简介:“CASHL西部馆员培训与交流合作项目"为西部地区187所高校图书馆搭建了前往国内一流图书馆学习与调研的交流平台。文章通过对北京大学、清华大学、中国人民大学等五所图书馆的走访调研,从重建组织构架、优化组织形式、激励读者参与、技术带动开发、关注用户体验、多方协同合作六个维度出发,总结了国内一流图书馆创新服务的实践经验和启示,为我国高校图书馆创新服务的发展定位提供广阔的研究空间。
简介:从《中图法》第四版“中国地区表”的类目构成入手,对依“中国地区表”中“省、自治区、直辖市和特别行政区”和“6大行政区”复分后,再仿D920.0/926分时所存在的“省、自治区、直辖市和特别行政区”后不加“0”和“6大行政区”后少加“0”的现象进行探究。指出只注意“中国地区表”中“6大行政区”和“省、自治区、直辖市和特别行政区”两个层次,而忽略“地区复分表”,是产生上述现象的根本原因。对此提出相应的改进举措。
简介:高校图书馆作为高校的图书情报资料中心,拥有包罗万象的文献资料,担负着人才培养、科学研究、社会服务的重任,其在大学生社会责任感培养方面也有着独特的优势.但由于学生参与图书馆活动的积极性不高、高校图书馆在社会责任感方面宣传力度不够、图书馆的服务质量有待提高等因素制约,高校图书馆未能在大学生社会责任感培育方面发挥应有的作用.因此,需从加强图书馆顶层设计、营造良好的学习环境、促进大学生的知行合一等方面,协同推进并发挥高校图书馆对大学生社会责任感培育的积极作用.
简介:介绍《二十世纪中国少数民族文献分布及研究成果——国际性书目之书目》一书的编纂经过,并由此对当今中国目录学有关问题提出看法。
简介:随着我国图书馆数字化进程的加快,中小学图书馆计算机管理亦日臻成熟。我市市中心的一些重点中学已经建立了学校图书馆现代化管理系统。但是在广大的普通中小学校和区县学校,现代化图书馆管理系统还未建立起来。这有多方面原因:一是重视不够,二是经费不足,三是基本条件不具备,也即图书馆管理人员素质与图书馆管理水平,与实现图书馆计算机
简介:在调查苏州社会各阶层对《政府信息公开条例》认知的基础上,分析政府信息公开的现状及面临的问题,并建议从建立信息公开的组织体系、简化行政程序、重视权利救济、加强宣传、加快立法以及引入新管理体制等方面解决目前困境,从而完善政府的信息公开,切实保障公民方便获取政府信息。
简介:对于青年馆员的成长问题,以调查的方式,以湖北省图书馆实践为例,分析青年馆员成长的优势、劣势和影响成长的因素,提出解决青年馆员成长中现实问题的途径。
简介:针对湖北省公共图书馆"十二五"期间(2011-2014年)发展现状,阐述了"十二五"期间(2011-2014年)我省公共图书馆取得的成绩,分析了目前存在的问题,提出了相应的建议与对策。旨在为制定我省公共图书馆"十三五"规划提供相应参考数据。
简介:从“G81世界各国体育事业”类目编排重复的例证、类目分析、逻辑学分析和修改建议4方面,对《中国图书馆分类法》第五版“G81世界各国体育事业”中存在的类目编排重复问题进行了分析和探讨。
简介:移动互联时代,智能手机使用中的个人信息安全成为重要问题.文章以智能手机普及率高的大学生为样本,对这一群体的手机使用行为进行调查,揭示了用户在密码设置、应用程序、隐私控制、位置服务、云存储等方面使用手机的行为习惯,分析这些使用行为对个人信息安全造成的影响,并提出了相应的建议.
简介:通过对湖南部分高校图书馆开展图书荐购服务的调查,分析了湖南高校读者荐购的总体特点以及相关的影响因素,并根据调查结果提出一些改善措施,以期为完善和健全图书馆荐购服务提供参考和帮助。
简介:“琅琅书声,朗朗乾坤,花的事业,根的工程。让我们的心灵相约,点亮儿童阅读的明灯.温暖孩子的一生。
以读者需求为导向的高校图书馆创新服务研究——CASHL西部馆员访问北京大学等五所图书馆的启示与思考
《中图法》(第四版)D927地方法制类仿分加“0”问题探讨
大学生社会责任感培养的内涵、问题及路径-基于高校图书馆的视角
中国学研究书目编纂之思考——从《二十世纪中国少数民族文献分布及研究成果——国际性书目之书目》的编纂说起
重庆市中小学图书馆推广现代化管理系统亟待解决的几个问题
刍议《政府信息公开条例》实施中的问题及解决机制——基于苏州市政府信息公开现状的调查
青年馆员成长中的宏观指导及现实问题探析——基于湖北省图书馆实践的调查
湖北省公共图书馆发展现状与思考——湖北省公共图书馆“十二五”期间(2011-2014年)发展现状调查报告
《中图法》第五版类目编排重复问题分析——以“G81世界各国体育事业”为例
移动互联时代智能手机使用中的个人信息安全问题研究-大学生手机使用行为调查与分析
图书荐购在高校图书馆的开展现状与问题分析——基于对湖南省部分高校图书馆的调查
八大问题困扰农村中小学图书馆(室)——河南省部分农村中小学图书馆(室)的抽样调查