要作用。口语交际能力是现代公民必须具备的一项基本能力。在教育教学中，口语交际能力是学生全面发展所需的的重要技能之一，是学生听、说、读、写能力的综合体现，是学习成果在生活中的实际应用。小学阶段是学生语言能力形成的重要时期,也是口语交际能力形成的重要阶段。因此，教师在教学过程中要注重对小学生口语交际能力的培养。