简介:摘要中职学生学习差,缺少良好的学习习惯,自律意识淡泊,给班级管理带来好多挑战。为了把中职生培养成为具有综合职业能力、高素质的人才,班级管理工作任重道远。在中职生的班级管理中,我们认为,运用激励机制,是比较好的管理方法,可以取得不错的效果。
简介:摘要良好的精神激励机制,有利于调动员工的积极性、创造性,激发员工的工作热情和潜能,增强员工的自主创新能力,降低企业交易成本,提升企业核心竞争力,增强企业的综合竞争力,使得企业能够适应日益激烈的市场竞争。本课题研究当下激励机制中的精神激励在企业中的应用,分析精神激励在企业中的现状,探讨企业精神激励机制存在的问题,并着重对现有精神激励机制存在的问题进行改进和创新,发挥精神激励的最大效用,从而形成一套良好的精神激励机制。