简介：思品课教学是我国开展德育工作的基本途径，对于少数民族地区而言，高质量的思品课教学，不仅利于提升当地学生的思想道德水平，更关系到地区民族团结与国家安定。基于此，本文采用个案法、观察法、访谈法等研究方法，对苗族地区市区小学思品课教学现状进行调查，结果发现目前少数民族地区思品课教学存在学校管理制度不健全、教学硬件设备与师资配备及民族教材开发不足等问题，为此提出应从建立健全学校管理制度、改善硬件和软件配备、开发具有民族特色的校本课程等方面改善思品课的教学现状，提高思品课的教学质量。

简介：科学的统一测试对英语教育过程中的教与学两个方面具有十分重要的规范和指导作用。对普通高校夜大、函授及成人高校的英语教育更是如此。本文拟运用统计方法对2001年和2002年北京市成人高等教育专科(非英语专业)英语统一考试通过率进行差异分析，从而透视目前成人高等专科(非英语专业)英语教学中存在的问题，并对进一步加强英语教学，培养学生实际运用英语的能力提出建议。

简介：当前职业教育与职业院校改革日益激烈，教师素质的高低是教育改革发展成败的关键性因素。而通过教师培训来提高师资队伍质量，是职业教育建设和持续发展的动力支持，更是建设“双师型”教师队伍建设的重要途径。本文通过总结广州市中职教师市级培训工作的实践经验，分析开展培训工作中培训对象选取、教师赴企业实践等环节遇到的困境，探究在今后的教师培训工作中加强考核评价、避免“短板”，提高培训质量的对策建议，对中职教师培训工作质量的整体优化有重要意义。

简介：山东省的城市社区文化普遍存在三方面问题：政府主办或参与的社区文化活动数量少,质量差;物业作为社区文化活动日常运作方存在诸多弊端;居民自发文化生活缺乏管理和引导。针对这种现状,建议从如下几个方面加强建设：政府应重视城市社区文化,建立科学的引导和发展机制,注重长久建设功效;相关文化资源进社区;依靠居民,因势利导,力求多元化;注重本市风俗文化所具有凝聚力和吸引力。

简介：高校幼教专业课程设置对学生学习效果有显著影响，通过对有代表性的地区进行问卷调查，进行量化分析，找出课程设置存在的不足，并在此基础上提出有针对性的对策，是提高学生学习能力、适应能力、就业能力的一种有效途径。

简介：当前,许多冬季供暖城市早期的居住小区和企事业单位的燃煤锅炉房在国家倡导低碳减排的集中供热政策下闲置起来,成为城市旧城区中脏乱差的地点,如何能将这些废弃的城市空间加以分析,根据其特点加以再利用是供暖城市面临的重要课题。

简介：在以人为本,统筹城乡发展的新型城镇化背景下,中国要加速区域经济的发展离不开现代教育的支持,其中社区教育对城市的发展,人民素质的全面提升起到了极其重要的作用。现以漳州市为例,探究社区教育对区域经济发展缺陷的弥补和对优势的助力,提出整合社区教育资源,全面开展社区教育的思路,并对社区教育的内容、形式及教育资源的整合等方面进行深入的探讨,意在肯定社区教育对区域经济发展的促进作用,希望引起公众对社区教育更广泛的关注。

简介：太行山的伟岸铸就了他坚韧执着的性格，红旗渠水赋予他踏实苦干的作风，岁月的沧桑抹去了他的青春年华，但也造就了这位中年汉子许身成教、艰苦创业的靓丽风景。他，就是林州市临淇镇成人学校校长王腊生同志。

简介：大力发展乡村休闲养老产业是落实2016年中央一号文件精神,增加农民财产性收入的重要途径。本文对重庆市九龙坡区发展乡村休闲养老产业进行SWOT分析,并结合实际提出了＂互联网＋众筹＂的乡村休闲养老商业模式。

简介：大众创业,万众创新是当今时代主旋律,而高校大学生更是创新创业主力军。通过问卷及访谈调查,分析泉州高校大学生对创业环境认知及个人创业特质现状。研究结果表明：大学生对创业生态环境认知有待加强且创业特质培养空间较大。最后从三个方面提出可行性对策建议：加强政策宣传力度,强化大学生对创业环境认知;提供专业化创新创业教育服务,提高大学生创业素质;搭建服务平台,营造青年创业氛围。

简介：为探寻小学课堂教学中教师话语之实然,在对兰州市J小学为期两个月的课堂调研基础上,研究整理出小学课堂四类不良教师话语,并分析出各类教师话语背后隐含之教育问题,探究其成因并提出对策与反思。

简介：小额信贷目前仍有很多需要改进的地方。通过对西安地区个体工商户进行问卷调查,运用LIKERT五分量表法和图表分析,结合实际调查,总结出影响个体工商户对小额信贷业务满意度的因素,提出了改进小额信贷的对策建议。

简介：做好人才引进工作,对于优化医院人才结构、增强医院综合实力、提高发展动力等具有重要意义。由于受到传统思想、外部环境、管理机制等因素的影响,医院人才引进过程存在一些问题,运用SWOT分析法,以钦州市第二人民医院为例,找出医院在吸引人才和留住人才工作中的问题,提出需要提高对人才引进工作的认识、制定适应人才发展的战略、建设有特色的医院文化、将外部人才引进和内部人才培养工作结合起来,全面提升医院人员的整体业务水平,为同类医院人才引进提出可操作性建议。

简介：在北京市西城区市民终身学习服务基地项目运作的过程中，市民终身学习服务基地办公室的职能实现的主要路径为对各基地开展学习服务的情况定期进行总结，并对作用发挥显著的基地进行表彰和奖励；大力宣传各单位开展市民终身学习服务的做法、经验、效果，在市民终身学习服务体系内部交流借鉴的同时，在学习型城区建设工作中搭建经验交流的平台等。在实际工作中，多样化的资源类型决定了市民终身学习服务基地的资源整合面临着跨部门、跨行业、隶属关系复杂多样的难点。“多元主体共同参与社会治理”理念，为我们探索解决市民终身学习服务基地项目运作中的工作困境提供了一种借鉴。在多元主体共同参与治理理念的指导下，为市民提供终身学习服务活动的主体由单项选择变为了多项选择。市民终身学习服务基地工作联席会议制度将有助于“多元主体共同参与治理”理念的实践。

简介：社区教育专职教师作为社区教育的核心力量,推动着社区教育的发展。社区教育专职教师教学管理专业素养的差异,直接影响到社区教育的质量。本文通过对慈溪市社区教育专职教师专业素养的实践研究,提出了＂四环一体＂专业素养提升模式,通过深化社区教育专职教师专业素养提升的路径来优化一支技能与素养并重的专职教师队伍,推动区域社区教育的发展。

简介：建设好开放大学,是构建学习型社会的战略举措,也是广播电视大学功能的转变、丰富和提升。深入分析开放大学建设背景、建设现状、问题和构建要件,以无锡广播电视大学为例,通过对地市级电大个案研究,提出建设地市级开放大学的思路,并对地市级开放大学建设面临的一系列深层次问题进行对策研究,以期为地市级开放大学建设提供借鉴。

简介：本文依据近年来关于我国农村中小学教师队伍的统计及研究成果，分析了我国农村教师队伍的现状，数量相对不足、整体素质有待于提高、队伍结构不合理、骨干教师和学科带头人量少质弱等，剖析了产生问题的原因。包括农村中小学教师的地位、福利和待遇得不到保障，农村中小学教师管理的相关法律、法规、制度不完善，以及教育与培训经费投入的不足等。针对以上问题，从经济、福利、选才、业务、制度、政策六个方面讨论了我国农村中小学教师队伍的发展对策。增加对农村教育的投入、保障并提高农村教师的福利待遇、完善农村教师的培养和选用、完善农村教师继续教育体系、改革农村教育人事管理制度、加快农村教师专业化建设的步伐。

简介：大规模的城市建设给城市文物保护带来了很大的复杂性。地方政府必须处理好城市化和城市文物保护之间的关系。建国以来，我国地方政府对于城市文物保护取得了很好的发展，但依然存在保护意识欠缺、保护措施不完善、法制建设不健全等问题。本文针对地方政府在城市化过程中城市文物保护的困境，提出路径思考。

简介：河南省济源市承留镇农业技术综合推广站站长张景炜8年中受到省市级表彰奖励7次，该站获省级殊荣2项，市级荣誉6项。由于所到众多的夸奖，笔者日前专程采访了这位“科技财神”。

简介：社会工作是以人的全面发展及其社会功能的恢复为根本宗旨,以增权赋能为核心理念,以个案工作、小组工作和社区工作为主要工作方法的专业助人服务。本文以社会工作视角审视目前我国社区老年教育存在的诸多问题,并通过引入社会工作的理论和方法,从社会工作实践的角度,构建社会工作介入社区老年教育需求评估、活动设计、活动实施、共同体培育、资源整合以及效果评估的全程介入模式。