简介：谭辉旭，男，1951年出生，四川省三台县人。教授，西南大学课程与教学论专业在读博士生。享受国务院政府特殊津贴专家，西华师范大学硕士生导师，四川省教育发展研究中心学术委员会委员，教育部本科教学评估专家，乐山师范学院党委书记。

简介：奥运"星"接触,每期与一位奥运体坛明星亲密接触,了解他成长的过程,体会他成功背后的艰辛。

简介：袁旭，二级教授，管理科学与工程博士，广西教育学院院长，自治区优秀专家。主持或主研国家级、省部级课题30多项，发表论文50多篇，出版著作20余部，获国家级和省部级奖10项。研究方向为区域经济与管理、教育经济与管理。近15年来，着力于广西经济和教育文化的实证研究和实践，20余项研究成果为宏观、中观、微观教育决策或实践所采用。担任教育部职业教育教指委专家、广西教育决策咨询专家。

简介：摘要自我管理的直接动力来源于学生自我服务、行为自律的需要。真正的自我服务、自我管理是学生发自内心的行动，具有明确的目的性、计划性。但实现这一目标不是一蹴而就的，是需要班主任通过各方面工作引导学生慢慢成长的。

简介：寒光澈，忽闻孔雀金翎折。金翎折，南天星暗，北疆松咽。挽歌阵阵惊风烈，繁华吹破从头说。从头说，平民心愿，英雄情结。

简介：一场大雨过后大旭山身旁围绕着薄薄的雾像穿上了漂亮的白纱裙大旭山成了一位美丽的公主一条又一条瀑布唱着欢快的歌围着公主跳舞

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简介：摘要在复习中如何提高学生的能力和素质，适应高考改革的要求，是值得高三教师积极探讨的问题，本文陈述了从引导学生学会阅读，学会思考及对知识的灵活运用三个方面来提高复习效率，培养学生的能力，提高学生的素质，期望能起到抛砖引玉的作用。

简介：冬爷爷带走了最后一片雪花，还没来得及向我们告别，春姑娘就带着暖洋洋的太阳向我们走来了。我喜欢春天，她把金色的阳光洒向每一个角落，她让春风吹走了寒冬的冰霜，再把春雨降落到田间地头，把春的气息送给沉睡着的小草、枝丫，催着他们快点醒来。

简介：英、法、意等欧洲语言中,刺客叫assassin,借自阿拉伯语,原意是(印度“大麻”)的意思。1090年,波斯人哈桑·伊本·萨巴赫建立了一个穆斯林宗派团体,主要搞谋杀、行刺等暴力行为,矛头所向是异端,特别是欧洲十字军。在行动前,他们总要咀嚼大量大麻叶子,据说这样浑身才有力气。因

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简介：摘要依据阶段性的学习发展特点以及教育发展规律而产生的教育方式，是分层教学的主要教学模式，以学生学习的实际水平和学生之间的差异作为基础点，实现逐步分层教学的概念并以此作为发展方向融入教学中。分层教学有利于在小学语文教学中全面发展学生的素质教育。与此同时，教师在教学过程中要以人为本、富有爱心，促进学生自信成长。本文着重研究小学语文教学中的分层教学，以提升整个小学语文教学阶段的教学水平。

简介：在异国的生活中寻找坚持的真理在狼狈的失败后鼓起挑战的勇气在流逝的瞬间里回首胜利的喜悦往幸福的版图上搭建生命的永恒。

简介：熄灯后,宿舍里仍是“涛声依旧”。“婷儿,告诉你一条爆炸性新闻!”刚洗完脸回来的小沈一关上门便嚷着。其实,光听这声音,就已经很爆炸了。顿时,全体肃静,洗耳恭听。谁知小沈“丹唇未启笑先闻”,半晌才定下神说道:“刚刚在水房,我听到了一段精彩的对

简介：<正>这些年我在云南结识的朋友中,罗旭一直被视为怪杰,他的传奇般的经历和言行,他建造的建筑群落和他创造的那些数量惊人的作品,他那种大隐于闹市的浪漫情怀以及独立特行的梦想本身,常常遭致各种议论和评价。昆明是边远的小城,它的文化和历史受到现代空袭的冲击力度,比之许多中国中心城市的病灶原发点来,自是更加触目。而另一方面,卷地烈焰来不及细微爆透的地方,在草根深处还留有些许农耕时代烬余,这未尝不是幸事。在质疑现代化的声音里,经

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简介：摘要培养学生自主学习能力，是“高效课堂”教学模式的精神所在。本文主要从引导学习兴趣、改变学习方法和合理评价三个大方向去讨论培养学生的自主性学习能力，达到精讲多学的目的，并收到效果。

简介：民众是以“大清国之子民”的立场与外夷相抗的。因此，他们对于“奸相”的指责，并不纯粹是官与民的对立，所谓“无君无父”、“忘恩负义”，在用词上更能显示的倒是传统文化里忠义与奸佞的不可调和。人民群众的反侵略斗争固然有游离于官府之外的一面。但反侵略斗争毕竟不同于国内阶级斗争，不同于天地会、自莲教。共同的民族意识和感情常常使官与民之间还有相通的一面。为今日史学家所称道的民众义举，其组织者和领导者则多是士绅。

简介：到1894年，中国工人大约有9万人之数。对于中国工人阶级，我们过去着重指出他们受苦之深以及种种突出的优点。例如身受压迫，分布比较集中，最有觉悟并富于斗争精神等等。