简介:通过选取卡莱轮胎公司生产车间QC区域为改善现场。开展生产线物流、工时测量和生产线平衡的分析研究,以精益生产理论为管理基础。综合运用5W2H[What(什么)、Who(谁)、when(何时)。where(在哪里)、why(为何),Howtodo(如何做)、Howmuch(花费成本)]、ECRS[Ellmjnate(取消)、Combine(合并)、Rearrange(调整顺序)、Simplify(简化)]及动作经济分析方法,找出制约产能和设备利用率的原因,并重新优化作业力容和生产流程,使得生产线实现平衡优化,将优化前和优化后的生产数据进行对比分析,证实了精益生产理论在生产线实际应用中的可操作性及有效性,研究表明精益生产能够优化生产流程、减少浪费,有效地提升生产效率,实现5M1E(人、机器、材料、方法、测量、环境)的良好受控。它是一种先进有效的管理理念。
简介:5月、19日至25日,一年一度的全国科技活动周热热闹闹地展开.人们尽情分享了科技盛宴。
简介:摘要人的创新能力一部分来自于遗传,另一部分来自于后天的培养,激发学生的创新潜能,是青少年科技实践活动的目标之一,在活动中怎样才能达到这一目标,在2009年我组织实施了一次实践活动〈水火箭的制作与发射〉,通过这次活动,使我对上述问题有了更深刻的认识。第一,活动不要有很细的要求,要求的越多,自由发挥的空间就会越少。第二,一定要将活动还给学生,教师(组织者)只是一个观众。第三,活动中遇到的困难,是激发学生创新潜能的不可缺少的重要因素。第四,鼓励学生的新奇的想法,让他们按自己的想法去实践是老师最应该做的事情。第五,实践活动应该有一个没有结尾和结尾。总之就是让学生去活动,他们的潜能在解决困难过程中最大限度地被激发出来。