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  • 简介:高一年级化学在中学化学教与学中起到承上肩下的作用,学好高一化学是学好中学化学的基础和前提,也是培养学生学科思想的重要阶段。高中化学与初中化学相对照,在难度上更进一步,在能力要求上最终要和学业水平以及高考的能力要求接轨。在两个不同的学习阶段,学习方法和思路都有了很大的改变,对学生学习化学提出了更高的要求。因此衔接教学就更加重要,特别是要抓住一些重要的衔接点

  • 标签: 高中化学 衔接点 承继 解析 中学化学 能力要求
  • 简介:摘要本文对本地区电网已投运系统变及用户变部分变电一次设备接点过热缺陷的类别进行了总结,在此基础上提出了变电一次设备接点过热的防范措施及改进方法。

  • 标签: 变电一次设备 接点过热 防范措施
  • 简介:教学片段一:师:同学们,请看屏幕,你觉得条形统计图和折线统计图各自最突出的特点是什么?(课件出示图1)生:条形统计图可以表示数量的多少。生:折线统计图不但可以看出数量的多少,还能看出数量的变化情况。生:条形统计图也可以看出数量的变化情况。师:是的,在这里,条形统计图也能看出数量的变化情况。

  • 标签: 折线统计图 条形统计图 教学片段 请看 示图 视力情况
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  • 简介:流泪的蓑衣老屋的西墙上挂着一件暗黄的蓑衣,岁月把它咬破,却用一张蛛网,修补它残损的心事和孤独的暮年。我相信每一滴雨,都是蓑衣流的泪,在清冷的春夜,挥洒一地闪光的落寞。雨点敲打着它受伤的梦,它沉醉在一场雨虚构的意境里:父亲用布谷鸟清脆的啼鸣,擦拭一张犁生锈的呼吸,老牛反刍掉心头的积雪,

  • 标签: 西墙 一朵花 春潮涌动 如水 蜂蝶 团团围住
  • 简介:开拓者的脚步,总是走向无路的尽头。他们起满老茧的脚掌,把荆棘碾成柔软的路。十一、角鼻龙群记时间并不能书写一切,尽管食肉龙群已经准备了很久,但他们依然无法取得胜利。至少从目前看,他们无法统领整个以肉为食的恐龙王朝战胜敌人。于是,在重大变革中诞生的角鼻龙群,注定要承担起这重任。特提斯海对盘古大陆的分裂,似乎也在昭示着这种即将到

  • 标签: 角鼻龙 特提斯海 德里克 双嵴龙 鸟脚类 异特龙
  • 简介:寒山寺之钟谁在敲响一首七言绝句二十八个忧郁孤寂的文字竞使这寺这钟四海之内荡气回肠

  • 标签: 七言绝句 寒山寺 孤寂 忧郁
  • 简介:在图中可以看到,有13根火柴,它们代表农夫的围栏,这样摆放时可以形成6个大小一样的羊圈。现在,其中一根围栏被偷走了,农夫想用剩下的12根围成6个羊圈,要求每个羊圈必须大小相等。他该怎么办呢?这12根火柴必须都用到,不能重复也不能漏缺。

  • 标签: 羊圈 火柴 围栏
  • 简介:上市1年多了,12.88万元起售的纳智捷优6SUV在马路上的出镜率在逐步升高着,不可否认它的价格确实有诱惑力,而且在外观、内饰、动力、配置等各个方面它都很均衡,甚至让我联想到了上学时期的“三好生”。不过,国内SUV市场战况相当激烈,常言道“不进则退”,优6并不能松懈,2015款的它又进行了一次实打实的提升。2015款纳智捷优6的外观没有明显变化,依旧是时尚动感的“跑格”范儿。

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  • 作者:
  • 学科: 医药卫生 > 免疫学
  • 创建时间:2015-01-11
  • 出处:《医药前沿》 2015年第1期
  • 机构:由上海生物信息技术研究中心主办,上海生咨生物科技有限公司承办有多组学实验及数据分析系列小型研习会将在2015月1月15日-16举办首场“蛋白质组学和代谢组学”研习会。本次学习内容由上海生物信息技术研究中心的科研人员主讲,内容分为两块:1)蛋白质组学:常用实验方法介绍、样本处理注意事项、数据分析方法;2)代谢组学:实验设计及样本处理、代谢组学数据处理。本次研习会适合需要用到蛋白质组学、代谢组学进行研究的科研人员和临床医生,将帮助与会人员了解当前蛋白质组学和代谢学组的研究方法,开拓实验设计的思路。
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  • 简介:延安延9油层是定边白马崾岘油区的高产层位,研究分析该区延安延9油层的油藏分布规律,对今后区域内油气的勘探、开发具有重要意义。通过对白马崾岘油区延安延9油层组构造和含油砂体沉积微相的研究得出:研究区延安延9油层油藏分布受构造和沉积微相共同控制,为构造-岩性油藏。

  • 标签: 油层组 油藏分布 规律 白马崾岘
  • 简介:教学"圆锥的体积",学生完成苏教版六年级下册教科书第30页中的"练一练"(如图1)。1.计算下面各圆锥的面积。(单位:面积)学生独立解答时,樊思成举手提问:第一题,圆锥的高,是"6"还是"9"?有学生附和:是6。有学生反对:是9。樊思成的问题,在我意料之外。如何看图中数据,是学生所学知识中的一个盲点。我直截了当地告诉学生:头侧过来看,向左侧。学生纷纷按照我的指令"侧头"。师:不过,一般不是把头侧过来看,而是把"图

  • 标签: 苏教版 头侧 编辑老师 学习过程 不知道 初中教材
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  • 简介:收国务院文件:▲关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见(国发[2015]32号6月11日)▲关于批转发展改革委等部门法人和其他组织统一社会信用代码制度建设总体方案的通知(国发[2015]33号6月11日)

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  • 简介:在数学学习中,往往会碰到知识的衔接点,如果课堂教学时能“慢半拍”,或许就会发现学生的思维在闪光.1背景在高三复习中,椭圆是解析几何的重点内容,为了让学生掌握好基础知识,有必要回归教材.人民教育出版社出版的数学选修2-1第41页安排了下列两个例题:例1如图1,在圆22x?y?4上任取一点P,过点P作x轴的垂线PD,D为垂足,当点P在圆上运动时,线段PD的中点M的轨迹是什么?为什么?

  • 标签: 知识衔接点 数学思维 高三复习 意外生成 人民教育出版社 复习课