简介:成就动机是指一个人对于自己认为重要的有价值的工作乐意去做,并力求达到成功的内在动力。它的构成比较复杂,大学生成就动机中可能包含有:探索未知事物的兴趣,证实自己智力、体力、胜任能力的欲望,因学习成绩优异、工作出色而赢得相应地位或自尊的满足。著名学者阿特金森以麦克利兰成就动机理论为基础,把成就动机分为两种倾向:追求成功的动机和避免失败的动机。追求成功动机占优势者,对成功感到骄傲,而对失败不感到那么羞愧;相反,避免失败动机占优势者,对失败感到丢脸,而对成功并不特别感到自豪。认真研究大学生的成就动机,正确运用成就心理的驱动作用,有助于激发大学生的潜能,使之尽快成才。
简介:摘要目的了解新医改形势下村卫生室医疗功能出现相对弱化的原因及其作用机制。方法于2015年10—11月,采用目的性抽样方法,选取了山东省乡村医生、乡镇卫生院管理人员以及卫生行政部门管理人员共38人进行访谈。在此基础上,运用扎根理论,对新医改形势下村卫生室医疗功能出现弱化的原因及其作用机制进行系统梳理与描述性分析。结果编码形成了29个一级范畴和21个二级范畴。随着新医改政策的实施,村卫生室获得的经济支持、政策支持和技术支持明显增加,然而在新医改政策非预期负面效应、外部扰动力叠加累积效应和支持力低效供给效应的综合作用下,乡村医生队伍出现情感耗竭、工作满意度下降、积极性下降等现象;加之村卫生室药品使用受限、设备不足,乡村医生业务能力不高,农村居民信任不足,导致村卫生室医疗服务功能相对弱化。结论村卫生室医疗功能的弱化是三类原因综合作用的结果,这种状态的长期存在将进一步增加农村卫生服务体系的脆弱性,不利于分级诊疗制度的贯彻落实。建议优化基本药物制度,建立对村卫生室基本医疗服务和基本公共卫生服务的综合考核机制,强化医保资金战略购买能力,优化财政补偿机制,完善乡村医生培训机制,促进村卫生室的可持续发展。
简介:摘 要:在全面推进社会主义现代化建设的关键时期,新时代青年所处的场域环境日益复杂。新时代青年利他价值观面临着场域空间扩展下实体社交活动的萎缩、文化资本积累下群体认同价值的稀释、行为惯习发展下主体价值塑造的冲突等方面遮蔽的风险。为此,应从深化场景治理与增扩场域互动、强化实践治理与建构资本系统、优化逻辑治理与重塑惯习结构等方面对新时代青年利他价值观进行重塑。
简介:目的:本文旨在建立简单实用的饱和软黏土不排水强度损伤弱化模型,应用于波浪循环荷载作用下沉箱式防波堤与软土地基相互作用的非线性数值计算,为解决防波堤软土强度弱化计算问题提供有效途径。创新点:1.基于不排水强度循环损伤弱化机理,得到软黏土不排水强度随循环荷载作用次数和应力水平的变化规律;2.结合Tresca屈服准则进行数值开发,应用于波浪循环荷载作用下沉箱式防波堤与软土地基相互作用的数值计算。方法:1.引入累积塑性变形相关的损伤变量表征土体结构性的损伤和重塑对软黏土不排水强度弱化的影响(公式(3)和(11));2.建立软黏土不排水强度随循环荷载作用次数和应力水平变化的损伤弱化模型(公式(14));3.结合Tresca屈服准则,实现软黏土不排水强度损伤弱化的数值计算过程(图9);4.针对烟台软黏土动三轴试验数据进行分析,对模型及其数值开发过程进行验证(图1l和12);5.将模型应用到软土地基上沉箱式防波堤数值运算,分析软土地基响应,验证模型的有效性(图15~18)。结论:1.在临界循环应力比以下,损伤变量和归一化最大孔压比随循环荷载作用次数的增加逐渐增大,并趋于稳定;随循环应力比增大逐渐增大。循环后不排水强度折减系数随着循环荷载作用次数和循环应力比的增加而减小。2.有限元数值开发过程是正确的,不排水强度损伤弱化模型是合理的。3.该模型简单实用,可应用于波浪等循环荷载作用下沉箱式防波堤与软土地基相互作用的非线性数值计算,且能模拟循环荷载下软土地基的孔隙水压力增长以及不排水强度弱化等响应。软土地基的响应主要分布在基床两趾及正下方的软土层上部。
简介:摘要:近几年,随着我国课程改革的不断深入,各级各类学校思政教育工作也逐步有效推进,并且在实际教育工作中也取得了良好的教育成果。与此同时,需要注意的是,我国很多高校的思想政治教育工作却出现了有效性弱化的情况。这种情况的发生,主要是由于当前高校思想政治教育的教育内容与社会主流发展以及学生当前的学习习惯与方式出现了脱节,导致高校思想政治教育工作有效性逐年弱化。高校应该就当前思政教育工作进行全面深入的探究,从而不断挖掘思政教育新内容,不断革新教育方式方法,提高思政教育对学生的吸引力,以进一步提升学生的政治素养。学校应该从当前的实际角度出发,对课堂进行改革,并对内容进行强化。在进行课程设计时,应该结合当前社会热点问题,进行全面探讨,并根据我国教育部规定的课程改革内容,进行全面探析。可通过开展各类讲座会等其他活动,来进一步丰富学生的思想工作方法。从而将高校思政专题活动工作全面落实到位,进一步增强这项工作的有效性。本文就当前高校思想政治理念的活动教育有效性弱化的问题进行全面分析,并针对重点问题进行全面探究,并针对性的提出相关解决措施,以进一步提升当前高校思想政治教育工作的有效性,希望为同行提供参考。
简介:摘要 : 为探究灌浆类材料在冻融腐蚀环境下抗冻性能的主要影响因素,本文分别选取一种典型有机和无机类灌浆材料, 以 抗压强度为基本试验,以橡胶粉目数 、 冻融温度 与 循环次数作为 两 种弱化因子,归纳总结出冻融腐蚀作用下影响压浆材料抗冻融腐蚀性的主次因子。 结果表明:影响两种浆体材料抗冻性从大到小排序依次均为:冻融循环次数>冻融温度>橡胶粉目数。这表明外部因素是浆体材料性能的主要影响因素。 关键词 : 抗冻融腐蚀因子;灌浆材料;冻融循环次数; 冻融温度; 橡胶粉目数