简介：

简介：摘要：近年来，由于移动通信技术、等社会化媒介的兴起，社会节奏加快,教育个性化教学要求旺盛，教学资源也越来越公开、共享和多样化，教育内容与资源形式也在逐步地向碎块化、微观化、主题化的趋向蓬勃发展，各种各样的微课堂教学在国内外日益高涨，如：微课堂、微教案、微视频等。本文以微课堂技术在小学课堂教学中的运用为主线，探讨了微课的特点、微课在小学课堂应用中存在的不足以及微课的应用策略，以期为微课的实践应用提供一定参考。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，电力企业管理需要做出一系列的调整，才能更好的适应当今发展情况，其中与社保相关的工作流程与管理模式需要不断完善，才能更好的推动企业的人力资源管理。社保管理方式的改变不是盲目的，标准化体系的建立是其发展目标，这对电力企业来说既是机遇也是挑战，相关工作人员需要牢牢把握机遇，推动电力企业的发展。社保管理水平的提升，取决于标准化体系的建立，社保标准化体系中各项管理制度能否真正落到实处，直接影响着企业人力资源管理水平。

简介：摘要：人力资源是企业的重要资本，人才培养和人才激励是企业良性运作的保障。科学的薪酬管理制度除了能够提升人力资源的有效利用外，也能最大程度上维护职工的权益，实现企业内部资源的进一步优化与整合，不断提升企业的综合竞争力。薪酬管理工作在一定程度上也能够直观全面的反映企业的发展状况与经营管理水平，彰显企业管理者的综合能力，因此，电力企业只有不断的优化与改善人力资源薪酬管理制度体系，才能够吸引更多高素质的人才，建立良好的企业文化，提升企业的诚信度与形象，逐步实现电力企业的人才发展战略，为电力企业在激烈的市场竞争中站稳脚跟，不断的向前发展。

简介：摘要：在供电企业人力资源管理中，社保管理是相对关键的一环，可以为企业员工提供必要保障，能够有效赢得企业员工的认同，在提升其工作积极性的基础上，必然可以最终更好推动企业发展。因此，在供电企业人力资源管理中需要加大对社保管理的关注度，规范落实社保管理。

简介：摘要：伴随着新一轮基础教育课程改革的不断深入，对初中化学课程教学提出了相对应的要求以及标准，其中明确提出在实际开展课程教学活动的过程当中需要进一步增强对初中生核心素养的培育。化学这门课程虽然在九年级才开设，但是却对初中生有着非常高的要求标准。对初中生的核心素养进行培育在初中化学课程教学中显得极为重要。不仅可以进一步激发出初中生对化学课程知识进行学习的积极性以及兴趣，与此同时还能够使得初中生有一个更为高效的学习效果，并且可以进一步增强对化学基本能力的提高与培育。对初中生的化学核心素养进行培育，可以有效提高初中生未来的核心竞争力。基于此，本篇文章就从进一步增强课程教学目标的创新与完善、进一步增强对初中生学科技能的培育两个方面对初中化学教学中培育初中生核心素养的策略进行了简单的解析与探究，希望可以为有关教育工作者以及探究人员提供一些有效的借鉴与参考。

简介：【摘要】随着新课改工作在全国范围内如火如荼地开展，各种有效的学习方式在新课改这一时期被不断地提出，这些方式也在新课改的时期不断地被验证以及完善。在这些教学方式里，学生的自主学习的课堂授课方法在教学中得到了大量的使用以及各方教育工作者的关注。但这一种教学方式在应用时同样也存在一些缺点以及难点。教师在教学中如何做到有效性的自主学习，如何能够激发学生的求知欲望等一系列问题，这些问题都在一定程度上决定了教学的效果。

简介：摘要目的通过分析我国东中西部老年人的健康现状、健康相关行为与健康需求，了解不同区域老年人的健康体验情况，以期探索高效医疗服务模式，优化医疗资源配置。方法利用北京大学"中国老年健康影响因素跟踪调查"研究项目2008年至2018年的数据库，采用中位数描述就医距离的集中趋势，χ2检验比较东中西部地区老年人的健康现状、健康相关行为与健康需求，线性关系检验分析不良健康现状、负性健康行为与健康需求的时间分布趋势。结果49 611名研究对象中，7 881人自评健康程度差，19 445人自评近期健康状况变差，14 954人缺乏常规体检，35 141人缺乏体育锻炼，8 178人吸烟，7 859人饮酒，35 814人所在社区未提供保健教育服务，35 676人有保健教育需求，2 637人缺乏足够医疗服务。老年人健康现状、健康相关行为与健康需求在东中西部地区的分布差异有统计学意义(P<0.05)，不良健康现状、负性健康行为与健康需求具有线性的时间分布趋势(P<0.05)，东中西部地区就医距离中位数分别是1.02km、1.00km与1.56 km，农村高于城市。结论我国老年人健康现状有待进一步改善，负性健康行为占比高，中西部老年人健康需求大。在中西部地区推行主动医疗服务模式，加强医疗机构与社区的联动，将有助于满足健康需求并提高医疗资源利用率。

简介：摘要：核心素养培育的教育理念，倡导教师站在学生可持续发展的角度来优化学科教学行为，对于小学音乐欣赏课程而言，教师就需要处理好当前音乐欣赏课程教学与未来学生音乐素养发展之间的关系。基于核心素养的小学音乐教学要把握音乐乐理知识本质、创设教学情境，立足于丰富的音乐课堂活动开展教学。作为小学音乐教师，需要有耐心、信心，做好基于核心素养理念的小学音乐欣赏课程的教学设计工作。文章基于笔者的小学音乐教学经验，从在音乐学科渗透核心素养角度出发，将从以下几个方面进行有效探讨。

简介：摘要：目的：分析对老年慢性便秘患者实施耳穴压豆治疗的疗效。方法：此次研究中选取了68例研究对象，经研究诊断后确诊为老年慢性便秘患者，符合本次研究入组标准，同时在入组后将患者按照随机性原则分为了使用不同治疗方法的对照组、观察组，每组34例，分别使用麻仁润肠丸、耳穴压豆法治疗，并分析、比较其具体疗效。结果：通过实验研究分析后确认观察组的治疗总有效率高达97.05%，对照组则为79.41%，明显逊色于观察组，（P＜0.05）；同时经过实施耳穴压豆治疗后观察组患者的便秘症状评分也更低于对照组，（P＜0.05）。结论：通过对老年慢性便秘患者实施耳穴压豆治疗能够达到良好疗效。

简介：摘要：在对房屋建筑项目进行施工的过程中，建筑模板作为其中的一种混凝土建筑结构，其主要被用于来固定建筑的形状。建筑模板作为建筑施工阶段必须要采用的刚性结构，需要相关的施工人员采用相应的模板施工技术来进行操作，以此来确保建筑结构具有更高的稳定性。与此同时，在对模板进行制作的过程中，制作人员一定要严格按照制作的要求来进行操作，以此才可以有效地确保混凝土建筑结构的质量。

简介：摘要：城市基础建设是一个城市的文明标杆,而市政道路与桥梁路的建设是整座城市的关键构成的部分,城市基础建设的水平的高低和市政道路路基的建设不无关系,路基的建设关系着桥梁和道路的使用寿命,在路基的建设施工中就需要良好的应对管理措施,分析主要的影响因素,进而促进路基建设顺利进展。

简介：摘要：儿童的天性就是爱玩，尤其是在幼儿教学中，教学与游戏的“同质性”体现得更为明显。《幼儿园教育指导纲要》明确提出“以游戏为基本活动”的思想。教育家杜威认为，游戏是幼儿生活的一部分，在幼儿阶段，游戏与生活是不可分割的。因此，在幼儿园语言教学中运用游戏具有充分的理论依据，能够有效提升语言教学质量。

简介：摘要：随着我国经济水平的不断提升，现今我国各行业的发展水平都显著提升，特别是城建工程，其发展有了很大的变化。而城建工程项目作为城市运行过程中重要工程，在实际的建设工程技术要求高且危险性也较大，这导致其在实际施工过程中的安全性难以得到保证，这就需要对其进行安全管理，以此才能够保证整个工程的顺利开展。基于此，本文在阐述城建施工安全管理的重要性基础上，对其所存在的问题进行了分析，并总结了相应的策略，以期可以为城建工程的后续发展提供一定借鉴。

简介：摘要：明确电力通信网中存在的薄弱环节，制定相应的管理策略，提高电力通信的安全性，实现信息的共享及标准化，科学地规划建设电力通信网，对于电力系统的稳定运行、管理者制定合理的决策具有重要作用。本文对电力通信网脆弱性进行分析，以供参考．

简介：摘要血清生物标志物作为心血管疾病诊断的重要工具，近年来在癌症患者基线风险评估中的价值日益凸显，由美国心力衰竭协会（HFA）肿瘤心脏病学研究小组与欧洲心脏病学会（ESC）肿瘤心脏病学委员会联合提出的《血清生物标志物在癌症治疗中心脏毒性监测中的作用立场声明》指出，通过评估心肌生物标志物在具有心脏毒性癌症治疗的患者中的特点，讨论2个主要的生物标志物即心肌肌钙蛋白和利钠肽在癌症治疗中发生心脏毒性反应的机制、临床应用、监测及预后。该声明目的是帮助多学科协作诊疗提供一个临床框架，依据危险分层指导临床医生选择合适的血清生物标志物监测方案，预防癌症患者发生心血管疾病。

简介：摘要：结合实际调查，可以发现，城市道路养护管理问题在我国各地普遍存在，例如，城市道路养护管理没有得到应有的重视，没有建立统一的养护管理模式，养护管理体制不健全，养护管理机械落后等。为了尽可能地解决当前城市道路养护管理中存在的问题，本文就这一问题进行研究。

简介：摘要：在我国农业生产技术不断提升的前提下，农业生产者和相关技术人员对于农业合理化的认识越来越清晰，精确农业的很多理念也逐渐走进了我国的农业生产中，这不仅改变了传统的农业生产和管理方式，也为农业机械的功能优化及技术发展提供了新方向，这有利于农业机械明确自身不足，促进农业机械化生产向更科学方向进步。

简介：摘要目的调查本院门诊抗抑郁药使用情况，为临床合理用药提供参考。方法本院2018至2020年第一季度门诊开具含抗抑郁药处方8 007张，统计患者的性别、年龄、处方开具科室、临床诊断、各类抗抑郁药处方量等，对抗抑郁药使用合理性进行分析和评价。结果本院抗抑郁药以50岁以上女性使用为主，50岁以上人群6 773例（84.59%），女性5 568例（69.54%）。8 007张处方中，氟哌噻吨/美利曲辛和选择性5-羟色胺再摄取抑制剂（SSRIs）为临床主要治疗药物，分别为4 130张（51.58%）、3 718张（46.43%）；处方量居前3的科室为神经内科、心内科、消化内科，分别为3 617张（45.17%）、2 887张（36.06%）、1 158张（14.46%）；处方诊断以焦虑或抑郁合并其他疾病为主（6 316张，占78.77%），其中以合并高血压（1 358张，占19.21%）、冠状动脉粥样硬化性心脏病（1 231张，占15.36%）、脑血管病后遗症和脑动脉供血不足（1 222张，占15.25%）、慢性胃炎等消化系统疾病（1 029张，占12.84%）、睡眠障碍（653张，占8.15%）为主。门诊抗抑郁药以单一用药为主（93.16%，7 459/8 007），不合理用药情况严重（25.14%，2 013/8 007），体现在联合用药不适宜（12.24%，980/8 007）、处方诊断不全（8.29%，664/8 007）、给药频次不适宜（4.05%，324/8 007）、单次用量不适宜（0.30%，24/8 007）、给药时机不适宜（0.26%，21/8 007）。结论本院门诊抗抑郁药处方合理性有待提高，针对这一现象本院正在采取相关措施来提高处方合格率，如提高医生处方质量、提高药师审方能力、嵌入处方前置审核系统，同时加强药师对患者的用药教育及药学监护，以确保用药安全、促进合理用药。

简介：摘要：随着我国社会的快速发展，在大数据背景下我国信息技术的应用范围逐渐拓宽，而信息化课堂已经成为当前形势下教育发展的主要趋势。在小学语文课堂教学中，信息技术的应用不仅能提高小学生的语文核心素养，还能提高课堂质量和效率，切实达到促进教育工作可持续发展的目的。