简介:摘要:从新建本科高校转型发展视域出发,对教师文库建设内涵和文库功能进行研究,易于形成新的工作思路和指导思想。高校应对科研、学术研究、教学深化改革的相关资料进行整理和筛选,建设优质和丰富的教师文库的“资源库”。即合理扩展教师文库的学术空间,为教师、学生、科研人员课题申报和论文书写等提供有价值的参考。以图书馆为依托,构建多元和现代的文库建设平台,利用先进的科学技术建立数字化的数据库,全面拓展教师文库实用性功能。
简介:摘要 设计速度是高速铁路技术标准中最关键、最重要的技术参数,设计速度决定了线路、列车总体技术条件、列车运行控制及通信信号系统等主要技术标准的选择。
简介:新建本科院校实现又好又快发展,实现高起点的跨越式发展,关键在于建设一支高素质的师资队伍,加强教师继续教育无疑是高素质师资队伍建设的灵魂工程。教师继续教育的途径形式是教师继续教育顺利实施的手段和保证。新建本科院校应积极探索教师继续教育的途径形式,努力实践教师继续教育,提升师资队伍整体素质,提高教育教学质量。
简介:当前我国社会发展和经济建设对公民的外语素质提出了更高的要求。教育部2001年颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》以下简称《课标》提出高中生学习外语,一方面可以促进心智、情感、态度与价值观的发展和综合人文素养的提高,另一方面,掌握一门国际通用语种可以为学习国外先进的文化、科学、技术和进行国际交往创造条件。另外,新课标中还提出了:学生的发展是英语课程的出发点和归宿;突出了“以人为本”的教育思想,其核心是以学生为中心,以每一位学生的发展为根本,注重学生的全面发展与个性差异的统一,面对教育改革和新课程标准的实施,教师首先要转变教育观念,改革教学方法,努力创建新《课标》下的新型师生关系,以便更好的适应新时代英语教育的要求。一、新《课标》要求教师尊重学生,树立平等意识,提高人文素养性。在语言教学中关注学生的情感,解决学生的情感问题,不仅有利于提高学习效果,而且有利于促进学生的全面发展。为此新《课标》突出的“人文性”特点要求教师尊重学生的人格,尊重学生的个性发展,创造轻松而和谐的教学环境。又十分强调教育平等化、民主化、个性化、从而充分发挥每个学生的特长、张扬每个学生的鲜活个性。而且还应该通过尊重、赞赏、关爱等,...
简介:摘要:随着我国农村教育事业的不断发展,农村幼儿园的建设得到了越来越多的关注。本文以新建农村幼儿园室内外空间的优化为研究主题,旨在通过深入探讨优化室内外空间的策略,为幼儿园教育的发展提供有益的建议。本文首先对幼儿园室内外空间的现状进行了分析,其次提出了优化室内外空间的策略,并结合实例进行了详细的阐述和分析。最后,本文总结了优化幼儿园室内外空间的重要性和意义。