简介：摘要目的分析眼眶肿瘤伽马刀治疗中临床护理路径的实施效果。方法通过随机数字表法将2010年1月-2016年12月前往我院接受伽马刀治疗的66例眼眶肿瘤病变患者分为两组，对照组实施常规护理，观察组实施临床护理路径护理，对比两组护理后的住院时间、住院费用、康复时间以及并发症发生率。结果组间护理后住院时间、住院费用比较，p<0.05；观察组并发症发生率12.12%优于对照组的39.39%，p<0.05。结论眼眶肿瘤伽马刀治疗中临床护理路径的实施，可明显缩减患者的住院时间，降低并发症发生率，促使患者早日康复，值得临床深入观察。

简介：摘要目的探讨临床护理路径对白内障手术病人的影响。方法选取2017年4月-2018年2月进入我院进行白内障手术治疗的患者160例，将其随机分为观察组和对照组，每组各80例患者，观察组使用临床护理路径进行护理，对照组患者使用常规护理路径进行护理，比较两组患者在接受手术治疗后的治疗费用、住院时间、术后视力恢复情况、疾病知识掌握情况、患者以及家属对护理效果满意程度以及患者不良情绪发生情况。结果观察组在术后花费的治疗费用和住院时间均比对照组的低；观察组的术后视力恢复情况、疾病知识掌握情况以及患者及件数对护理效果的满意程度度均高于对照组；观察组的不良情绪发生状况低于对照组；以上差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论临床护理路径的护理效果较常规护理的效果好，可以在临床上护理上得以推广使用。

简介：目的：探讨临床护理路径在视网膜脱离护理中的应用。方法：对45例患者进行临床护理路径护理45例患者进行普通整体护理。结果：实施临床护理路径的患者对护理的满意度大大提高。结论：引入临床护理路径可提高患者对护理的满意度。

简介：摘要目的分析小儿腹泻护理中建立临床护理路径的价值。方法将2016年1月-2017年2月80例小儿腹泻患儿回顾性分析，并根据治疗方法分组，分别40例。对照组护理中采取常规护理方法，临床护理路径组护理中建立临床护理路径。比较两组腹泻控制率；止泻时间、治疗天数、医疗费用；患儿家长满意度。结果临床护理路径组腹泻控制率高于对照组，P＜0.05；临床护理路径组止泻时间、治疗天数、医疗费用低于对照组，P＜0.05；临床护理路径组家长满意度高于对照组，P＜0.05。结论小儿腹泻护理中建立临床护理路径的价值在于节省医疗资源，加速患儿病情康复，减少医疗费用，提升患儿家长满意度。

简介：摘要目的研究妇产科护理中行临床护理路径的效果，评定临床护理价值。方法在2016年3月~2017年3月期间，我院妇产科共收治产妇60例，通过计算机表法的形式将其平均分为观察组和参照组，每组各为30例。其中参照组行基础护理模式，观察组行临床护理路径模式，对比两组患者护理后的临床指标。结果观察组平均医疗费用低于参照组，其住院时间短于参照组，护理满意度高于参照组，组间对比统计学意义存在（p<0.05）。结论通过将临床护理路径模式应用于妇产科中，能够有效提升满意度。

简介：摘要临床护理带教是护理专业教育的关键环节，是培养学生理论联系实际及综合能力的重要组成部分。临床路径是针对某种疾病的监测、治疗、康复和护理所制定的一个有严格工作顺序的、有准确时间要求的诊疗计划，最高效率地分配资源，其目的是使临床护理教学程序化、标准化，降低医疗费用，深化整体护理观念，进一步体现“以病人为中心”的医疗宗旨。临床路径护理带教和教学双方明确教学目标和流程，减少了授课与学习的盲目性，提升了科室带教工作的规范化，使整个带教工作有章可循。

简介：摘要目的探讨优质护理服务在开展临床护理路径中的效果。方法采用资料回顾性研究方法，选取我院2016年6月-2017年6月住院治疗3周以上的96名患者作为研究对象，将他们随机分成实验组与对照组，每组48名患者。关于对照组患者，我院对其提供优质护理服务，而实验组则在对照组的护理基础上开展临床护理路径。最后比较实验组与对照组在护理服务方面的满意度。结果实验组患者的满意度明显优于对照组，两组数据差异明显，具有统计学意义。（P<0.05）。结论在开展临床护理路径中，结合优质的护理模式，有利于提升护理效果与患者的满意度。

简介：摘要目的探讨并分析对腹泻患儿实施临床护理路径干预的效果。方法此次研究的对象是选择在我院接受治疗的腹泻疾病患儿88例，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分为对照组和治疗组，每组44例。对照组患儿接受常规腹泻护理干预；观察组患儿接受临床护理路径干预。对两组患儿腹泻症状消失时间和住院治疗总时间、不良反应发生率、家长对小儿腹泻治疗期间的护理满意度进行比较。结果观察组患儿家长对小儿腹泻治疗期间的护理满意度达到95.50%，明显高于对照组的79.50%，组间差异显著（P<0.05）；不良反应率为2.30%，明显低于对照组20.50%，组间差异显著（P<0.05）；腹泻症状消失时间和住院治疗总时间明显短于对照组，差异显著（P<0.05）。结论在小儿腹泻治疗期间实施临床护理路径干预，可以降低不良反应率，从而提高护理满意度。

简介：摘要目的分析抗环瓜氨酸肽抗体检测对类风湿性关节炎的疗效和不良反应率。方法研究对象为类风湿性关节炎患者例数150例作为观察组、再选取150例非类风湿性关节炎患者作为对照组，患者收取时间在2013年1月1日到2018年12月1日，对两组患者进行抗环瓜氨酸肽抗体检测，然后实施治疗，分析治疗效果以及不良反应。结果观察组类风湿性关节炎患者抗环瓜氨酸肽抗体水平（5.21±1.01）RU/ml高于对照组非类风湿性关节炎患者（P＜0.05）；观察组类风湿性关节炎患者治疗后的总有效率为93.33%，由此证明患者疗效显著；观察组类风湿性关节炎患者治疗后，腹泻患者2例、百分比为1.33%；呕吐患者1例、百分比为0.67%；恶心患者1例、百分比为0.67%，不良反应发生率2.67%。结论通过对类风湿性关节炎实施抗环瓜氨酸肽抗体检测后，再采取治疗，能提高治疗效果，降低不良反应，值得研究。

简介：摘要对中医“治未病”理论在健康教育中的应用进展进行详细阐述，为临床治疗及护理各种疾病患者提供可靠参考。

简介：摘要目的探讨健康教育对维持性血液透析患者的干预效果，以提高血液透析患者临床护理质量。方法选择2014年7月-2016年8月在我院行维持性血液透析治疗的70例患者纳入研究，将其分为观察组与对照组各35例，对照组仅给予常规透析护理，观察组在此基础上加入健康教育内容，对比两组心理健康状况与疾病健康知识掌握程度。结果症状自评量表（SCL-90）评分显示观察组护理后各因子评分均明显低于对照组，且对疾病常识、饮食禁忌、药物服用、自我护理知识的掌握程度明显高于对照组，组间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对维持性血液透析患者开展健康教育能够有效缓解患者心理压力，提高疾病认知水平，对促进疾病恢复具有积极意义。

简介：摘要随着社会经济的快速发展，疾病发生率也越来越高，致病原因多种多样，直接威胁着居民的身体健康。强化社区健康教育工作，对于帮助人们改善生活习惯，强化疾病预防控制具有积极的意义。本文从黑龙江省大庆市肇源县肇源镇某社区健康教育工作实践出发，紧紧围绕"健康知识宣传、健康行为引导、健康生活营造"等方面探讨农村社区预防保健中，健康教育的促进作用。

简介：摘要高血压作为一种慢性疾病，严重危害患者健康。因此，本文在分析了高血压社区健康管理存在的问题后，提出具体的应对策略，以期为临床管理水平的提高提供一定帮助。

简介：摘要目的研究冠心病护理中采用健康教育护理模式的临床效果。方法选取本院2015年7月至2016年7月来就诊的90例冠心病患者作为研究对象，并且通过随机分组的方式，将患者分别分为对照组和实验组，两组患者各45例，对照组患者采用常规护理，在此基础上，实验组患者增加健康教育护理，对比两组患者护理后的治疗有效率。结果实验组患者的治疗有效率明显高于对照组患者，并且P＜0.05。结论对冠心病患者增加健康教育护理模式，在基于常规护理的基础上效果更为理想，能更好的促进患者恢复健康，增加患者对冠心病治疗的依从性，从而提高治疗的有效率，使患者更快地回归正常的生活，更加值得被推广。

简介：摘要目的调查并了解老年人口腔健康情况，为全方面开展老年人口腔疾病预防以及保健提供详细可靠的资料，同时为建立社区中老年人口腔健康患者教育模式奠定基础。方法采用分层整体抽样方法，按照《第三次全国口腔健康流行病学问卷调查方案》设计的标准问卷，对刷牙、吸烟、食糖等习惯以及就医行为进行现场询问。收集我院80名老年人牙缺失、义齿修复以及刷牙次数等情况，采用SPSS13.0软件包进行统计学分析。结果随机抽取调查的我院80名老年人中牙缺失人数为77人，失牙率达到96.25%，而义齿修复率仅为25.64%；其中全口无牙颌人数为31名，全口义齿修复率为72.54%；每天不刷牙的人数为70人，占到87.5%。龋病患病率为91.3%，楔状缺损患病率为32.6%，牙周病患病率为96.7%。结论目前我院老年人口腔健康自我重视程度不够，且缺乏保健意识，口腔状况不容乐观。建议我市牙防所进一步加强辖区老年人的龋病和牙周病防治的宣教力度，提升居民口腔保健意识，减少失牙，改善老年人的缺牙修复水平，提高生活质量。

简介：摘要产后抑郁症在产后的妇女中是一种常见的、严重的心理疾病，对产妇、婴儿、家庭造成严重的伤害。如今，产后抑郁的发病率为11%-15%且呈上升的趋势。经过科学家们长期的研究，显示对产后的妇女进行优质的护理精心的照顾，再对其在产前和产后进行适当的健康教育可减少产后抑郁的发病率和缩短其患病期。

简介：摘要目的分析急性心肌梗死患者采用健康教育的方式对患者认知状况的影响。方法随机选取我院在2017年1月-2018年2月期间收治的80例急性心梗死患者，均分为对照组与观察组各40例。其中给予对照组患者常规的护理方式，观察组则在此基础上施以患者健康教育的方式，比较两组患者疾病康复知识认知的状况。结果观察组患者的疾病康复知识认知状况明显优于对照组，比较结果存在可比性（p＜0.05），具有统计学意义。讨论采用健康教育的方式结合常规护理，可使急性心肌梗死患者对于疾病康复知识的认知状况具有明显的改善，在临床中具有广泛的推广价值。

简介：摘要目的探究产科循证护理（evidence-basednursingEBN）对产妇分娩结局及母婴健康的影响。方法选取2017年1月到2017年12月期间我院收治的妇产科产妇76例，使用随机数字表法分为观察组及对照组，每组各38例。对照组采用常规护理方法；观察组使用循证护理模式进行护理，比较两组产妇分娩结局、不良妊娠结局、胎儿结局、焦虑自评量表（Self-RatingAnxietyScale，SAS）、抑郁自评量表（Self-RatingDepressionScale，SDS）评分及两组护理满意度。结果观察组分娩结局、不良妊娠结局及胎儿结局显著优于对照组；观察组产前及产后SAS、SDS评分显著低于对照组；观察组产妇及其家属满意率显著高于对照组（P<0.05）。结论循证护理在产科会具有极强优越性，值得全面推广。

简介：摘要目的探讨分析糖尿病患者健康教育难点，并提出相应的护理干预措施。方法选取我院2016年1月~2017年1月收治的80例糖尿病患者，结合患者实际情况分析其接受健康教育难点，并提出相应的护理干预措施，观察患者护理前后效果和生化指标变化情况。结果患者在护理前总有效率为74%，经改善后护理总有效率为96%，前后差异对比具有显著统计学意义（P＜0.05）。护理前FBG为（7.24±0.61）mmol/L，24h尿蛋白为（1.82±0.31）g，Ser为（162.35±29.43）umol/L。护理后FBG为（6.51±0.52）mmol/L，24h尿蛋白为（1.35±0.26）g，Ser为（132.21±23.05）umol/L，护理前后差异对比具有显著统计学意义（P＜0.05）.结论针对糖尿病患者实施科学有效的健康教育可以促使患者正确认识该疾病，并积极配合医护人员治疗与护理，更能充分认识到动态监测血糖的重要性，一定程度还能缓解患者因疾病形成的不良心理，对控制患者病情有着积极的促进作用。

简介：摘要目的探究317护宣教平台对胸外科手术患者健康教育的影响。方法对本院2016年1月到2016年8月收治的胸外科手术患者80例设为对照组，实施传统的健康宣教方式；将2016年9月至2017年5月收治的胸外科手术患者83例设为观察组，实施317护宣教平台辅助健康教育模式。结果观察组患者健康教育知晓率、术后康复时间明显优于对照组，两组比较，差异均有统计学意义。结论将317护宣教平台应用于胸外科手术患者的健康教育中，可提高患者健康教育知晓率，加快患者手术后康复时间。