简介：摘要：聋校学生是一个特殊的群体，由于听的能力缺失 ,对事物的感觉能力都比不上普通学生，不能积极主动观察周边的事物，导致在汉语词汇学习的过程中 ,学习途径狭隘、词汇记忆方式单一。正因为存在这些问题，在具体的汉语词汇教学中，更要注意这些个性差异，在教学内容、教学方法、教学形式上最大程度个别化。这就要求教师把握好个别化教育的内涵 ,在坚持班级集体授课的形势下 ,通过组织对话、共同合作等教学活动对聋校学生开展个别化教育，既向学生传递一定的文化知识，培养其劳动能力、生活能力，促进全面发展，也最大程度地发展学生潜能、补偿缺陷。因此，研究个别化在聋校汉语词汇课堂教学中的应用是一个重要的课题。

简介：法律原则之地位,与法律的个别化问题紧密相关。与之相关的个别化问题包含两个不同的问题,即原则的承认和区分。基于塞尔的社会实在论,以功能论为特色的个别化原则,不仅可确立法律原则的社会实在性,而且方便阐述它与其他法律规范之间的内部关系,进而可能超越原则的强区分和弱区分理论之间的学术之争。

简介：摘要：随着我国对教育改革事业的不断重视，体育教育学者成为了推动学生全面发展的关键因素之一，传统的篮球理论课程通常采用讲授的方式，这种方式会一定程度影响到篮球理论课程的质量和效率，因此，教师需要对篮球理论课程进行相应的改革，在篮球理论课程中运用个性化教学系统，能够有效的提高篮球理论课程的效率和质量，激发学生学习的积极性。基于此，本文从篮球理论课程出发，采用跟踪实验的方法探究篮球理论课程运用个别化教学系统之后对篮球理论课程的影响，从而为今后篮球理论课程的教学改革提供理论与实践方面的建议 。

简介：【摘要】 听障儿童是一个特殊的群体，通过个别化教学方式，采用听觉口语法教导其学习听声音，听懂口语，成为一个听觉的学习者，最终成功地融入社会，成为一个对社会和国家有贡献的公民。

简介：

简介：摘要：绘本教学指的是将图片和文字相结合的绘本作为教学活动的一种教学模式。绘本阅读可以有效培养孩子的观察能力、思维能力及想象力的发展。针对听障幼儿在康复过程中语言学习的实际，采用文字精简、画面生动的绘本教学能够有效给予听障幼儿语言输入刺激，让听障儿童的语言能力和表达能力逐步提高。将绘本教学运用于听障幼儿的个别化教学中，能帮助听障幼儿更好的学习和康复。

简介：

简介：摘要：自闭症通常指那些在语言理解、语言表达方面有困难的学生，这类学生普遍存在很严重的语言障碍问题。语文教师在开展语文课程教学时要综合考虑班级自闭症学生的身心健康条件和发展基础，关注自闭儿童的心理健康发展，开展个别化语文教学，提高自闭症学生的语言表达和理解能力，减轻学生的课上学习负担。本文就如何促进自闭症生活语文课堂教学与个别化教学相融合做出了以下探究，希望对广大语文教学者有所帮助。

简介：唐氏综合征又称先天愚型,是一种染色体疾病.1846年,Sequin首先报告此症.在新生儿的普查中,国外发病率为0.32‰～3‰,国内为0.56‰～0.64‰,男女比例约为3∶2.主要临床表现为智能低下、体格发育迟缓和特殊面容,其体征多样,许多器官组织都有异常,其中言语障碍最为常见.言语的产生需要经过呼吸、发声、共鸣、构音、语音5部分器官的协同运作.其中,呼吸系统是言语产生的动力源,为言语的产生提供能量;发声系统是言语产生的振动源,它直接影响说话者声音大小和音调高低.由于唐氏综合征儿童生理因素的影响,常伴有不同程度的言语问题.

简介：全国治理教育乱收费部际联席会议负责人表示．根据调查．去年各地治理教育乱收费工作深入开展。并初见成效，但形势依然严峻，任务依然艰巨。

简介：摘要：从目前教育教学的实际情况来看，中职生是一个特殊的群体，在组织和创新班级管理中所面临的困难特别得多，如果没有全面进行班级管理的更新，则会影响到他们的成长。个别教育是中职班主任工作的重要组成部分，为了有效提高班级管理工作质量，中职班主任必须对情感管理模式进行大胆优化，运用情感管理艺术促进学生的健康成长。本文笔者简单分析了中职班主任工作中进行个别教育的原则，并提出了中职班主任工作的有效个别教育管理策略。 

简介：

简介：

简介：有目的的创新．创业型策略及创业型管理三者同等重要．三者综合．就组成了《创新与企业家精神》一书的经典内涵和实务。这是史上罕见将“创新与企业家精神”系统化的伟大实务作品。

简介：开学了，各个学校的领导在教职工的工作安排上又要绞尽脑汁、费尽心思了。本着“尊重知识，尊重人才”、“能者多劳”、“能者上、不能者下”的原则，他们在人事安排上会做些调整和安排，有些教职工会被委以重任，而有些则要从一线调到干事等后勤部门上班或者所教班数减少。

简介：

简介：摘要：大班个别化学习对于幼儿的未来发展有着至关重要的作用，这也是对当前素质教育的落实。因此，笔者就大班个别化学习开展过程中存在的问题进行了分析，并就如何高效开展个别化学习提出了自身的看法，旨在为我国教育事业的发展做出一定贡献。

简介：键盘自检时一切正常，但个别按键必须用力敲，才能键入相应的字符，轻轻敲击则无任何反应。此刻即可断定：键盘接口和电缆没有问题，这些按键同时失灵往往也不是按键本身的故障，而是电路故障造成的。

简介：明朝自洪武后期推行宝钞制，禁用铜钱，直至孝宗弘治十六年（1503年）才恢复铸造年号钱——弘治通宝。

简介：帮教转化个别人工作是一项长期、复杂的工作，对帮教者的能力素质有一定要求，对他们的事业心、责任感是很好的考验。因此，帮教者在开展个别人工作时，必须积极稳妥、慎重严谨、耐心细致。具体讲要做到“八忌”：