简介：从本期起,将讨论冠状位颞骨CT的解剖标志,结合解剖标志提示其临床应用价值.由于气化程度不一,颞骨的气房除了在乳突外,常常分布在颞骨岩部,颞鳞部或延伸至颧部.因此颞骨或乳突的病变也会向这些部位迁延.观察冠状位颞骨CT,应该包括颞骨岩部及颧部的结构,这样既可以发现中耳、内耳,内听道病变,也可以观察到颞骨相关的侧颅底病变.

简介：堵耳效应是由于外耳道被封闭而造成的骨导听阈变好的现象.这一效应在纯音测听中会造成低频骨导听阈下降,还会对护耳器的配戴效果产生影响.在助听器配戴中堵耳效应会造成配戴者耳部闷胀、感觉自己说话的声音空洞不适或者响度过大.如何将通过骨传导方式到达耳道的低频声音能量有效地降低或通过耳道发散出去是助听器技术面临的一大课题.本文将就堵耳效应的原理、测量以及助听器选配中消除堵耳效应的方法等作概括性阐述.

简介：猪蓝耳病是一种新的病毒性传染病，以妊娠母猪早产、流产、死胎、木乃伊、弱仔和呼吸困难的特征的繁殖障碍性传染病。本病传播迅速，发病率高，治愈率低，死亡率高，严重威胁着养殖业的安全，给养殖户造成了巨大的经济损失，现结合某规模养殖场猪蓝耳病防治情况汇报如下。

简介：我们小酌，不说干杯月光正好把这酒色温得三分暖来，我们小酌

简介：本文较全面地论述了视唱练耳的训练。视唱部分介绍了基本技能的训练和曲谱训练；练耳部分讲述了内心听觉的训练和训练方法多样化等问题。其中，对内心听觉训练等的分析颇多新意，融入了作者的教学体会和独到见解。

简介：“我每天都在期待卸完妆后的那块毛巾，因为那块毛巾盖在脸上时，哇，那种感觉，好幸福。”

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简介：李增林教授学富五车、学贯先秦，半个世纪以来，他硕望宿德，滋兰九畹，桃李芬芳，受到学界的尊重敬仰。李教授八十高寿之际，即将出版《李增林诗集》，盛情邀我作序。这对于我来说，委实是件老大难事。一来李教授是我的老师，为老师作序，多有不敬；二来随着自己年龄的增大，读诗越来越少，啜英咀华之激隋消失殆尽，怎好品评先生的诗歌大作；更有甚者，评诗必先懂得解诗，解诗在文学研究中是一项专门的学问，不懂得解诗学是很难评诗的。

简介：古话说“天有不测风云”，有时候，前面还风和曰丽，后面就乌云密布、大雨滂沱。现在，每逢大雨来临前夕，气象台都会提前发布天气预警信息。那么，气象台是如何得知雨要来？又是如何知道是暴雨、大雨、中雨还是毛毛雨？

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简介：耳硬化症（otosclerosis）是一种原因不明的内耳迷路包囊骨海绵样变性为病理特征的内耳疾病，又名耳海绵化症（otospongiosis）。其颞骨病理表现为骨迷路包囊灶性骨质吸收，髓腔扩大，血管增多，呈海绵样变，破骨、成骨现象可同时存在。

简介：无

简介：摘要目的比较耳内镜干、湿耳状态下Ⅱ型鼓室成形术的疗效，评估湿耳下Ⅱ型鼓室成形术的可行性。方法回顾性队列研究。纳入安徽医科大学第一附属医院耳鼻咽喉头颈外科2018年1月—2020年10月40例耳内镜下Ⅱ型鼓室成形术的慢性中耳炎患者的临床资料。其中，男14例、女26例，年龄18~72岁。依据术前鼓室黏膜炎性状态分为湿耳组22例和干耳组18例。观察指标：（1）比较2组患者性别、年龄、病程、手术时间、术前骨气导差等基线资料；（2）比较2组患者术后3个月时听力改善情况；（3）观察2组患者鼓膜愈合情况，比较手术前后4 kHz骨导听阈的变化以及术后并发症发生情况。结果2组患者术后均获得干耳，无再次流脓。（1）2组患者的年龄、病程、术前骨气导差、手术时间等基线资料比较差异均无统计学意义（P值均 > 0.05），性别构成差异有统计学意义（P = 0.028）。（2）术后3个月听力改善情况：湿耳组、干耳组气导的平均听阈术前分别为（63.03±16.63）dB、（53.89±13.85）dB，术后分别为（46.59±13.86）dB、（39.51±12.92）dB，差异均有统计学意义（t = 13.35、10.13，P值均 < 0.001）；骨导平均听阈术前分别为（30.30±13.48）dB、（26.25±9.94）dB，术后分别为（30.10±12.53）dB、（26.11±9.55）dB，差异均无统计学意义（t = 0.47、0.36，P = 0.642、0.723）。2组患者骨气导差术后均较术前显著降低，其中干耳组由（27.2 ± 9.4）dB降至（13.4 ± 6.4）dB，湿耳组由（32.7 ± 9.0）dB降至（16.5 ± 4.8）dB，差异均有统计学意义（t =10.24、14.34，P值均 < 0.001）。2组间比较，手术前后骨气导差以及术后骨气导差的降低值差异均无统计学意义（P值均 > 0.05），2组手术前后4 kHz骨导听阈差异无统计学意义（P > 0.05）。（3）2组患者随访3个月，鼓膜均完全愈合，均未出现感音神经性聋、面瘫等并发症。结论耳内镜湿耳状态下Ⅱ型鼓室成形术后患者的听力恢复及鼓膜愈合情况与干耳状态疗效相当，该手术是可行的。

简介：摘要目的研究分析慢性分泌性中耳炎行耳内镜下置管治疗的临床价值。方法选择在2010年12月-2013年2月入住我院接受慢性分泌性中耳炎行耳内镜下置管治疗47例（78耳）患者作为研究对象。将其临床资料进行回顾性分析。结果所有病例均1次置管成功，手术时间（8.0±2.5）min，平均8.5min；术后随访6～12个月，治愈45耳（57.7%），好转31耳（39.7%），无效2耳（2.6%）。结论慢性分泌性中耳炎行耳内镜下置管治疗创伤小，视野清晰，在严格掌握手术适应证和手术技巧的前提下施行手术，安全有效。

简介：目的探讨并评价改良颅耳角成形术在全耳再造中的应用及临床效果。方法2012年9月至2014年6月,对161例先天性小耳畸形患者进行全耳再造。一期术后6个月行二期手术,采用改良颅耳角成形术完成颅耳角重建：人工骨材料作为支撑支架,耳后筋膜包裹支架,耳后枕部刃厚皮片植皮。结果本组患者术后随访6-18个月（平均12个月）,151例患者术后颅耳角形态满意;10患者术后颅耳角瘢痕挛缩较明显,影响颅耳角角度。9例患者颅耳角植皮区下部色泽变深或出现表皮坏死,经换药处理后愈合良好。结论改良颅耳角成形术能较好地呈现满意的颅耳角结构。

简介：首次对《诗经》标兴的是《毛传》,但毛公对其标兴的标准并没有明确说明。文章通过对115个《毛传》标兴诗句共同点的考察,认为《毛传》标兴的标准是：1、兴须有借喻或是暗喻,且必须以喻体开头;2、兴须和它后面的诗句在意义上构成因果或对比关系;3、兴的位置须在诗歌的篇首或章首;4、兴具有首次性,一首诗歌中,只有首次同时满足前三个标准的诗句,才是兴。

简介：试题形式求新求变是近年来各地中考的主流，其主要特点有：试题的立意力求体现新课程标准以学生发展为本的宗旨；试题形式力求以现实生活为背景材料；注重了学生的可持续发展。为了帮助读者做好2004年的中考复习，笔者以2003年部分省市中考试题为导向，结合新课标基本理念，谈谈自己的一些见解，供参考。

简介：小学生写作文要不要列提纲呢？我们不妨先来研读一下课标对小学阶段习作的具体要求：三、四年级，“能不拘形式地写下见闻、感受和想象．注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容”。五、六年级．“能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述”。