简介：摘要：英语词汇教学作为初中英语教学中的重要组成部分，是初中英语教学质量的关键性因素。而英语词汇的记忆方法，又直接影响着学生英语词汇的记忆效率。探索适用于初中英语词汇教学的联想记忆方法，对有效启发学生科学合理记忆、增加词汇掌握量、打好英语学习基础具有重要意义。
基于联想记忆法的初中英语词汇教学
