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  • 简介:摘 要:课堂提问无疑是激发学生学习兴趣、挖掘学生潜力、培养学生创新意识的有效途径。教育家陶行知先生曾经说过,“智者问得巧,愚者问得笨”。提问既是一门科学,又是一种艺术,是检验学生对文本解读程度的重要手段,也是提高教学质量的重要方式之一。

  • 标签:   语文 课堂 提问艺术
  • 简介:摘要:每一节课的教学都是一个有组织的认识过程。而课堂成败与否,课堂效率的高低,不仅依赖于教师的学识水平、语言表达能力、评价艺术等,更重要的在于教师的组织教学能力。《小学数学课程标准》指出: “学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。 ”但这并不是说,为了迎合新课程改革理念,为了体现学生的主体性,教师就此放手,让学生在数学课堂上 “随心所欲 ”发展个性,当 “主人 ”。学生应该在教师的精心组织下,围绕课堂教学目标,充分利用课堂,在有限的时间里,进行有组织、有纪律、高效率的数学学习。

  • 标签: 小学数学课堂提问艺术教学
  • 简介:摘要:新媒体对于舞蹈艺术发展的促进作用极强,其不但可以提高舞蹈艺术的传播效应,同时还可以拓展受众群体,让大量的人们都能够感受并欣赏舞蹈演出。将新媒体技术投入到舞蹈表演阶段,提升整体舞蹈的演出效果,同时更好的将舞蹈内涵呈递给群众,丰富了舞蹈艺术的内容,同时促进了其发展。

  • 标签: 新媒体 舞蹈艺术 发展 促进作用
  • 简介:摘要:艺术素质测评是当前国内基础音乐教育的重要举措,该举措正直面艺术教育的薄弱环节——艺术教学的评价。本文拟通过明确测评的指标,重新定位学与教的关系,并通过明确目的、理清指标、熟悉平台、提升素养等方面,为让测评更好地推行进行了研究。

  • 标签: 艺术素质测评 音乐教学 基本素养
  • 简介:高校学生组织是学生接受第二课堂教育的主要场所,是学校对学生进行素质教育的重要平台。本研究运用马斯洛需要层次理论对高校学生组织成员对组织的需要进行实证研究,有助于高校在充分了解成员需求的基础上改进学生组织管理工作。研究表明,高校学生组织成员普遍关注的是安全、尊重及自我实现的需要,并且这三种需要因子在不同群体间存在明显差距。

  • 标签: 高校学生组织 马斯洛需要层次理论 成员需求现状
  • 简介:高校作为社会的重要组成部分,其安全及稳定对于构建和谐社会影响很大.新形势下辅导员工作应积极应对高校安全稳定工作的现状及面临的问题,结合大学生的特点,构建"以人为本"的和谐、有序的高校安全稳定工作新机制.

  • 标签: 安全 辅导员 责任 以人为本
  • 简介:随着全球经济危机大幅加剧,主要国家和地区的高等院校普遍面临本科生就业压力过大、升学负担过重等问题。基于中欧高校本科课程调整的必要性与现实基础,分析我国调整现状并阐明欧盟国家调整策略的主要特色,力求寻找培养适应全球就业需求的复合型应用人才的最优途径。

  • 标签: 中欧 高校 本科课程调整 比较研究
  • 简介:近几年,就业难已经从一个现实变成了一种观念。加强高校职业指导工作,树立学生正确的职业理想和职业观念.帮助学生在激烈的竞争中进行合理的职业选择已成为高校工作的重中之重。本文就目前高校职业指导工作的现状,对如何有效地开展职业指导工作提出了几点建议。

  • 标签: 高校职业指导工作 职业生涯规划 现状建议
  • 简介:在对档案管理工作的认识上,很多人存在一个误区,那就是档案管理工作可有可无,对档案管理工作的重要性缺乏足够的认识。科学规范的档案管理只有坚持与时俱进,才能适应新形势的需要,开创档案管理工作的新局面。科学规范的档案管理可以不断地提升一个高校的管理水平,做好档案的开发和利用工作,不但可以实现档案管理工作的自身价值,而且可以为经济发展和社会进步做出应有的贡献。

  • 标签: 高校档案管理 问题 对策
  • 简介:高校辅导员作为教育者和管理者,要努力成为学生学习上的授业人,生活上的引路人,情感上的知心人。要做到这一点,除了要掌握相关的专业和心理学、管理学等方面的知识外,还需要掌握情感交流沟通的方法和技巧,旨在探讨如何进行有效的情感沟通交流。

  • 标签: 高校辅导员 情感沟通 沟通原则 沟通方法 沟通技巧
  • 简介:教材管理是高校教学管理工作的重要组成部分,而高校普遍实行完全学分制已近十年,面对亟需解决的新情况,有必要建构教材管理新模式。教材管理应符合当下的教育理念,由硬性、强制的管理模式转向人性、服务的管理模式,树立教材管理为教学服务的全新理念,提高学校教材管理部门的公共管理意识,提高管理者自身的公共管理能力。在教材管理与师生之间建立一种融洽的信息共享、资源共享的体系,使高校教材管理更趋于人性化。

  • 标签: 人性化 教材管理 管理信息.
  • 简介:更新教育管理理念是高校教育管理现代化的重要课题,来自于经济学领域的前景理论对高校教育管理很有借鉴意义,其中的“确定效应”、“反射效应”“损失规避”和“幸福最大化”等基本原理,对高校教育管理工作都有启发和指导作用。

  • 标签: 高校教师管理 前景理论 幸福最大化
  • 简介:随着素质教育和创新训练在高校的深入开展,实验教学和实践环节受到前所未有的重视,实验仪器和设备增长迅速。保持实验仪器设备的完好率,最大限度地发挥仪器设备的功能,保持设备可持续使用是实验室工作的重点。笔者认为,可以从建立实验设备维修机构、更好地利用厂家的维修资源、利用社会维修力量和校内维修力量,以及强化使用者的专业培训等方面加强实验室设备有效利用。

  • 标签: 实验室 仪器设备 可持续利用 高等院校
  • 简介:摘要新形势下的有效课堂越来越多地引起教师们的关注,那么历史教师如何在有限的时间内讲“活”历史,做到举重以明轻,难度大的问题能深入浅出地讲出来,增大学生在单位时间内获得知识的密度,提高教学效率,是我们历史教师应该认真探索的课改课题。

  • 标签: 激发兴趣 自主学习 提高效率 优化方法
  • 简介:摘要随着经济的快速发展,我国居民人均收入的提高,人们生活水平的有效提升,我国的旅游业得到很大的发展,与此同时,我国的体育事业也得到了很大的发展,体育旅游在这种背景下随之而生。体育旅游是一种新型的旅游方式,是一种时尚新颖的旅行方式,当代的大学生由于身体素质强健就成为了体育旅游业巨大的潜力性市场。但是在实际上的调查研究表明大学生对体育旅游的参与度并不高,究其原因主要就是两方面的原因,第一由于大学生自身没有经济来源,并且经济承受能力比较低;第二,是由于现在的很多的景区对大学生的开发力度不够。因此,就需要相关的政府部门、高校企业管理者以及相关的旅游景区的负责人找出相应的应对措施,使大学生体育旅游能够得到社会更广泛的关注。

  • 标签: 高校大学生 体育旅游 现状策略
  • 简介:随着高校教学模式的改革,产生了一种新型教育模式——“创新教育”,这种教育模式的出现,不仅对国内的教育事业发展产生影响,对各大高校的教育管理也产生一定的制约。高校的管理者应不断创新管理模式.进而提高学校的教育管理效率,使高校教育管理朝着更高层次发展。本文从高校教育管理的现状展开分析.针对教育管理中出现的问题提出有效的解决策略,以期提升高校的教育水平。

  • 标签: 创新教育 高校教育管理 管理策略
  • 简介:随着社会经济的跨越式发展和产业的转型升级,本科高校的办学规模发生了巨变,发展方式由外延式拓展转向内涵式探索,教学作为本科高校培养应用型、复合型人才的主要途径,教学思想至关重要,而“人本情怀”的思想是高校教学中重要的教学思想。通过探求我国教育学家思想中蕴含的人本情怀,了解目前本科高校教学中人本情怀缺失的现状,探寻本科高校教学管理者、教师和学生增强“人本情怀”教学思想的路径。

  • 标签: 本科高校 人本情怀 教学思想
  • 简介:新生班主任工作直接影响班级学生的健康发展和良好班风的形成.笔者就新生班主任工作中提出了几点思考,即:充分展现班主任的个人魅力;引导学生完成角色转变;帮助学生树立健康的人际交往观;加强学生的组织纪律性培养;精心培养和选拔班干部.

  • 标签: 班主任工作 大学新生 思考
  • 简介:伴随网络信息化的普及,图书馆采编工作中网络信息化技术应用越来越广泛,这给传统的高校图书馆采编工作带来了全新挑战。采编主要工作职责是文献信息的收集与整理以及数据的加工,采编工作的每个环节都朝着网络化与信息化的方向发展。现代化信息技术的优势,使图书馆的重要价值得以发挥,在很大程度上满足了读者对文献信息日益增长的需求。

  • 标签: 高校图书馆 采编 图书 网络信息化