简介:摘要语文,是一门基础性的语言学科。小学语文教学的目的是为了培养学生语文学习的兴趣与爱好,传授一定的听说读写知识与能力,奠定其日后学习的良好基础与前提。小学生语文教学中,培养学生的自主性阅读能力一直作为教学的重点与难点而存在,这也是一个长期的教育过程。因此,小学语文教师应立足于学情、教学与生活实际,积极探索新型的教学方法,开展阅读活动,激发学生的自主性与积极性,帮助其树立良好的语文阅读习惯,从而培养并不断提升学生的自主性阅读能力。
简介:摘要我国经济发展的迅猛脚步加重了交通运输的承载力,而公路工程的质量又直接与交通运输相挂钩,因此,公路工程的质量直接决定了交通输送能力的大小,于是,公路工程的质量便成为当前首要的一个紧抓点。伴随着经济的发展,社会的变革,创新已经成为当前国家推广的一个口号,公路工程管理也一样,只有创新管理举措,跟上时代发展的现实需求,才能更好的促进经济与社会的发展。然而,由于管理部门的创新思想的之后,导致我国当前的公路工程管理依然采取过后落后的模式进行管理,不仅影响了施工进程,同时也拉低了工程质量。因此,有效的创新管理举措运用到,才能推动公路工程的发展,提升公路建设的质量。