简介:摘要:目的:观察心理干预在慢性前列腺炎患者护理中的应用效果及对患者满意度的影响,分析其临床应用价值。方法:回顾性分析2020年01月~2021年06月我院收治的90例慢性前列腺炎患者的临床资料,依据护理方案的不同将患者分常规护理干预组(对照组)和预见性护理思维联合心理干预组(试验组),2组各45例,观察两组患者护理效果及满意度。结果:试验组患者NIH-CPSI、满意度的影响,分析其临床应用价值。方法:回顾性分析2020年01月~2021年06月我院收治的90例慢性前列腺炎患者的临床资料,依据护理方案的不同将患者分常规护理干预组(对照组)和预见性护理思维联合心理干预组(试验组),2组各45例,观察两组患者护理效果及满意度。结果:试验组患者NIH-CPSI、SAS及SDS评分显著低于对照组患者(P
简介:摘 要:目的 探索创新创业护理人才培养模式教学效果,为护理院校培养护生的创新创业能力提供借鉴。方法 随机抽取2020级120名护生作为研究对象,平均分成两个班,1班采用创新创业护理人才培养模式,2班采用传统人才培养模式,比较两种培养模式效果。结果 采用医养结合创新创业高职护理人才培养模式的1班创新能力和创业动机得分均高于2班。结论 创新创业护理人才培养模式有利于护生创新创业能力的提升。
简介:【摘要】 目的:分析氟西汀联合认知行为治疗(CBT)在改善急性期非典型特征抑郁症患者负性自动思维、自杀意念中的应用效果。方法:选取我院2019年1月~2021年4月收治88例急性期非典型特征抑郁症患者为例,随机法将其分为两组各44例,对照组采取氟西汀治疗,观察组另加用CBT治疗,对比两组治疗效果。结果:观察组治疗有效率97.73%高于对照组79.55%(P<0.05)。治疗后,观察组负性自动思维评分、自杀意念评分、抑郁评分低于对照组(P<0.05)。结论:对急性期非典型特征抑郁症患者采取氟西汀联合CBT治疗,可显著改善其抑郁程度,降低其负性自动思维。
简介:摘要:目的:探索防龋新模式下儿童乳磨牙龋病的防治效果,为泸州市小学健康教育教学理论研究内容提供新的板块及医学理论依据。方法:在泸州市某小学选择二年级四个班的学生分组后分别进行防龋实验,采集对象乳磨牙的患龋牙面数据。结果:对照组患龋率从74.80%增长到86.50%,龋均由2.74±2.33增长到3.87±2.46,而实验组患龋率由70.00%增长到70.5.%。结论:泸州市儿童乳磨牙患龋率较高,新防龋模式对泸州市小学儿童龋病防治切实有效,是一种高效、规范、实用的儿童防龋新模式。
简介:摘要:为了更好地适应人们的健康服务需求,我国很多地方相继实施了“互联网+护理服务”模式试点工作,本文针对心血管疾病患者在互联网+护理服务背景下,进行网约护士的创新措施。可实施过程中存在着很多的问题。其中护士上门服务安全问题尤为重要,如何保障护士自身的安全是需要思考的重要问题。于此,本文首先介绍了心血管疾病的传统护理方法,然后探讨了心血管疾病患者在“互联网+护理服务”背景下的创新措施,针对网约护士安全问题提出对策。以供参考。