简介：水面舰艇是海军主战兵力之一，其装备体系的建设和发展是海军装备体系建设和发展的重要组成部分。文中以邓小平新时期军队建设理论为指导，在对水面舰艇装备基本体系的内涵、结构和内容分析的基础上，提出了水面舰艇装备基本体系建设的总体设想。

简介：统筹推进一流大学与一流学科建设，即所谓“双一流”建设，是当前我国高等教育研究的热点问题。“双一流”建设是一个复杂性的整体系统和综合性概念。推进“双一流”建设。必须弄清“双一流”建设的基本内涵、本质和特征，加强对其规律性、基础性问题的深入探究，这对于促进“双一流”建设具有重要的理论意义和实践价值。“双一流”建设必须以一流的人才汇聚为核心、以一流的科学研究为基础、以一流的治理为支撑、以一流的社会服务为动力、以一流的教育投入为保障、走国际化必由之路，注重一流大学和一流学科建设的统筹与协调推进。“双一流”建设的基本特征体现在：“双一流”建设是高等教育发展战略的跨越式发展。是大学与学科统筹推进的协同过程，是向特色优势要竞争力的创新之举，是多要素有机联动的整体系统。

简介：领导者的主要职能之一是决策。毛泽东是位卓越的决策大师。在长达半个多世纪的革命与建设的实践中,他以超人的才能、丰富的经验和远见卓识,一身系天下安危,在中国现代历史舞台上,导演了一幕又一幕波澜壮阔、威武雄壮的活剧,给后人留下了一套完整的决策思想体系。今天,我们掌握和运用好毛泽东的一些基本决策观点,对加快改革开放步伐,争取经济建设更好更快地发展,有很大的现实意义。

简介：高等院校应实施素质教育,素质教育呼唤全面提高教师素质。现代素质型教师必须具备:坚定正确的政治信念和高尚的职业道德、广博的知识结构和高超的教学艺术、强劲的教研科研意识和教研科研能力、健康的体魄和良好的心理素质。

简介：＂道＂在中国传统文化中,是最富内涵的词。本文就中国传统文化中＂道＂的流变、＂道＂在中国古典文学中的基本内涵、＂道＂与文的交媾等三个方面试作探析。＂道＂之初乃是＂物质＂纠缠＂精神＂的产物,基本内涵为物、礼、乐、文。

简介：

简介：本文是根据师专学生作业中出现的错误,经过分析以后,提出初中物理几个基本规律中的关键词句,需要强调和解释的。

简介：质量是教育的生命线，质量标准是对质量的规定。国际国内高度关注高等教育质量问题，同时对质量及其标准至今众说纷纭，难有定论。本文基于高等教育人才培养、知识技术创新、社会服务、文化传承四大功能，及其功能实现的目标，明确定义了“高等教育质量”内涵；高等教育系统构成的其他冈索，诸如专业设置、课程与教学、设施没备、图书资料、教师队伍、内外体制机制、资金投入使用等，都是围绕实现高等教育功能，目标这一根本质量为核心而建构的保障条件与子系统；所有大学都必须具有四大功能，根据功能侧重面（权重）不同大学分为综合型、研究型、应用型，以及社会型等四类结合国家高等教育目标、学科和专业特点、各级各类学校具体功能特点等，对质量内涵进行要素分解，可建构周家宏观、专业中观、学校微观逐级协调完成的“三级质量指标体系”。

简介：方法指导应符合小学生的认知规律及阅读的一般特点，用好教材是阅读方法指导的基础；多法并举，能让学生学会自主阅读；通过课内外衔接、读写结合等加强学生阅读方法指导，为教师指导学生开展课外阅读提供方法借鉴。

简介：

简介：贯彻落实“314”总体部署和建设统筹城乡综合配套改革试验区等要求重庆高等教育率先发展。经过建国60年，特别是改革开放30余年来的大发展大积淀，重庆高等教育已经奠定了率先发展的坚实基础。只要战略明确，路径正确，措施得当，重庆高等教育将能够实现“率先发展”的目标，为重庆和国家经济社会发展提供强大的人才支持和智力贡献。为此，文章分析了重庆高等教育率先发展的必要性和可能性，从政策创新、结构优化、质量提高、科技创新、投入保障、队伍建设、体制机制、国际化、信息化和法制化等方面提出了十条基本路径。

简介：少儿时期是人生中最快乐、最幸福的时候，孩子们常用歌唱的方式来表达内心最直接、最真实的感受，声乐的“乐”字本身也有“愉快”、“欢乐”的意思，刚好与这个时期的孩子吻合。但他们又处在一个特殊的年龄段，其生理发育和心理发展都极不成熟，好动、好玩、注意力不集中、情绪不稳定等“通病”，同时他们的声带比较脆弱，不正确的发声方法会导致声音嘶音甚至失去良好的音色。而声乐训练没有器乐训练那样直观，学生只能通过聆听教师的演唱和从教师的语言中，去理解发声的原理和琢磨歌唱的技法，学习的过程比较枯燥。

简介：党的十八届四中全会以来,建立以审判为中心的诉讼制度改革成为社会热点。然而证人出庭率低导致的庭审形式化一直是司法改革中的难题。新刑事诉讼法在1996年刑诉法的基础上对证人制度的若干立法空白进行了填补,但仍未达到理想目标。借鉴大陆法系证人制度相关规定,我国应当认识到,探索建立符合中国司法实际的直接言词原则是解决证人出庭困境的有效路径。

简介：德育语境中社会实践的内涵应当与“实践”的哲学理解相一致。社会实践的德育价值在于，它是政治与道德知识的检验场和强化机制，是德育所传导的以实践观念为总体的积极精神的重要载体．是一种体验和养成方式，也是个体通向社会的桥梁和角色适应方式。而在社会实践的形式上．将访问参观、社会考察等认识活动误认为实践范畴，将家务劳动、日常交往等排除在社会实践之外的做法既不合理论逻辑，实践上也是有害的。由此，文章对社会实践的具体形式进行了重新分类，并提出了社会实践应当遵循的目标适恰性、层次性、自愿自主、公平性、过程控制等重要原则。

简介：

简介：本文认为，建立科学的财政性科技投入模式，必须明确树立“政府引导型”全社会科技投入的新方略。财政性科技投入及其管理应该在符合WTO国际惯例要求的同时。把科技投入资助方式的选择和中止机制的建设放在重要地位，切实提高资金使用效率，积极推动我国科技投入方式尽快从“政府投入推动”向“政府机制引导”转变。为充分发挥政府引导下新型多层次的科技投入机制的积极作用。本文建议，对财政性科技投入的资金进行相对集中管理，并就完善专项资金“项目管理”制，逐步推进科技投入经费运行的中介化，调整财政支持范围，合理确定财政性科技投入“进入”和“退出”的领域方向等，提出了较为完整的思路与构想，可供借鉴。

简介：关于中国历史上“极光记录”的选择原则庄天山编者按：在天山教授《关于中国历史上“极光记录”的选择原则》一文完成于１９９０年。１９９２年在福建省天文学会成立大会上交流，曾引起不同学科及同行的热烈争论。文稿现已非正式流至国外并引起有关天文学家的不同反响。该...

简介：《中共中央关于教育体制改革的决定》(下文简称《决定》)中针对我国教育的落后现状和弊端提出:“要改革同社会主义现代化不相适应的教育思想、教育内容、教育方法”,而这需要按客观规律办事。本文就结合高校教学过程的特点,对高等工科院校教学过程中的教育性问题进行探讨,提出三条教学过程中的教育性原则,供商榷。

简介：以非接触式ID卡读卡器与单片机之间的异步串行通信为例，介绍波特率不同步情况下数据正确传输的解决方法，并提出了合理设置波特率的原则。

简介：