简介：摘要：在新时期，如何加强对幼儿的自我保护意识的培养，是当前我国幼儿园的一个不容忽略的课题。在幼儿园中，加强对幼儿的自我防护技能，不仅可以推动他们的身体和心理的发展，还可以对他们的生命进行有效的保障。所以，老师们一定要主动地进行一些关于幼儿的安全的教育，为他们创造出一个可以保证他们的生活和学习的氛围，让他们拥有更多的自我防护意识，从而让他们的自身防护能力得到提升。本文重点阐述了如何在游戏活动中加强幼儿的自我保护技能，并对在游戏活动中提高幼儿的自我保护意识进行了探索，以期为有关工作人员提供一些可以借鉴的经验。

简介：摘要：绘本在幼儿教育中扮演着重要的角色。绘本作为一种视觉和文字相结合的媒介，能够吸引幼儿的注意力，激发他们的阅读兴趣。通过绘本，幼儿可以接触到丰富的故事情节和多样化的角色形象，从而拓宽他们的视野和想象力。实践表明，在幼儿自我保护能力的培养中，绘本能够通过情节设置和角色塑造，向幼儿传递安全知识和技能，提高他们的安全意识和自我保护能力。

简介：摘要：本研究旨在探讨绘本阅读活动对幼儿自我保护能力的具体影响，并从多个角度深入研究幼儿在面对危险时的行为和思维方式。希望通过本研究的结果，可以为绘本阅读活动在幼儿自我保护能力的培养中提供理论支持和实践指导，为幼儿的健康成长提供更全面的保障。

简介：摘要：幼儿教师要重点培养幼儿对于潜在的安全风险和危险的认知能力，让他们能够意识到可能存在的危险，并能够判断和评估安全风险的程度。通过教育和培训，让幼儿学习各种常见的安全知识，包括火灾、交通安全、异物食入等方面的知识，掌握基本的安全常识和应对措施。

简介：摘要：幼儿游戏是幼儿发展的重要组成部分，然而在游戏中也存在着一些安全风险。本文旨在探讨幼儿游戏中自我保护策略的发展与应用，通过分析幼儿游戏中的安全问题，提出相应的自我保护策略，并探讨这些策略在实践中的应用效果。

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简介：摘要：在幼儿教育领域内，实施有效的安全教育对幼儿的健康成长具有至关重要的作用，其不仅直接关联到幼儿的身心健康，而且为幼儿教育的顺利进行提供了坚实的基础。鉴于幼儿成长和发展的必要条件及其前提均强调了安全的重要性，幼儿及幼儿园的安全无疑应被放在优先考虑的位置。观察当前幼儿园中的安全教育实践，不难发现在提高幼儿安全教育和个人保护能力方面尚存缺陷。因此，教育实践中，教师必须实施高效的安全教育策略，通过将安全知识与实际操作活动紧密结合的方式，采用科学方法指导儿童认识到安全的重要性，进而在幼儿全面健康发展的过程中，培养其安全意识与自我保护能力。

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简介：物权自助是物权自我救济的方式之一，来自于物权保护的“自生自发秩序”之中。物权自助行为符合法的正义和效率价值的基本理念，制度化是确保物权自助正当性的前提。传统民法理论将民事自助行为无差别地规定在请求权救济体系中，忽略了绝对权与相对权在自我实现方面的区别，不利于自助行为制度在物权保护方面发挥其特有的功能。类型化是合理引导与规制物权自助行为的制度选择。《物权法》应在物权保护中规定物权自助的一般条款，并在所有权、占有以及担保物权的保护与实现中建立单独的物权自助法律制度，以避免自助行为滥用给法律秩序带来的负面影响。

简介：犯罪与青少年犯罪预防需要我们在更深层次上和在更广阔的视野内探索科学、有效的战略与对策。青少年犯罪是一个复杂的社会问题，惩治与预防是两种基本的对策，青少年犯罪预防中的自我保护与自我防范是一个极待深入研究同时又是经验不多的课题。

简介：摘要：本文探讨了如何提高高中生体育锻炼与自我保护能力的方法和策略。通过分析高中生面临的体育锻炼和自我保护方面的挑战，提出了一系列实用的建议，包括培养积极的运动习惯、提供多样化的体育锻炼选择、教授自我保护技能和知识等。本文旨在帮助高中生充分认识体育锻炼和自我保护的重要性，并提供实用的指导，使他们能够全面发展身体素质，提高自我保护能力。

简介：摘要：门诊护理是指在医疗机构的门诊部门中进行的护理工作。门诊护理主要针对患者的日常健康护理和医疗服务，旨在提供全面的护理照顾，帮助患者恢复健康并改善生活质量，需要门诊护士具备扎实的医学护理知识和技能，具备良好的沟通能力和人际关系技巧，能够在快节奏的工作环境中高效地执行任务，并给予患者温暖、耐心和专业的护理。门诊护理的目标是提供个性化的护理，并帮助患者有效管理疾病，预防并减轻健康问题的发生。

简介：摘要未成年人遭受性侵犯的案例时有发生，导致未成年人受到性侵犯的因素众多，增强未成年人的自我防备与保护能力已经迫在眉睫。未成年人是祖国的花朵和栋梁，给与未成年人健康的成长环境是我们国家，社会，家庭的重要任务。

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简介：摘要：幼儿的自我保护一直都是教育系统比较重视的一项教育内容，幼儿能在幼儿园里安全无忧的学习玩耍，是幼儿教育机构的奋斗方向。能让幼儿在生长过程中远离伤害，平安快乐的成长也是幼儿园和每一个家长的心愿。现在社会幼儿预先的案例频发，如何能让幼儿在处于危险的环境下有自我保护意识，怎样提高幼儿的安全防范意识，让幼儿在家园共育的培养下，对危险有快速的应激反应，做出最有利自己的保护行为，让幼儿健康成长。

简介：摘要：在新时代背景下，学前教育引起了社会各界的高度关注，此现象证明了学前教育的重要性。幼儿教师是幼儿的启蒙教师，肩负重担，必须具备极高的责任意识，格外关注幼儿的成长路程，对其进行针对性指导，使幼儿在成长路上学到相应的知识与技能，以此促进幼儿全面发展。安全意识教育是幼儿教学中重要的组成部分，不容忽视，教师需要积极探索渗透安全意识的途径，把幼儿安全意识的培养纳入教学目标之中，以此强化幼儿的安全意识，促进幼儿健康成长。

简介：我国新公司法中一个重要的价值取向就是加强对中小股东权益的保护，新公司法为中小股东权益的保护提供了新的途径和方式，中小股东应充分利用公司法所赋予的股东权利进行防止大股东侵犯中小股东权益。本文论述了在新公司法下中小股东权益的自我保护应采取的措施。关键词公司治理权益保护公司章程UndernewlawofcorporationyoungshareholderrightsandinterestsprotectingoneselfDongChaoyangAbstractInourcountrynewlawofcorporationanimportantvalueorientationisstrengthenstotheyoungshareholderrightsandinterestsprotection,thenewlawofcorporationhasprovidedthenewwayandthewayfortheyoungshareholderrightsandinterestsprotection,theyoungshareholdershouldfullyusetheshareholderrightwhichthelawofcorporationentrustswithtocarryonpreventedthemajorstockholderencroachesupontheyoungshareholderrightsandinterests.Thisarticleelaboratedthemeasurewhichtheyoungshareholderrightsandinterestsprotectsoneselfunderthenewlawofcorporationtobesupposedtoadopt.KeywordsThecompanygovernsTherightsandinterestsprotectionArticlesofincorporation中图分类号F832.48文献标识码B文章编号1009-9646(2009)1-0115-02公司治理结构中，多实行资本多数表决制度，因此，公司大股东尤其是控股股东，在公司治理中有更多的话语权。虽然我国新公司法中允许有限责任公司章程中可以规定不按出资比例行使表决权，但大股东为自己利益考虑，其一般不会同意在公司章程中规定不按出资比例行使表决权。股东权利建立在其所持有的股权之上，股权数额决定着股东对公司的影响和控制程度，这就使中小股东因拥有股权数额的劣势而在公司利益格局中处于弱势地位，并可能随时成为大股东滥用其控制地位的牺牲品。公司治理中，如何防止大股东滥用股权优势侵犯中小股东权益，是公司法研究及司法实践中一个长久的话题。我国2006年10月1日开始施行的新公司法中，一个重要的价值取向就是加强对中小股东权益的保护。新公司法为中小股东权益的保护提供了新的途径和方式，中小股东应充分利用公司法所赋予的股东权利，在公司治理中作到自我的权益保护，公司经营中争取更多的话语权。作者认为，在现行公司法框架下，中小股东可通过多种方式防止大股东对自己权益的侵害，实现中小股东权益的自我保护。

简介：摘要：现阶段的幼儿安全教育意识培养必须利用多元化的方法来完善，单一的培养策略、培养手段并不能在最终的效果上大幅度的提升，还会因此造成恶劣的后果。幼儿安全教育意识的培养目的，是希望幼儿能提升风险的识别能力，对于危险的人和事主动的远离。因此，在培养的环境塑造和培养的手段上要给幼儿留下深刻的印象。

简介：摘要：小学生判断能力缺乏，自我保护意识薄弱。虽然家庭、学校乃至社会多方面对其进行保护，但总会有力所不能及之处。此时应当通过高效的手段对其进行教育，提升其自我保护意识，加强其自我保护能力。而教育实践活动的实践性、趣味性则可以很好的提升其能力。