简介：在远程教学环境中，基于网络的课件是教学中的一个基本要素．本文提出了基于网络的CAI软件的设计与实现方法，阐述了开发过程中所应用的关键技术．

简介：校园网可以将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，优化教学资源，实现信息共享-对于职业院校校园网建设来说，要充分考虑职业教育的特点，把握好校园网建设及设计的原则，同时，要认真分析存在的问题，采取合理措施，改善网络环境，充分发挥校园网效能。

简介：<正>一、网络研修的内涵与优势1.研修成果最大化。无论是专业人员的理念与实践研究,还是一线教师以提升教学效果为目标的行动研究,其成果和经验可以通过网络最大化地加以推广和应用。2.研修途径多样化。从培训对象上看,可以是一对一、也可以是一对多;从教研时间上看,可以是即时性的,也可以是有计划的;既可以延迟研究,也可以借助他人的思考进行再研究。3.研修资源共享化。网络平台实现了声音、图像、

简介：利用直接拓扑规则来分析有源SC网络．

简介：网络围观者已经成为了影响权力运行的重要因素，文章从群体心理和舆论引导等方面，对网络围观者进行分析，探讨网络围观给权力运行带来的利与弊。

简介：写作教学的最高目的是培养或养成高校大学生写作的观念或信念,＂写作是思想（思维）的健美操＂这一形象说法,有助于帮助大学生理解和把握关于写作的观念或信念。基础或应用写作不同于创作,但也不仅就是一种语文训练,同时也是文化上的训练。因此,教会大学生深刻理解＂言志＂、＂缘情＂、＂载道＂三大传统写作观念是十分必要的。这对于消除＂网络垃圾＂式写作的消极影响,以及对促进中华语文的健康发展将具有不可替代的价值。同时,＂敬惜字纸＂写作态度的确立,则有助于抵制网络写作文字的垃圾化、随性化、粗俗化。

简介：本文译自美国R.R.Bowker公司出版的《图书馆杂志》1990年6月第115卷第11期的“管理技术”专栏。本文作者罗伯特·沃尔顿是美国沃尔顿·布里奇咨询公司董事长。他运用拓扑学原理,介绍了几种微机局部区域网络拓扑结构,在本文中作了全面、系统的阐述。这几种结构适合需要计算机管理而又经费不足的我国各类型图书馆选用,可达“少花钱,多办事”之目的。

简介：本文从归纳网络教育发展特点入手，总结了网络教育的三大瓶颈问题，从而提出农林院校发展网络教育应遵循的几个特点。

简介：通过对综合反潜教练仪的网络化履行实现方法，为已有DOS平台的模拟系统接入网络节点提供了一种途径。这种方法可充分利用现有资源，具有方法简单，实现周期短，消耗人财力少的优点。

简介：目前,大学英语网络自主学习已成为我国大学英语教学的一个重要组成部分,然而学生自主学习热情并不高,自主学习能力比较薄弱。采用问卷调查和深度访谈的研究方法,就网络自主学习费时低效问题进行了实证研究。研究发现,影响自主学习效率既有学生自身原因,也有教师指导、网络平台、学习内容、评价体系等因素。基于以上发现,进一步探讨了自主学习能力培养途径及相关启示。

简介：本文选自作者自编的《化学专业文献检索讲义》中的同名段落,本刊选载旨在使学生初步掌握“情报捡索语言”知识的基础上,增进学生学习与使用叙词法的兴趣与热情,而且,叙词法原理对于建立个人知识网络亦有促进作用。

简介：由于数码技术及万维网（WWW）的广泛应用，网络文学正在迅速深入我们的生活。引起了我们的关注。网络文学作为一种新兴的文学现象，其有着与传统文学不同的特征。并由此引发了我们对这一新生事物的认识和思考。

简介：随着网络的应用与普及,涉及网络域名的法律问题变得日益突出.这一问题直接关系到电子商务的建设,进而影响到网络时代整个社会的发展.

简介：相对于传统心理咨询而言，网络心理咨询面临着更多的价值问题．网络心理咨询的特点决定了它进行适当的价值干预是必要的。科学的价值干预应当注意几个方面的问题：关注与干预并重，不操之过急；坚定的价值立场与灵活的价值引导相结合，不兜售咨询师的价值观；坚持“现实-虚拟-现实”的疏导原则，注重从“现实”问题中找症结、觅对策。

简介：摘要本文紧扣小学语文教学与网络教学实际，从网络利于挖掘教材资源，使课堂向外延伸，使学生学得更鲜活等方面，用多个教学实例阐述如何行之有效地利用网络开展以生为本的语文教学，构建开放而有活力的课堂，使学生成为最核心的学习主人。

简介：随着越来越多的青少年陷入网络而不能自拔，不少学者和有识之士开始关注网络成瘾现象，并就这一问题提出了一些富有建设性的防治理论与实践方法，对网络成瘾的戒除进行了积极而有效的探索。本文按照临床医学、心理学、教育学和社会学等分类视角对这些理论与实践的防治进行了较为系统的梳理，以为后续研究提供参考和借鉴。

简介：根据《化工CAD》课程的实际教学需求,结合CAD技术发展的特点和趋势,自主研发了集课程讨论、作业提交、课程管理、网上答疑、下载中心、模拟练习和在线考试等功能为一体的的网络教学平台。体现了学生主体、教师主导的教学理念。实践证明教学效率提高,师生互动明显改善。网上问卷调查结果表明学生对网络化教学模式的满意率达85%以上。

简介：随着互联网技术的发展和大学生交往需求的多样化,网络社团成为大学生社团发展的新趋势。大学生网络社团的发展活力不仅依赖于大学生的兴趣和需要,社团文化和社团成员之间的互动关系也是重要的维系力量。在对大学生网络社团进行引导管理并发挥其育人功能的过程中,应当重视从加强社团文化建设和促进社团成员的良性互动等方面,提高大学生网络社团维系力。

简介：文章根据四川省高职院校文献检索课程及学生信息素质教育现状的分析,阐述了高职院校开设文献检索课程的重要性和紧迫性。着重介绍了基于网络环境下文献信息检索课程教学平台的开发思路、资源组织及技术架构等方面的问题。

简介：