简介:我国著名经济学家、中共中央党校原副校长、博士生导师苏星教授的专著《新中国经济史》,最近已由中央党校出版社出版发行。这是苏老长期从事经济理论研究,一贯重视社会调查,注重收集和积累第一手资料,辛勤耕耘的丰硕成果。这部经济史除绪论外,分十二章,共五十四万余字,概括而系统地反映了建国以来半个世纪我国经济曲折发展的历史原貌。历史是面镜子,我们应以史为鉴,为此,特推荐经济理论工作者和实际工作者认真阅读这部史书。本刊经苏老同意,选载该书最后一章最后一节———“建立社会主义市场经济体制”。这一节概要地叙述了我国由计划经济转到市场经济艰苦探索的历程,从中可以使我们加深对党的十四大确定实行社会主义市场经济体制重大决策的理解,使我们更加坚定地走市场化的道路,为构建和完善社会主义市场经济体制,为祖国现代化经济建设多作贡献!
简介:党的十五大向我们发出了把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的动员令。并把实施科教兴国战略,促进科技、教育与经济紧密结合列为经济与社会发展的重要方针,强调提出:"发展教育和科学,关系二十一世纪社会主义事业的全局。要切实把教育摆在优先发展的战略地位。加快高等教育管理体制改革步伐,合理配置教育资源,提高教学质量和办学效益。"这对高等教育、同样也对高校实验与技术物资工作提出了更新更高的要求与任务。迫切需要我们在认真总结、肯定和巩固近几年来实验室与技术物资工作所取得的成绩、成果的基础上,再接再励、高瞻远瞩,着眼于二十一世纪合格人才的培养,不失时机的开创实验与技术物资工作的新局面。
简介:据《中国教育事业统计年鉴》显示,1999~2004年分科招生数增长最快的依次是教育学(292.9%)、文学(214.72%)和法学(183.34%),这些学科正是我国以往比较薄弱但当前经济发展和社会建设所急需的。这表明。随着市场经济的发展,高校招生以市场需求为导向已经逐步被认可。根据供求平衡的思想,当高校以市场需求为导向进行招生,人才市场就可以实现基本的供需平衡。但现实状况是,高校作为招生主体以市场需求为导向进行招生,学生作为就业主体毕业后在市场中却找不到合适的工作。笔者认为这其中隐含了导致当前大学生就业难的重要原因之一,即并不是市场导向性招生不合理,而是现行的市场导向性招生本身还存在一定的缺陷。