简介：

简介：摘要近年来，随着我国医疗事业发展脚步的不断加快，公立医院在运营和发展中也面临着诸多挑战。由于从某种意义上来说，公立医院具有一定的社会性和公益性，因此其运营资金几乎都是由国家财政部门提供的。但随着近几年公立医院财政补偿力度的不断降低，公立医院的发展越来越困难。在这种情况下，为了进一步确保公立医院的可持续发展，对医院的经济补偿机制进行完善非常重要。

简介：本文以地方戏的概念作为切入口,深入分析了地方戏的形成与发展现状,明确了目前我国地方戏存在的问题,并且基于实际情况,提出保护地方戏的对策：完善保护体系,依托政府的力量,扶持地方戏;给予经费支持,重视演职员工作,提高积极性;搭建广阔平台,培育优秀人才,保障后续有人.

简介：摘要在市场经济条件下，企业之间的竞争日趋激烈，财会是企业发展的重要决定因素，企业要想在激烈的市场中占取更多份额，提高企业的市场竞争力，必须高度重视财会工作。基于此，本文对目前我国财会内控监督存在的问题进行了分析，并提出了加强企业财会内控监督监督机制的措施。

简介：广东省佛山市纪委、市委组织部、市人事局、市监察局日前联合下发《关于严格按照平时考核结果兑现月度岗位津贴和考核奖金的通知》，规定从2004年12月1日起，领导干部如果在党风廉政建设责任考核中被评定为基本称职或不称职，扣发其当年一个月40％或80％的月度岗位津贴和考核奖金。

简介：一、课题研究的背景和意义《英语课程标准》指出：“本次英语课程改革的重点是强调课程要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型教学途径，发展学生的综合语言运用能力”。新课程还强调教学是教与学的交往、

简介：在"文革"刚开始时,也许冰心百思不得其解:冲击她的,对她无比"仇恨"的,竟是她在几年前连心也舍得交给他们的"小读者".那些当年读她的小朋友,其时已到了套上"红卫兵"袖章的年龄,却由他们来对她进行"触皮肉"和"触灵魂"的非人的侮辱与折磨.这是由于我们长期以来对于人民,特别是对于亟待启蒙人生的儿童放弃了"爱的教育".人之初,在一张白纸上,却先施以"恨的教育".而且要"年年讲,月月讲,天天讲".我们的"左派幼稚病"之一,是将"爱的教育"与"斗争哲学"轻率地对立起来."爱的教育"实际上是人类的启蒙"素质教育",是"人格塑造"的奠基."爱的教育"能赋予"斗争哲学"以人的灵光,而去杜绝兽性的膨胀."人之初"的"爱的教育"是最基本的道德规范教育.本文的主旨是全面肯定冰心以文学为载体、以"爱的哲学"为内涵的"爱的教育"的方向.

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简介：摘要本文介绍了电力建设项目后评价的相关概念，后评价的主要内容、一般原则和常用方法。并在此基础上分析了开展电力建设项目后评价的现实意义。

简介：摘要长期以来，小学语文作业都存在单调，枯燥，学生大多进行机械而重复的低效甚至无效的练习，与新课程的理念显得格格不入。积极尝试，努力创新，形式上追求活泼多样，内容上体现生活化和差异性，在评价上倡导激励与参与，从而使学生获得最大限度的发展。

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简介：北京市东城区以完善社区管理为突破口，适应广大居民参与社区公共事务的需求，不断提高社区自治能力、拓展自治空间，最大限度激发社会活力，促进社会和谐。“一委三会一站”“一委”指社区党委（总支），是社区各项工作的领导核心。

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简介：摘要多元智力理论指出人的智能是多元的。除了语言智能和数理智能两种基本智能以外还有空间智能、音乐智能等多种智能。英语学科的特点和中专学生的特点决定了中职英语教学多元化的必要性。笔者通过实践发现，在课堂上适当调动学生的多种智能是上好中职英语课的关键。教师可以在中职英语教学中适当地运用多元智力理论.能够极大地提高教学效果。

简介：摘要采用先进的自适应组合净化水处理工艺对井下废水进行处理，解决矿井水直排造成的环境污染问题，实现资源循环利用。

简介：新课程改革以来“自主，合作，探究”的学习方式被越来越广泛地应用到教学中来。合作学习对学生兴趣，身心的培养，以及成绩的提高方面都起到了显著的效果。然而，对于农村中小学来说，在小组合作学习中，也出现了不少新的问题，如在课堂小组合作学习中缺乏成效，甚至不经过思考就乱发表意见，缺少较高层次的探究；在学习效果上，看似已形成小组统一意见，结果只有一小部分学生掌握了所学知识，大部分学生未真正形成知识、技能。针对以上种种情况，结合自己平时的教学实践，就如何提高农村课堂教学小组合作学习的有效性，谈谈自己粗浅的做法和看法。

简介：摘要随着素质教育的不断深入推进，在教育过程中实施创新教育是提高教育质量的一个重要措施。高等教育过程中，合作学习是一种全新的教学方法，本文就加强高等教育过程中合作学习模式的应用策略进行分析和探讨，旨在提高高等教育效率。

简介：摘要在数学教学中，适时恰当地运用信息技术，以形象具体的“图、文、声、像”来创设学习情境，使抽象的数学内容具体化、清晰化，活跃学生的思维，让学生更直观、更全面地获取知识，提高创新能力，增强学习效果。

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