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  • 简介:本文旨在用说服传播理论来解决健康传播中的一些问题。在健康传播中,由于意识形态、民族文化、政治体制等各种原因,人们对于健康、疾病会产生种种的态度,例如对非健康人群的排斥、对疾病的慌乱和恐惧、非健康人群对于疾病的无知等等。而说服传播的一个研究领域就是态度变化的研究。在健康传播中运用说服,就是想转变人们一些消极的态度,建立对健康积极面对的态度。依据C·香农的线形传播模式,分析在说服过程中的每一个环节,通过对每一个组成部分的分析,考量说服是怎样对健康传播产生影响的。

  • 标签: 说服 健康传播 态度
  • 简介:在中国几千年的社会发展中,民谣一直担负着特定的社会政治功能。在当代,随着传播技术和社会的变迁,民谣以新的表现形式与传播方式和社会政治气候相互呼应,广泛传播的手机循环链短信具有民谣的特点和功能,而且其社会政治功能被扩大。本文通过个案和文本分析,论述手机循环链短信与中国的政治环境与气候的互动关系。

  • 标签: 民谣 手机短信 政治气候
  • 简介:本文从受众本位的传播转型的角度对分众类广告传媒(以分众传媒公司为代表)的发展和博兴进行了批判性反思。

  • 标签: 分众传播 传播转型 反思
  • 简介:本文以近年来兴起的媒介融合规制研究作为研究对象,梳理现有研究的内容,对其中存在的问题进行反思。文章认为,鉴于中国的特殊国情和特殊的传播格局,对媒介融合规制研究的中国面向应该成为研究的重点。其中,政策规制作为核心议题,其价值取向与目标应该体现中国的现实与未来发展要求。

  • 标签: 媒介融合规制研究 中国面向 规制变革
  • 简介:医患关系是当今社会一个不容忽视的重要问题,而媒体关于医疗突发事件的报道对于妥善处理好医患关系起着至关重要的作用。本文针对媒体报道中涉及的伦理问题,提出为构建和谐的医患关系,媒体要重视人文关怀,坚持客观真实的报道。

  • 标签: 医疗突发事件 媒介伦理 伦理失范
  • 简介:英国的媒介素养教育起源于利维斯等学者对传统文化的捍卫与坚持,并经历了四个发展阶段,即防御大众媒体阶段、欣赏大众文化阶段、解密意识形态阶段和超越保护主义阶段。作为世界上开展媒介素养教育历史最悠久的国家,英国在理论研究、政府保障、社会力量、师资力量等方面的发展经验对我国具有重要的启发意义。

  • 标签: 英国 青少年 媒介素养
  • 简介:媒介融合已经成为一个世界性潮流。中共中央总书记习近平8月18日主持中央全面深化改革领导小组第四次会议,审议通过了《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》,将媒介融合问题提升到了新的高度。

  • 标签: 媒介融合 中共中央总书记 转型 消费 政策 第四次会议
  • 简介:另一种是去语境化,即从解读者自身的问题关怀出发,从文本中发现可以运用于其他社会语境的思想资源。本文所作的将是后一种解读,借助普适的哲学思想与媒介伦理的衔接,为“卖花女”报道以及更多存在相关问题的新闻实践提供基础指引

  • 标签: 媒介伦理 哲学思想 思想资源 社会语境 新闻实践 语境化
  • 简介:影视媒介素养教育是媒介素养教育的重要组成部分,通过影视实验教学对大学生进行影视媒介素养教育是一项新的举措。在影视实验教学中,教师把影视技术传授给学生的同时,也对学生进行了媒介素养教育。

  • 标签: 影视实验教学 影视媒介素养 教育
  • 简介:有学者曾说,如果把人类诞生的5000年时间比作24小时,那么在子夜时分诞生的大众传媒目前正以加速度的方式快速发展。特别是在20世纪中期以后,人们已经意识到,大众传媒作为当代人生态环境的重要组成部分,不仅为人们提供信息资源、舆论资源、娱乐资源,而且建构着人们几乎所有的常识,并象一双巨大的看不见的双手,

  • 标签: 媒介文化 本土化 大众传媒 文化世界 信息资源 生态环境
  • 简介:媒介融合本质上关涉传播关系的转型。政策层面,需要对既有政策的解读与修订、相关新媒体政策的制定与执行、机构部门的配置与合作等进行整合与协同运作。生产层面,包括管理机制的重整、不同技术形态的生产融合,其中内部机制的改革有决定性意义。目前国际媒体开设了新型的机构,并重视编辑部与经营部门的协作。消费层面,共享型传播将转型为分享型传播,用户成了信息的共同生产者,信息生产模式发生重大改变,媒体原有的组织化的新闻生产,逐渐被社会化的新闻生产所取代。用户的参与行为建立了一种媒介生产者与消费者之间的文化融合关系。新的传播关系将促成媒介融合。

  • 标签: 媒介融合 媒介政策 信息生产 管理机制 信息消费
  • 简介:近年来,媒介融合实践对新闻教育造成结构性冲击,新闻传播人才培养模式面临着全方位变革。中国新闻传播学界就此进行了广泛的研究,主要表现在:研究者对目前新闻教育脱离新闻实践、脱离媒介融合的现实有着一致的体认,并在此基础上探讨了新闻教育的本质特征和模式以及新闻教育改革的价值与目标;研究者在案例教学、实践教学、合作教育等方面贡献了对新闻教育改革的理论思考和实践经验。本文试图对上述研究进行知识反刍,期望为新闻教育改革的研究贡献新的维度。

  • 标签: 新闻教育改革 媒介融合 课程改革
  • 简介:在新媒体时代,报纸行业发生了本质上的改变,无论是生产技术、组织结构还是报道内容、版面设计,都与以往的报纸有着巨大的差别。报纸想要持续稳定发展,就必须要与其他媒介整合互动,版面设计也要适应媒介融合的要求,坚持发挥报纸版面设计的优势。

  • 标签: 媒介融合 报纸版面 创新与设计 研究分析
  • 简介:面对日益激烈的媒介市场竞争,集团化经营已经成为媒介发展的必然趋势.本文针对新时期我国新闻改革的实际情况,探析目前政治经济环境下中国的媒介集团化发展现状,指出发展中存在的问题并提出集团化进一步改革的建议。

  • 标签: 媒介 集团化 新闻改革
  • 简介:新闻与法律两个不同源的上层建筑部门,因传播而产生了若干交集,这是通讯技术发展和社会生活复杂化带来的要素变化所致,其中有着工具理性与社会理性相互碰撞的新特征。本文从媒介与司法的非对抗性关系入手考察,分析传播理念与司法理念的不同诉求方式,指出相向而行是司法与传媒关系的正确走向。

  • 标签: 要素 媒介 司法 公平正义
  • 简介:进入21世纪,媒介进入了融合阶段,电视事业走上了不断创新求变的道路。娱乐节目一直在寻找属于自己的时代定位和坐标,以期与受众的审美保持同步,获得更高的收视率。本文在媒介融合这一大的背景下,以电视娱乐节目的创新为主线来分析电视事业创新发展之路。

  • 标签: 媒介融合 娱乐节目 制播分离
  • 简介:在传媒方式越来越呈现多元化发展的趋势下,法律新闻因其在传播过程中具有对合法权益予以保护、预防犯罪等不同于普通新闻的社会效应.而引起民众的广泛关注。法律新闻是最为关键的信息媒介,能够进行舆论引导,同时也具有监督反馈功能。因此,法律新闻具有更强的规则性与道德要求,在新闻传播中。如何在重视传播效应的同时,强化法律责任。

  • 标签: 新闻传播 法律责任 理性 法治 多元化发展 传媒方式