学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:信息时代社会文化环境日益开放,面对各种渠道汹涌而来的性信息,许多青少年“不由自主的参与他们尚未准备妥当的活动”,过早地开始性认同。这给青少年正确性爱观念的形成带来了很大的负面影响:倾向于接受婚前或婚外性爱,而且不用担心怀孕或性病。一些传媒的不良传播内容,使长期处于传统的性禁忌、性压抑观念下的青少年,极容易在试图摆脱性压抑的过程中仿效不良性角色,误入性错歧途。

  • 标签: 青春期 性教育 青少年 中国 性行为 性爱观
  • 简介:摘要:本文分析了大学生思想政治教育与心理健康教育的联系和区别,探索了如何将大学生思想政治教育与心理健康教育有机结合起来,使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,同时,预防心理疾病,提高大学生的心理素质、政治素质和道德素质。关键词:大学生;思想政治教育;心理健康教育;有机结合大学生思想政治教育和大学生心理健康教育既有着各自不同的特点,又在大学生思想政治教育和思想政治素质教育中发挥着相互补充的作用。在当前社会转型的时期,将大学生思想政治理论教育与心理健康教育结合起来是大学生思想政治理论教育发展的必然趋势,它不仅有利于拓宽思想政治教育的内涵,提高思想政治理论教育的质量,而且对讲授思想政治理论教育的老师提出了更高的标准和要求......

  • 标签: 大学生思想 心理健康教育 思想政治
  • 简介:分析和发现一、中国性教育的历史回顾第一阶段:20世纪初——建国前这一时期性教育的活动和特征是:“1.性教育教育界所重视。这一时期,涉及性教育内容的教育和社会综合型刊物纷纷发行,如《教育杂志》、《东方杂志》、

  • 标签: 历史现状 性教育 中国 《教育杂志》 《东方杂志》 教育内容
  • 简介:新世纪、新环境下,终身教育逐渐成为当代国际教育领域中影响最大、传播最广的一种教育理念和思潮,它已成为越来越多国家和地区制定教育政策、推进教育改革与发展的指导原则及本国教育发展的重大战略目标,在这些方面许多国家已经进行了卓有成效的终身教育实践。伴随我国进入全面建设小康社会、加快推进中国特色社会主义现代化新进程中,终身教育的作用也越来越体现出重要性和紧迫性,其为和谐社会建设的稳定发展提供了强大的支撑力量和推动作用。

  • 标签: 终身教育教育模式教育理念
  • 简介:美国高等教育法制化进程以其特有的性质及独具一格的效力,对其高等教育的稳固发展起到了不可估量的推动作用。与此同时,美国高等教育法律体系也从来没有放弃过去对教育公平性的追求。通过对美国高等教育法律体系的研究,将对解决我国现阶段高等教育法律体系当中所存在的矛盾起到借鉴与指导作用。

  • 标签: 美国 高等教育法 法制化
  • 简介:内容摘要陈鹤琴是中国近现代教育家,被誉为“幼教之父”。他的“活教育”思想是在中国土地上生长起来的新教育。顾名思义,就是反对已经埋殁人性的死教育,反对读死书的死教育,它要摧毁传统教育的锁链。“做人,做中国人,做现代中国人是其“活教育”的目的论。“做人”是爱国的起点。陈鹤琴先生认为实施活教育的目的不只是传授知识,更重要的是教人“做人”,重视道德品格和人生观的教育。他指出要从教育目的入手,把做人的道德观、爱国主义的人生观和国际主义的世界观三方面的精神,贯穿于各科教学和日常生活中。

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要《西游记》是中国的古典名著,对于里边的故事可谓是家喻户晓,耳熟能详。唐僧作为其中的主人公之一,显得有些优柔寡断、手无缚鸡之力,只会吃斋念佛的形象。但是,当我们从管理的角度重新审视唐僧时,却发现唐僧其实是一个好班主任,他的班里有不听话的猴子,懒惰的八戒,不爱发言的沙僧,有着高贵出身官二代白龙马,一路上困难重重,却能够取得真经成佛,没有点儿真本事,这个班级能获得优秀班集体的荣誉吗?他有很多值得我们班主任们学习的管理绝招。

  • 标签:
  • 简介:摘要远程教育如一缕春风,吹醒了语文教师,大家开始重新定位自己的角色;远程教育如催化剂,使得学生的素质快速提高;远程教育好象清风活水,使得语文教学异彩纷呈。

  • 标签: 远程教育 语文教学 学生素质提高
  • 简介:摘要要完整地实施素质教育,必须有制度保障。教育制度要人性化,班级不能太大,人数不能太多,学校布局应更合理,教师能力更趋向综合。班额少是教育民主化趋势。

  • 标签: 普通教育 个性差异 尊重个性 因材施教
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要博物馆的教育功能是一个非常重要的职能。其指导思想就是“三贴近”原则即贴近实际、贴近生活、贴近群众,这是对博物馆实施社会教育的对象、内容以及方式的最好诠释。在物质和精神文明高度发展的今天,“以人为本,服务社会”已成为博物馆开展各项工作的出发供点以及落脚点,因此怎样最大限度地发挥博物馆的社会教育功能,特别是发挥其对青少年的教育功能,这值得博物馆从业者思索的一个重要问题。

  • 标签: 博物馆 教育 功能