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简介：教师教育信息技术带动基础教育现代化已经逐渐成为我国乃至世界现代教育改革与发展的共同趋势。先进的信息技术为教师教育带来了重要的信息技术支撑。利用好这些先进的技术,不仅可以使教师通过先进的教育技术获取更多的教学经验,也能促使其接受和了解更多新鲜的教学理念,不断改进教学方法,提高自身教学水平,优化教学过程,教师教育信息化将成为带动基础教育现代化发展的重要武器。

简介：利用手持实验技术中的pH传感器和力传感器，分别以溶液pH值、浸泡时间、溶液温度为变量探究影响头发发质的因素；运用三因素三水平正交试验，最终得出溶液pH值对头发所承受的拉力值的影响最大，浸泡时间长短次之，温度因素影响最小的结论。建议尽量减少染发、烫发的次数以更好地保护秀发；同时为引导初中学生广泛开展科学探究活动提供较为先进、快捷的方法。

简介：摘要在学习过程中，不同的学生有着不同的知识背景、不同的表达方式和思维水平，出错在所难免。错误源于学习活动本身，直接反映了学生学习的情况。在课堂教学的特殊时空里，学生基于生命成长而产生的欲求是多样的，产生的错误也各不相同。因此，学生的学习错误可以作为一种教育的契机，让错误变成宝贵的课堂教学资源，因时、因势、因地、因人进行“相机引导”。这样变学习错误为促进学生发展的资源，有利于学生在思索、讨论、反思中成长。

简介：【学习指导】用坐标曲线图作为背景材料命题是政治高考常见的一种题型，此类题考查的知识主要集中在《经济生活》“生活与消费”这一单元（包含了货币、价格、消费的相关知识）。我们复习时要注意结合坐标曲线图理解教材上的相关知识。

简介：本文通过对青海人文地域特色分析,认为青海的多元文化和自然生态中的电影资源是值得开掘的富矿区.并进一步提出,青海的电影业可以充分利用青海地域特色文化和青海高原自然地理风貌,利用青海自身所具有的民族精神及中华文化特色电影创作取向这一得天独厚的优势,在电影产业发展的过程中,实现跨地区的合作与共享,打造和提升青海“式样的电影商标或品牌”形象,达到双赢,并推动青海大美特色文化品牌的宣传推介.

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简介：高中政治知识体系偏向于理论化,它主要阐明了对一些事物的政治观念,枯燥而繁琐,由此造成了学生不爱学习政治的现状。但是随着多媒体技术与政治教学的有机结合,高中政治也迎来了教学的春天。本文以多媒体教学为中心,分别对多媒体技术与传统教学相结合、多媒体技术与教师的引导作用相结合、多媒体技术与教材相结合进行了详细的阐述,分析了多媒体教学中存在的一系列的问题,并据此提出了一些建议和看法,旨在提高高中政治教学的质量。

简介：在国家加大推进青少年教育现代化进程的力度，教学形式逐渐多样化的今天，在初中语文教学的过程中，有很多教师依然习惯于将教学内容局限于“教学大纲”“教学计划”等，较大地限制了初中语文教学资源的开发与利用。基于此，本文通过对语文综合性学习的资源开发与利用进行讨论，以期能找到更多的资源开发与利用的方式，为学生提供更好的教学环境，达到更佳的教学效果。

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简介：工程教育的国际化对学生解决实际问题的能力提出了更高的要求。笔者和俄勒冈理工学院合作开设精益生产的全英文硕士生课程。利用美国工程教学方法,模拟美国课堂环境,从教学方式、课程试点、教学目标、教学策略等方面对工程硕士课程的教学模式进行了探讨和改进,以提高教学质量,培养具有国际意识、通晓国际规则、适应国际环境的高层次工程人才。

简介：竞赛中的许多不等式的证明，需要用柯西不等式．在应用中元素的选取至关重要，利用带参数的柯西不等式，可以顺利地达到目的．下面通过几例加以说明．

简介：本文阐述了在当前新课程改革的形势下,农村学校办学需要充分开发和利用家长资源的原因、存在的问题和应该采取的措施。

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简介：留守儿童是我国经济社会发展过程中出现的特殊现象,并引起了社会的普遍关注,特别是留守儿童的教育问题,令人堪忧。课堂学习是留守儿童获取知识力量的主要渠道,家庭作业是课堂教学的延伸,农村小学大部分留守儿童的家庭作业效率并不乐观,主要是他们无法独立完成家庭作业,本文主要研究利用微课以提高农村小学留守儿童家庭作业的效率。

简介：摘要课标和改版后的初中牛津英语新教材在阅读课中都十分注重预测技能的培养。本文主要探索了如何利用新教材培养初中学生英语阅读的预测能力。