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  • 简介:经济法的起源与现代宪法的产生处于同一时间段,这并不是出于历史的偶然,而是因为经济法的基本范畴与现代宪法所倡导的理念具有密不可分的联系.经济法基本范畴之一的经济权利是来源于现代宪法中对公民权利主体和内容的规定;现代宪法中政府职能的扩大所产生的政府有限且有效的模式促使了作为经济法基本范畴之一的经济权力的产生.

  • 标签: 经济法起源 现代宪法 经济法基本范畴
  • 简介:<正>发展外向型经济已成为当今世界的潮流。然而,由于各国或各地区的社会经济条件和外部环境不同,因此,对外向型经济涵义的理解和采取的发展模式也不同。我们认为,所谓外向型经济,从实质上看是指一个同家(或地区)国际化的商品经济关系。它有二重涵义,即既可以看作是一种经济模式,又可以看作是一种经济发展方式。作为经济模式,如经济特区那样,应该是以“三资企业”为主的经济结构,以市场凋节为主的运行机制,以产

  • 标签: 外向型经济 基本规定 市场环境 “三资企业” 运行机制 对外开放
  • 简介:一、聚焦“一体”:通过课程思政改革把思想政治教育融入教育教学全过程一是以课程思政为引领,构建中国特色社会主义大学课程体系。上海基于多年在基础教育领域实践“学科德育”的实践经验,2014年在全国率先实施“课程思政”改革,把马克思主义理论贯穿教学和研究全过程,发掘各类课程的思想政治理论教育资源,构建了思想政治理论课、综合素养课程、专业教育课程“三位一体”课程体系,促使各门专业教育教学都运用马克思主义的立场、观点和方法,践行“各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”的实现渠道。

  • 标签: 教育综合改革 创新人才培养模式 实践经验 上海 思想政治理论课 马克思主义理论
  • 简介:基于加权算数平均数,提出“企业理想盈利指标”的概念;基于灰色关联分析,筛选出与“企业理想盈利指标”关联度较高的财务指标,以此进行因子分析,对我国16家农业上市公司的盈利能力进行综合评价,建立了一种灰色因子分析综合评价模型。

  • 标签: 加权算数平均 灰色关联分析 因子分析 综合评价
  • 简介:一、完善现代大学制度,激发地方高校活力十八届三中全会提出,要“深化教育领域的综合改革”。地方高校是我国高等教育体系的重要组成部分,现代大学制度的完善需要加大对地方高校的关注。二、提升高校现代化治理能力,加强高校管理体制建设完善高校内部治理结构,构建科学、合理、高效的内部管理体系,是推进现代大学制度建设的基础。我们的大学领导要做好的管理者、好的领袖,就必须在领导和管理之间建立平衡,要有一个大的图景,并能把握住时代的机遇。

  • 标签: 大学治理结构 办学效率 改革 论坛会 现代大学制度 高教
  • 简介:长期以来,小学生学习评价一直沿用终结性评价,即期末“算总账”,这种评价方法把本身并不科学的评价结果视为教学成功与否的唯一标准,强调的是甄别、选拔的功能,其目的是选择适宜更高阶段学习的人,在淘汰、选拔的过程中,使大多数学生无法尝试学习的成功,无法发现自己的发展潜能。

  • 标签: 评价方式 小学生 提升过程 功能 过程性 改革
  • 简介:集知识信息传播和技术、努力建立超适应21世纪人才培养的新模式和新规格,为社会培养各类合格人才,以满足现代化建设的需要。

  • 标签: 高等教育 知识经济 人才培养 教学改革
  • 简介:随着改革的深入发展,我国进入了从以计划经济为主到逐步建立社会主义市场经济的转轨时期。新的形势向校报提出了新课题、新任务,需要我们重新认识校报的职能和作用。怎样改变校报的职能、加强校报的力量,以适应经济转轨带来的新形势的需要?我们认为,校报应当跳出原有的“党委机关报”的框架,成为校党委和行政的一项十分重要的宣传和教育手段,成为校方和学生沟通的重要渠道和纽带,成为广大学生学习、工作、生活的重要指南。校领导要把办

  • 标签: 经济转轨 校报 新课题 社会主义市场经济 计划经济为主 转轨时期
  • 简介:计量经济学是一门实用而教学难度较高的课程.笔者结合多年的教学经验,提出了既要突出学生对基本理论的理解和掌握,又不沉溺于繁琐的数学推导;培养学生应用计量经济学方法的能力,充分利用现代化的资源优势,结合当前研究成果,将它应用于经济学及社会领域的各个学科;案例教学将源于实践的具有典型性、实用性和科学性的案例作为连接理论与实践的桥梁;采用多媒体与板书相结合的教学手段;完善考核体系等.

  • 标签: 数学推导 计量经济学方法 案例教学 资源优势
  • 简介:公平观作为经济学上的含义,既是一个历史性的范畴,又是社会发展长河中久盛不衰的话题。公平的内涵及其发展程度,从来不是人们所能随心所欲的,而是从根本上受制于一国的社会生产力水平,直接依赖于社会的经济关系,尤其是生产关系的宏观结构。马克思认为,资本主义雇佣关系是在公平外衣的掩饰下,按照公平的商品交换原则进行的。而雇佣关系则暴露了资本主义是最不公平的社会制度,这是因为资本主义社会“生产方

  • 标签: 公平观 宏观结构 党的基本路线 共同富裕 物质文化生活 发展社会
  • 简介:建国初期,中国农村供销合作社事业得到蓬勃发展,这与刘少奇的卓越贡献密不可分。他不仅直接指导全国供销合作总社的工作,而且写下了许多论述农村供销合作经济的专著,全面系统地研究了农村供销合作理论的一系列重大问题,提出很多富有远见的思想,其突出贡献如下:

  • 标签: 农村供销合作社 合作经济 合作社法 合作理论 农村商品经济 办社宗旨
  • 简介:知识经济中起主导作用的要素将是知识,故知识创新对于经济的发展将有着决定性的作用。由此进一步推论出,一方面,作为知识生产的中心的大学,在知识经济时代将会在经济增长中居于中心地位;另一方面,为适应知识经济的到来,大学也必须从根本上改变其活动方式,把知识创新作为其核心目标。

  • 标签: 知识经济 大学理念 知识观念 知识创新
  • 简介:产生于文革时期,其分类立目不免打上极左思潮下的人为操作烙印,因而降低了它的科学性和实用性.其经济类各版的部分类目宜删除和调整,应以客观性原则,即以文献特征,包括内容和形式的特征作为立类依据来作修正.

  • 标签: 《中图法》 类目 特征 文献 客观性原则 科学性
  • 简介:<正>在市场经济条件下,城镇就业机制与传统的计划经济体制下的城镇就业机制是截然不同的。前者受大一统的计划机制所支配,单纯依靠国家和政府对城镇符合劳动就业条件的人员实行统包统配。实际上,这是一种铁饭碗式的就业机制,在统包统配这把大红伞保护下,就业人员都把手伸进社会主义大锅里去抓饭吃,结果是人浮于事,一碗饭好几个人分着吃,势必导致隐

  • 标签: 劳动力流动 城镇就业 市场经济条件 劳动力需求量 城镇劳动力 劳动年龄人口
  • 简介:20世纪30年代的大萧条,导致哈耶克和凯恩斯对于经济波动成因的不同解说。很长一段时间,凯恩斯的有效需求不足论占据主流地位,哈耶克的结构失衡论划屈居冷宫。然而这次金融危机并不是在美国有效需求不足的背景下突发的,这就引起人们对凯恩斯有效需求不足论的质疑,哈耶克的结构失衡论似乎又席卷重来。因此,有必要在仔细介绍两种理论的基础上很好思考两者的关系。与传统的见解不同。本文认为他们两人的观点是可以互补的。只有把两者的理论综合起来,才有可能更加全面深入地了解经济波动的全过程。

  • 标签: 经济波动理论 哈耶克 凯恩斯 有效需求不足 结构失衡
  • 简介:本文从离心水泵串并联及其特性曲线入手,分析了离心泵串并联及联合方式的工况,给出了典型的串并联在管路中的连接方式,指出了串并联与系统管路、经济性(包括节能)有关.并以此给出了正确考虑水泵选择、连接方式的原则性初步意见.

  • 标签: 离心水泵 串并联 连接方式
  • 简介:古典经济学的劳动价值论实质上体现了对人类需求以及社会分配的关注,但后来的庸俗经济学却逐渐撇开了对劳动价值的探究,并以边际主义的功能分析最终取代了价值理论的因果分析。问题是,这种基于工具理性的边际分析根本上无法解释社会经济的周期性变动问题,为此,霍布森重新考察了收入分配不公造成穷人购买力不足和富人储蓄过度等问题,并进而考察了产生经济周期的制度根源。在此基础上,霍布森否弃了社会利益和谐一致的观点,而是提出了主要通过政府干预经济的思想;霍布森关注劳动者的消费福利问题的思想为以后福利经济学的发展奠定了基础,从而成为福利经济学的先驱者。

  • 标签: 霍布森 福利经济学 经济周期 收入分配
  • 简介:从传统的学科教育向高等职业技术教育转轨变型,就必须坚持“以能力培训为中心”的指导思想,着力加强教学计划的改革,双师型师资队伍的建设和创建符合能力培养要求的硬件体系。建工系参照加拿大CBE/DACUM办学模式,结合我国建筑行业职业特点,制订出了“双体系渗透型”教学计划,并围绕新的培养目标进行了积极的探索与实践,为房屋建筑工程专业办出高职特色,摸索出一条新路子。

  • 标签: 房建专业 能力培养 应用人才
  • 简介:从语言学和社会语言学视角,以“她时代”等“她X”族词为例探讨其语言学、认知心理学、社会语用基础及其反映的女性文化等,在尽窥语言精妙之时,领略女性在当今社会中的政治、经济影响力。

  • 标签: “她X”族词 语用认知 认知心里 “她经济” “她势力”