简介:【摘要】目的 :探讨标准化口腔护理流程在神经外科气管插管病人中的应用。方法:选择 2019 年 4 月 -2020年 3 月我院收治神经外科气管插管患者 86 例作为对象,随机分为对照组( n=43 例)和观察组( n=43 例), 对照组采用 常规口腔护理, 观察组 在 Beck口腔评估量表的指导下, 采用 气管插管病人口腔护理标准化流程。观察、比较两组患者 口腔整体情况、牙菌斑、软垢, 呼吸机相关性肺炎 (VAP)发生率等。结果: 观察组护理后口腔情况 明显优于对照组; 观察组不良反应发生情况 低于对照组,比较有显著差异( P<0.05)。 结论:标准化口腔护理流程在神经外科气管插管病人中的应用能改善病人口腔整体情况,使患者获得良好的治疗预后,值得推广应用。
简介:摘要:目的:探究构建以护士核心能力为基础的儿科护理岗位职责评价标准。 方法:通过专家对各指标评分的变异系数等,来分析专家意见的协调度;去掉变异系数大的项目,筛选后再使用层级分析法,将各要素进行排序,最终建立适用于儿科护士岗位职责评价标准。结果:在所构建的评价标准中,共有3大类(一级项目),11个项二级项目,33条三级项目。且专家的协调度高,对各项指标的变异系数较小。不同指标间的差异,具有统计学意义。(P<0.05),说明专家意见达到了高度一致。结论:本次参与研究的专家协调度较高,意见相对统一,因此评价标准的构建具有科学性,在儿科护理岗位职责评价中值得运用。
简介:【摘要】目的: 探讨在急诊危重症患者护理中应用 标准化急救护理的效果评价 。 方法: 采用随机 抽取 的方式选择 2019 年 1月 -2019年 12月 期 间我院急诊收治的 78 例 急诊危重症患者进行分组调查,分组方式按照抽签法,即:对照组、实验组,其中每组患者包含 39 例,对照组和实验组患者分别接受一般急救护理和标准化急救护理,对实验组和对照组患者的护理效果进行对比。 结果: 实验组患者院前抢救时间、急诊至手术时间、确诊时间、急诊至病房时间均明显低于对照组, 数据之间对比 差异 有 统计学意义 ( P<0.05 ) ;实验组患者的护理满意率 高于 对照组,数据 之间 对比结果具有 临床 对比意义 ( P<0.05 )。 结论: 采用标准化急救护理 在 急诊危重症患者护理中能够显著提升患者的抢救时间以及抢救效率,能够有效提高患者的护理满意度,效果显著,值得推广 。
简介:[摘要] 目的:对肿瘤化疗置管患者实施PICC标准化护理流程并分析其效果。方法:选择自2019年5月至2020年5月,在本院接受治疗的100例肿瘤患者。分为对照组(各50例),实验组(各50例),对照组:常规护理,实验组:PICC标准化护理,对比两组患者治疗满意率、以及并发症(静脉炎)的发生率。结果:实验组患者的满意率高于对照组;静脉炎发生的情况少于对照组。结论:PICC标准化护理应用在肿瘤化疗置管患者中,患者的静脉炎症状有所减轻,对治疗满意度高,护理效果良好,可以在日后的临床中进行推广。
简介:【摘要】目的:探析低心排综合征ECMO治疗用标准化护理的效果。方法:加入本研究的患者例数为40,时间:2021年6月至2022年11月,入院后确诊为低心排综合征,符合ECMO治疗标准,获得患者知情和同意权后,将40例病人进行均分,对照组ECMO治疗期予基础护理,标准组实施标准化护理,对比2组效果。结果:标准组急救前准备和抢救用时均短于对照组,P<0.05;标准组患者术前、术中和术后各时期医疗满意度均高于对照组,P<0.05。结论:标准化护理属临床新兴护理模式,应用于低心排综合征ECMO治疗期,可缩减医疗物品药品准备时间和患者抢救时间,可提升治疗效果。
简介:摘要:目的 探究在消化内镜室中实施标准化护理联合健康指导的护理价值。方法 选择在我院消化内镜室进行检查的患者作为研究对象,病例数120例,时间为2020年1~12月,2020年1~6月实施传统护理模式,患者60例,作为对照组,2020年7~12月期间实施标准化护理联合健康指导,患者60例,作为试验组。比较两组护理满意程度、护理不良事件发生率、负性情绪、检查平均用时及疼痛程度。结果 试验组护理满意率(98.33%)与对照组护理满意率(88.33%)比较,差异显著,P<0.05;试验组与对照组发生护理不良事件的概率分别为0和6.67%,组间比较差异显著,P<0.05;试验组与对照组患者接受护理前,负性情绪焦虑SAS评分与抑郁SDS评分相比较无显著差异,P>0.05,两组患者接受护理后焦虑SAS评分与抑郁SDS评分均比护理前显著降低,且试验组显著低于对照组,差异显著,P<0.05;试验组消化内镜平均检查时间短于对照组,疼痛VAS评分低于对照组,差异显著,P<0.05。结论 在消化内镜室中联合使用标准化护理与健康指导具有很高的护理价值,可以提高患者对护理的满意程度,减少护理不良事件发生,改善负性情绪,缩短检查时间,减轻疼痛。
简介:【摘要】目的:探讨在精神科护理实训教学中,实施护士标准化病人教学法(NSP)的效果。方法:在2021年4月-2022年6月期间开展实验,实验中选取的研究对象为35例护理专业学生,按照教学方式的差异,将学生分为人数均等的两组,探讨为两组学生实施不同的教学方法之后的教学效果差异。结果:(1)比较考核成绩差异,研究组学生的各项考核成绩均更高(p<0.05);(2)比较教学质量评分护士标准化病人教学法的教学质量评分更加优异(p<0.05)。结论:在精神科护理实训教学中可以广泛推广护士标准化病人教学法,有利于提高教学质量以及学生成绩。
简介:【摘要】目的:探讨标准化护理在重症监护室心衰病人护理中的临床效果。方法:选择我院重症监护室自2021年1月至2021年12月收治的60例心衰患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组30例,对照组采用常规护理,观察组采用标准化护理,对比两组患者急救反应时间、恶性事件发生率。结果:观察组患者急救反应时间(8.24±2.15)min、恶性事件发生率(3.33%)均低于对照组(15.69±2.63)min、(16.67%),两组对比差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论:标准化护理在重症监护室心衰病人护理中的临床效果显著,不仅能缩短患者急救反应时间,还能降低其恶性事件发生率,值得临床应用和推广。
简介:摘要:目的探讨规范化护理结合健康指导在消化内镜室的护理价值。方法选取在我院消化内镜室接受检查的患者作为研究对象。时间为2019年3月至2020年8月,实行传统护理模式。对照组95例,实验组45例。比较两组患者的护理满意度、护理不良事件发生率、负性情绪、平均检查时间和疼痛程度。结果实验组的护理满意率(98.33%)明显高于对照组(88.33%),组间对比具存在统计学价值(P<0.05).结论在消化内镜室中联合使用标准化护理与健康指导具有很高的护理价值,可以提高患者对护理的满意程度,减少护理不良事件发生,改善负性情绪,缩短检查时间,减轻疼痛。