学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:没有拳头,手套将什么也不是。拳迷们所了解和喜爱拳击运动实际上以前是一项赤手空拳运动。也许你认为不带手套比赛和拳击没有任何关系,但是你错了。拳手们不戴手套进行比赛做法持续了很久。在

  • 标签: 拳击运动 拳击比赛 手套 规则 历史 进攻
  • 简介:关于女大学生体育教学HOWTOTEACHFEMALECOLLEGESTUDENTSINSPORTSCLASS¥ZhaoHaiping赵海萍1传授知识要结合教材内容及学生特点进行思想品德教育女大学生往往胆怯、畏难、自信心不强。特别在初学阶段表现更为明...

  • 标签: 女大学生 体育教学 力量素质 学习兴趣 青年女子 教材内容
  • 简介:在冰雪运动中,只有和运动员需要有直接或间接联系事物,才能使运动员产生情绪体验。那种能满足运动员某种需要对象,会引起肯定情绪体验,如满足、喜悦等。那种妨碍和干扰需要得到满足事物,就会引起否定情绪体验,如不满意、愤怒等。冰球运动员带球并连过三关。直抵对方门前,轻射入网就喜形于色;如几次运球多次受阻,影响了射门效果就

  • 标签: 冰雪运动 带球 间接联系 三关 运球技术 言语表情
  • 简介:我县于1984年开始试行省编体育课本,当时只限于体育教师用书。通过三年多来教学实践,不少学校进一步认识到实行省编体育课本可行性和必要性。迫切要求按省编体育课本授课。主动订购课本学校越来越多,逐步扩大到部分中小学生人手一册。现将我县执行省编体育课本做法、效果、体会浅析如下。一、主要做法省编体育课本试行,对全国体育大钢教材长期实行教师用书做法是一大改革和突破。一开始,在我县体育教师中存在二种思想情况。一是中学体育教师,他们从事体育教学时间长,接受教育和从事教学都是照苏联那一套方法。认为路还是老易走、新路难行,安于现状,缺乏积极进取和勇

  • 标签: 体育课本 中学体育教师 教师用书 思想情况 教学效果 场地器材
  • 简介:通过大学足球专项课和选项课教学现状分析,结合学校体育教学实际情况,对足球专项课和选项课教学内容、考核标准提出了具体要求,并对课堂教学组织管理实施方法做了论述。

  • 标签: 大学 足球 专项课 选项课 教学内容 考核标准
  • 简介:<正>不少门球队都把提高过二门率作为门球基础技术训练重点。这不仅因为过二门率高可以多得分,增加胜机。而且,它战术作用还在于一旦冲过二门便可打掉门后对方球或利用对方球闪带其二门占位球;还能利用门后球擦打奔向三门,击打锁定目标,控制三门。随着门球运动不断发展,远冲过二门战术地位和观赏价值也会更加显著,门球亮丽形象,也自在其中。现就个人临场体验谈几点远冲过二门要领:一、“缩距”法。自球过一门落位13米线,距二门约7、8米远。看来虽远,若在自球与球门中心连线上找出一个异物做为瞄准点,只要击自球过该点则自球必过

  • 标签: 门球运动 瞄准点 落位 基础技术 训练重点 等因
  • 简介:地掷球运动看起来很简单.但是.在地掷球比赛中“靠”与“打”关系很微妙。“靠”与“打”是一时相辅相成矛盾,必须处理好它们关系.使“靠”与“打”平衡发展。只有根据自己技术特点,有所侧重地进行训练,才能发挥自己特长。随着地掷球技战术水平不断提高。愈来愈多队伍开始重视击球技术运用.特别是强队比赛中抛击球运用比例很大.这就存在一个命中率问题那么如何提高击球命中率,使击球更具威慑力呢?

  • 标签: 抛击球 命中率 地掷球运动 技战术水平 “打” 相辅相成
  • 简介:体育科学化是实现体育社会化和高技术化关键,本文对体育科学化含义、必要性和可能性进行了初步探讨。体育科学是反映体育客观规律知识体系。科学化是贯穿于科学、技术和实践过程一种方法论。部分传统经验可以上升为科学。由于理性和非理性在体育中是并存,体育中所有的事物不可能完全纳入科学化轨道,而是以两种文化共同繁荣为标志。

  • 标签: 客观规律 体育科学化 非理性 社会生活 体育实践 实践过程
  • 简介:我县地处雷州半岛腹部,20个乡镇,总人口79万多。全县完小以上中小学336所,在校学生151706人,其中农村学生占90%以上。1980年前,我县中小学体育器材几乎是空白。近年来,我们将学校体育工作重点放在农村学校,以体育场地器材和师资建设为突破口,真抓实干,全面推动学校体育工作发展。目前,全县中小学共建田径场400米9个,300米15个,200米53个,大小足球场77个,篮球场871个,其中水泥结构灯光场136个,体育器材24.6万件,价值1000多万元。经市验收,全县中小学体育器材全

  • 标签: 场地器材 学校体育工作 中小学 师资建设 体育器材 体育教师
  • 简介:当今世界科学技术迅猛发展,高科技成果向现实生产力转化越来越快,以信息技术为主要标志科技进步日益加快,知识经济初见端倪已引起了国际社会极大关注。面对着重大挑战和竞争十分激烈高等教育,如何抓住机遇,面临挑战,充分认识当前教育发展大趋势,明确认识素质教育高等教育改革重要性,这是电化教育实践中神圣使命、宗旨和紧迫任务。电化教育可以从不同角度,针对某一方面来探索和研究,无论怎样都应当紧紧地围绕教育改革服务。否则,电化教育无实质意义而言。因此,构建与素质教育相吻合教学活动,让全体学生都能在主动学习情景中,自觉地将人类社会文化精华化为自我发展精神养料,促进学生个性发展。使素质教育得到充分、和谐发展。运用现代教育技术对促进教育现代化,促进教学改革具有十分重要意义。

  • 标签: 电化教育 素质教育 全体学生 现代教育技术 教育发展 高等教育改革
  • 简介:采用文献法、录像观察法、逻辑分析法以及数理统计法对北京奥运会中中国男子篮球队与欧洲各国男子篮球队比赛情况进行分析,找出差距,以求中国男篮在奥运会后能够认真总结,科学训练,学习欧洲篮球强国先进运动员培养体制及训练方法,使中国男篮在国际大赛中击败更多欧洲强队,在进入世界男子篮球前八名基础上更上一个台阶。

  • 标签: 篮球 中国男篮 欧洲球队 技术指标 战术指标
  • 简介:如何提高竞走运动员步幅HOWTOIMPROVESPEED-WALKINGPLAYERS′STRIDE孙兴岱SunXingdai1加大髋关节前后移动距离合理竞走技术,要求骨盆围绕垂直轴向前移动幅度越大越好。这个动作完成得好,可使身体重心波动轨迹...

  • 标签: 竞走运动员 身体重心 如何提高 踝关节 摆动腿 能量转换
  • 简介:裁判员是门球场上一道很有观赏价值亮丽风景线。为了门球体育挺进社会,走向市场,我们务必将这朵风景之花,浇灌培育更加绚丽夺目。而且从提高门球形象角度看,裁判员也应是一个重要着眼点,必须身先士卒,率先规范。提高裁判员形象素质可从下面四个方面入手。

  • 标签: 比赛过程 动作规范 可从 不懂装懂 道德修养 官行
  • 简介:随着社会发展,体育竞赛日趋激烈,全民健身计划实施,体育教学重要性也越加显著。在体育运动技术传习过程中,培养学生分析能力,有利于取得更好教学效果。如何在体育教学中既帮助学生达到一定技术标准,又帮助她们提高分析能力呢?我在教学实践中进行了探索,有下面几点体会:

  • 标签: 体育教学 全民健身 体育竞赛 体育运动技术 教学实践 教学效果
  • 简介:本文对目前国内外普遍采用弯道滑行理论片面性和理论严重脱离实际问题进行了剖析。针对这些问题,我们对弯道滑行理论进行了新探讨。本文认为弯道滑行中向心力F物理本质是冰刀与冰面的静摩擦力,从这一点入手,首先导出了不存在侧蹬冰力A和压冰力B情况下弯道滑速V和弯道极限滑速V0表达式。然后,进一步导出了符合实际情况存在侧蹬冰力A和压冰力B情况下,弯道滑速V和弯道极限滑速V0表达式。根据这些公式,从理论上探讨了提高短跑道弯道速度途径。这些理论分析结果,不仅与实践经验完全一致,而且还提出了一些新具有预见性看法,可供今后实践中参考。

  • 标签: 弯道滑行 短跑道速滑 冰力 物理本质 极限值 滑动摩擦力
  • 简介:<正>一、问题提出随着科学技术发展,国内外大型田径比赛均使用了电子摄影计时器(简称电动计时)。1977——1978年国际田径规则规定:400米以下径赛项目,只承认全自动电子计时器所计成绩。但由于各国国情不同,条件有限,在田径比赛和训练中,还不可能全部使用电动计时,故1978年——1980年国际田径规则又重新规定:“人工计时与全自动电子计时被承认为两种正式计时方法。”根据我国情况,在基层田径比赛中,人工计时仍是大量采用一种方法。因此,探讨提高人工计时准确性对田径比赛与训练是有现实意义

  • 标签: 人工计时 计时员 电动计时 田径比赛 反应时 运动员
  • 简介:耐力是人体各器官系统功能和心理素质综合表现,也是反映体质健康水平和体质强弱主要标志。提高学生耐力素质对于发展学生体能和身心健康具有十分重要意义,为此,本文首先从学生耐力素质大幅下降原因进行了分析,再对提高耐力素质方法、途径、建议等方面进行阐述,以期提高小学生耐力素质。

  • 标签: 体质健康标准 耐力 调查 对策
  • 简介:众所周知,跨步跳技术动作是立定三级跳远第二跳技术动作,其技术好坏,能力高低直接影响立定三级跳远整体成绩,对于初学者来说跨步跳技术较难,不容易做好,在运用过程中效果不明显,因此对于初学者来说应该先学好跨步跳技术动作,再提高跨步跳跳跃能力,从而为立定三级跳远整体技术能力提高奠定基础,才能够更好地服务其他项目。

  • 标签: 跨步 立定三级跳远 跳跃能力 训练方法 摆臂 单脚跳