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  • 简介:文章依托认知教学理论和建构主义学习,通过解读《全日制民族中小学汉语课程标准》提出的新要求,对包括直观、演绎、归纳、对比、图表、游戏、交际、任务等多种教学方法进行了阐述。文章认为对少数民族汉语语法教学要注重实践语法的特点,学生的年龄特点、心理认知水平,对语法偏误进行分析,同时应注重教学语法内容的逻辑性,通过灵活运用多种教学方法,促进学习者语法知识的建构,提高语法学习的效率。

  • 标签: 汉语教学 语法教学 认知教学理论 建构主义学习观
  • 简介:教育实习是师范院校教育教学活动的一项重要内容.建立相对稳定的教育实习基地是教育实习中理论与实践联系的必由之路;质量至上、互惠互利、友好协商是建设教育实习基地的准则;坚持解放思想、实事求是、大胆创新、与时俱进,才能使教育实习基地的建设不断适应新形势、实现新飞跃.

  • 标签: 师范院校 高等教育 教师职业素质 实践学习
  • 简介:以院实施射击、通信课改革为出发点,针对改革实施的必要性、指导思想、改革的内容、改革的措施等几个问题进行了具体论述。为下一步改革提供几点借鉴,促进改革的顺利实施。

  • 标签: 射击 通信 改革
  • 简介:本文以世界主要国家军队为对象,以近期几场局部战争为重点,通过分析信息化作战与建设的互动过程,试图从战争实践与理论探索的结合上,把握世界军事发展的潮流。

  • 标签: 外军 信息化 作战 建设
  • 简介:任弼时为人民解放军的发展壮大作出了重要贡献。他关于人民军队建设的思想与实践主要包括:一、党是军队的绝对领导者,必须坚持党对军队的绝对领导权;二、人民军队来自人民,必须要为人民服务;三、政治工作是人民军队的生命线,要注重加强和改进政治工作;四、加强部队的教育训练和正规建设,努力提高军队的战斗力。

  • 标签: 任弼时 人民军队建设 军队政治工作 群众工作 教育训练
  • 简介:编者按:济南军区某海防团三连官兵充分发挥他们置身基层接触实际的优长.抓住连队一些司空见惯习以为常的问题和现象,用创新理论加以剖析,明辨是非积极扬弃,把学习贯彻科学发展引向深入落到实处。他们的做法为基层如何学习贯彻科学发展提供了具体、实在的范例,值得借鉴。【连队小档案】海防三连始建于1985年。1990年被济南军区授予“尊干爱兵模范连”称号,1991年连队党支部被总政治部表彰为“全军先进党支部”,建连21年18次被评为“先进连队”,荣立集体二等功4次,集体三等功7次,有8名连队主官荣立一、二、三等功,其中2名受党和国家领导人接见。联系发生在身边的故事,用创新理论给以辨析,在扬弃中落实,科学发展成为连队建设的指路明灯——这是海防三连的做法和经验。官兵说,一事一辨,积极扬弃,这样做思路清、落实快、效果好。这里选辑的,是发生在这个连队的几个故事。

  • 标签: 科学发展观 海防团 扬弃 连队党支部 记事 务实
  • 简介:民营企业民兵工作、军事训练确认制度、军民通用装备征用等10余项经验先后被广州军区、湖北省军区总结推广。“你们是如何取得这些成绩的?”面对其他同级单位的咨询,湖北省孝感军分区党委“一班人”异口同声地说:“这都是学好用活科学发展理论结出的硕果。”

  • 标签: 科学发展观 湖北省 军分区 党委 孝感 纪事
  • 简介:湖西东华计量测试研究所暨国防科技工业3611计量站是由国防科工委行政许可的独立法人综合专业计量技术机构,进入“十一五”以来.江西东华计量测试研究所在“强化基础,提高能力,军民结合,跨越发展“的国防科技工业方针指引下,树立和落实科学发展,保持了指导思想和工作实绩上的与时俱进,

  • 标签: 科学发展观 计量测试 研究所 军工计量 国防科技工业 计量技术机构
  • 简介:实践性教学是教学中的重要环节,对实现知识向能力的转化,提高学员素质有着越来越重要的作用。为搞好实践性教学,必须进行教学统筹。本文从统筹的内容、原则和应注意的问题等三个方面进行了论述。

  • 标签: 实践性教学 内容 原则 问题
  • 简介:深化国有企业改革,必须充分发挥企业党建工作的政治优势、组织优势,确保企业改革、发展、稳定三者之间互推共进。

  • 标签: 企业管理 党建推动 实践探索
  • 简介:实践性教学是培养应用型人才的重要手段,是促使学员把知识向能力和素质转化的有效途径,尤其是在中级干部的培训教学中,显得更为重要。但从我们当前的现状来看,实践性教学由于信息含量低、教学案例陈旧、示范内容滞后等方面的缺陷,难以满足学员的需求,成为制约教学质量的瓶颈,需要我们认真加以解决。

  • 标签: 实践性教学 信息化 支撑 应用型人才 培训教学 信息含量
  • 简介:要提高学员学习英语的兴趣,就需要将学员的学习需求与大学英语教学很好地结合起来。在实际教学中采用了以内容为驱动的教学模式,3年的教学实践证明此种教学模式能够提高学员的学习兴趣及学习效果,同时也提高了其情感因素对外语学习的促进,满足了学生在大学英语学习中对知识的需求。

  • 标签: 内容驱动 输入 背景知识
  • 简介:人民的好总理周恩来,已经离开我们整整30周年了。他的一生都献给了中国人民的革命事业。遵义会议前后一段时期,周恩来身处党和红军的重要领导岗位,其军事实践直接与党和红军的前途命运密切相关。在红军渡过湘江、局势仍然十分险恶的关键时刻,他客观分析形势,迅速从红军遭受的重大挫折中汲取教训,果敢支持、采纳毛泽东等人的正确意见,铸造了符合中国革命战争实际的科学战争观念和杰出战略素养;在遵义会议上,他主动承担军事领导上的责任,坚决推举毛泽东出来领导和指挥红军,为实现党和红军历史上的重大转折立下了不朽功勋;在率师转战中,他协助毛泽东运筹帷幄,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,练就精湛指挥艺术和顽强战斗作风;他始终以确保对敌作战的胜利为最高原则,眼光远大,意志坚定,坚持北上,同张国焘进行了针锋相对的斗争,捍卫了党和红军的统一。

  • 标签: 周恩来 军事实践 遵义会议前后
  • 简介:“三个代表”重要思想为公安边防部队党建工作指明了方向,要按照“三个代表”要求加强部队党的思想建设,组织建设和党风廉正建设,提高党员官兵的思想政治觉悟,发扬党的优良传统,发挥党组织的战斗堡垒作用,出色完成公安保卫工作及各项任务。

  • 标签: 党建工作 党的思想建设 公安边防 战斗堡垒作用 党员 党组织
  • 简介:<正>中国人民抗日军事政治大学,简称抗大,是中国共产党在延安时期创办的培养干部的军事学校,也是延安时期我们党创办的最有影响的学校。毛泽东把抗大的教育方针概括为:坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术。抗大先后培养了10多万名德才兼备的军政干部,为夺取抗日战争和解放战争的胜利,奠定了坚实的人才基础,为中国革命作出了不可磨灭的贡献。新四军依照抗大总校的办学模式,在华中创办的6所抗大分校,始终贯彻执行

  • 标签: 延安时期 培养干部 人才基础 工作作风 战略战术 办学模式
  • 简介:交通运输动员,是国家在战时统制各种交通运输线、设施和运输丁具,进行人员、物资、装备运输的措施。交通运输动员除了军队系统组织自身交通运输力量直接用于战争外,主要是运用国家权力,通过政府统一组织和调动社会交通运输潜力为战争服务,西方发达国家对交通运输动员一向非常重视,并在近期局部战争中有上佳的表现。

  • 标签: 交通运输 外国 西方发达国家 局部战争 国家权力 运输线
  • 简介:境外反恐行动在国际上已有大量先例,对于一个境外目标面临恐怖威胁或遭受恐怖袭击的国家,是不容回避的现实问题。通过对境外反恐行动产生的根源、各国境外反恐的对策、采取的方式及其制约因素的综合分析,能够得出有益的启示。反恐怖斗争的严峻现实和发展趋势,要求我们探索境外反恐对策,切实保护国家利益和人民生命财产安全,同时为国际反恐斗争作出应有的贡献。

  • 标签: 境外 反恐怖 军事行动 对策
  • 简介:宋举浦,军旅摄影家,曾在《人民画报》、《解放军画报》、《中国摄影家》、《摄影之友》、《摄影与摄像》等刊物上发表过许多幅给人印象深刻的风光摄影作品。他有着30多年的工程兵生涯,曾多年工作在崇山峻岭之中,对祖国的青山秀水有着特殊的眷恋之情,用他的话讲,那是一种浓浓的"大山之恋"。无论走到哪里,他都用手中的相机与高山对话,抒发一个老工程兵对祖国秀美山川的依依情怀。在他的风光摄影作品中,座座冷

  • 标签: 大山恋 宋举浦创作实践 恋谈
  • 简介:以往的《现代教育技术》课程教学效果评价存在诸多问题,本文针对《现代教育技术》课程特点,结合本校实际情况制定教学效果多元评价方案,并在教学中进行实践探索,结果表明教学效果多元评价方案能客观评价学生的学习绩效,充分调动学生的学习兴趣,提高学生的教育技术应用能力。

  • 标签: 多元评价 教学效果 现代教育技术