简介：摘要：武术作为中国传统文化的重要组成部分，具有丰富的历史和文化内涵，在当今社会仍然具有重要意义。将武术引入校园教育，不仅可以传承和弘扬优秀的传统文化，还有利于培养学生的体魄、意志和纪律意识，对学生的全面发展具有积极影响。在此背景下，对武术进校园的可持续发展路径进行探析是十分必要和重要的。

简介：【摘要】本文研究了创新创业与可持续发展之间的关系，探讨了创新创业对可持续发展的影响、创业环境对可持续发展的影响、创新创业与可持续发展的政策支持以及未来展望等内容。研究发现，创新创业活动可以促进可持续发展，而创业环境的改善也有助于可持续发展的实现。政策支持在推动创新创业与可持续发展之间的关系方面发挥着重要作用，未来，应进一步加强创新创业与可持续发展的深度融合，以实现经济、社会和环境的可持续发展目标。

简介：

简介：摘要：新时代背景下，校园规划建设实践工作，应当突出体现可持续发展的校园建设基本理念。确保将可持续发展的校园建设宗旨与目标，融入到校园规划的现有方案设计。在当前时期的校园建设实现全面发展的基本趋势影响下，校园规划建设中的可持续发展改进举措正在日趋获得相关部门的重视。因此，本文探讨了可持续发展指导理念下的校园规划建设基本实现要点，促使校园的规划设计方案具备更好的可行性、科学性。

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简介： 在传统的教学中，我们往往会很自然的把复习课上成练习课：做题--讲题—再做题—再讲题，长此以往，形式单一，方法枯燥。教师与学生之间只有知识的灌输与被灌输，缺乏情感的交流。学生的学习心态也往往处于被动、应付状态，对学习活动的参与缺乏创新和主动性，学生普遍感到疲惫乏味，由此造成课堂气氛沉闷，效益低下，达不到复习预设的效果。而新课程课堂教学改革的重要途径之一就是要激发并提升课堂教学的“活力”，充满活力的小学英语课堂是提高小学英语教学质量的重要载体。

简介：在推进中国现代化的历史进程中，越来越多的人开始认识到培养全面素质中可持续发展观念的重要性，只有将科学精神与伦理精神完美地统一起来，人类社会才能保持协调和谐与可持续发展。正是基于这一认识，我们需要特别强调大学生素质教育中可持续发展观念的发扬，应该站在新世纪的历史高度，以强烈的责任感与时代意识，努力倡导现代科学伦理精神的实践德行，在成人教育的人才培养目标中，给予可持续发展观念以更加积极的关注。

简介：任何一种范式革新意义上的话语都会构成一种统摄性的＂话语语境＂（discursivecontext）,从而对更具体性的相关学术理念或话语的学理阐释和实践应用产生一种背景性或总体性影响。可以说,

简介：摘要在当前大学生就业难的现实面前，大学生创新创业教育成为一个社会热点话题无论是国家还是高校都鼓励大学生进行创新创业，但实际上，高职院校的大学生创新创业却存在诸多问题，针对这些问题，本文进行了大量的研究，认为高职院校应建立一种创新创业模式，以期实现学生们的创新创业的可持续发展，进而提高就业率，促进高职院校的发展。

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简介：每一时期发展现的理论底蕴，应到哲学的深处去寻找。文章首先简要剖析了自古以来人类中心主义经历的三种不同历史形态：古代宇宙人类中心主义、中世纪神学人类中心主义、近代绝对人类中心主义。由此提出现代辩证人类中心主义与上述的不同之处：它以马克思主义关于人与自然关系的科学认识为思想基础；它是一种有条件的相对人类中心主义。

简介：据联合国教科文组织统计研究所（UIS）网站2016年8月1日报道,UIS发布《可持续发展数据摘要》（SustainableDevelopmentDataDigest）。这是监测与实现可持续发展目标4——教育2030的一部分。国际社会承诺＂确保全纳、公平、有质量的教育,促进全民终身学习机会＂,这要求所有的教育利益攸关方做出巨大的努力,特别是政府、国际组织和捐助者。

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简介：生态旅游是以生态环境为资源依托的产业形式,发展当地的生态旅游业,是区域经济发展的一个方面。老顶山国家森林公园良好的自然环境,丰富的旅游资源,为老顶山开发生态旅游奠定了基础,文章在调查分析老顶山国家森林公园旅游资源开发和发展的基础上探讨了老顶山生态旅游的可持续发展措施,认为应调整旅游发展模式,采取系统措施,实现生态旅游的可持续发展,以增强其在旅游市场上的竞争力。

简介：摘要：在21世纪，可持续发展成为人类社会共同致力的方向，成为了当今时代的主题。曾经在人类全力发展经济的时候，人们忽视了自然环境与人类社会之间的和谐关系，以至于如今的人类正在遭受着大自然的惩罚，影响着人类社会各方面的可持续发展。在建筑学领域，绿色建筑的概念也逐步的发展起来，成为了全球建筑业发展的方向，这也逐渐地影响着建筑学教育的发展方向。为了更好地实现可持续发展，各国都应该致力于建筑学教育的发展，根据不同国家的实际特点和教育的现有资源出发，在建筑学教育方面采取不同的措施，使得建筑学教育能够适应可持续发展背景的要求。本文就从介绍可持续发展背景下，国内外建筑学教育的状况入手，分析可持续发展背景下建筑学教育理念和方法转变的措施。

简介：摘要社团是很多学校第二课堂的重要组成部分，很多学生在课外通过参加社团活动来提升和锻炼自己。但由于缺少相应的管理，社团发展逐渐开始显露出一些弊端，本文就学生社团发展面临的问题，以及如何构建学生社团健康的可持续发展作简要论述。

简介：东洲中学创办于1987年，有34个初中班。在激烈的竞争环境中抓住机遇，采用“以师德增强人格魅力，以制度提升教育能力，以科研挖掘质量潜力，以特色扩大办学张力，以改革增加学校实力”的方略，稳步推进，摸索出一条初中教育的可持续发展之路。

简介：德宏州生态环境存在的问题有:1.环保宣传教育工作做得不够,人们的环保意识比较淡薄;2.人口的不断增加,以及旧的生产劳作方式加剧了对生态的破坏;3.工业企业技术落后,环境污染严重。

简介：基础教育信息化是一个复杂系统，其构成要素主要有信息基础设施、信息技术课程、信息技术应用、信息化相关人员四个方面。从这四个要素分析我国基础教育信息化的现状和存在的问题，提出基础教育信息化可持续发展策略，有助于认识基础教育信息化系统的复杂性和发展的紧迫性，为基础教育信息化的可持续发展政策制定提供参考。

简介：在2015年9月25日举行的联合国可持续发展峰会上,世界各国领导人接受了面向2030年的包含17个具体任务的＂可持续发展目标＂（SDGs）,着力于消除贫穷、与不平等和非正义作斗争和应对全球气候变化。这些目标是在＂同一个世界＂的精神下达成的,涵盖了与各个国家相关联的社会、经济和环境追求。与＂千年发展目标＂不同,＂可持续发展目标＂的相关活动不仅关涉发展中国家的进步,而且需要所有国家做出相应的调整。