简介：

简介：摘要《Flash动画制作》是一门操作性和实践性很强的课程，不仅需要学生熟练掌握软件操作和动画原理，还需学生有较强的创意设计能力和表演能力。目前，初中学校多采用传统的“讲授——练习”的教学方法，使得许多学生在学完这门课程后，只会仿作案例，不能根据进行命题创作，无法将心中所想完美地表现出来，很难实现预期的教学目标。

简介：在制作动画的时候运用Flash软件,能够更好地进行多种元素的组合,使得动画制作的效果更直观,更立体.在Flash软件中,采用流式播放技术与矢量图形能够合理生成精悍短小的动画文件,并且可以在观看动画文件的过程中进行下载,还能够将其运用到网页设计中,使得多媒体播放质量大大提升.因此,我们应当学习并运用Flash软件技术,提升动画制作的水平.

简介：Flash动画的应用越来越普及，随着用户的欣赏水平提高，人们对于动画质量的要求也越来越高。通过对Flash动画制作中遇到的各种问题进行分析，阐述了动画制作过程中出现问题的各种原因，并提出了解决方法，为制作出优秀的Flash动画提供了合理建议。

简介：许多人在制作内容多、结构复杂的的课件时往往感到无从下手，其实我们可以采用结构化、模块化的程序设计方法。即根据课件内容将其分解为一个主控模块和几个功能模块，再将功能模块细化为几个功能子模块，主控模块用采控制和调度各个功能模块的播放，由各个功能模块具体实现相应课件内容的展示。也就是先把课件框架制作好，然后制作具体内容。下面我们来看一下课件框架制作的几种方法。

简介：

简介：《flash动画制作》是一款操作性很强的专业软件，本文对于如何有效开展此课程进行了一些思考和实践探索，在教学实践中形成了“实例导学、任务促学、评价乐学”的教学模式，并取得了较好的教学效果。

简介：摘要《Flash动画制作》是计算机应用技术专业的核心专业课。引导动画制作是补间动画的一种延伸创作，通过学习引导线的使用，物体做不规则路径运动的问题迎刃而解，具有重要的实际应用意义。本文总结了《Flash引导层动画制作》教学过程中的一些教学方法和心得体会，从激发学生的学习兴趣着手，以提高学生掌握知识和灵活运用知识的能力为原则进行了探讨。

简介：摘要：教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，凡是教育上有所成就的老师都非常重视教学反思。教学反思的过程就是教师不断深入探究和解决教学目的、教学方法和策略以及自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，不断提高教学有效性和自身的教科研能力，促进教师的专业化发展，教学反思也是教师直接探究和解决教学中的实际问题，不断追求教学实践合理性，得到全面发展的过程。本文根据《Flash遮罩动画制作》这一课的教学，从反思教学设计、教学准备、教学过程、成功之处、不足之处等方面着手，来总结自己的教学实践中的得失，以此来提高Flash课程的教学质量。

简介：随着网络技术的发展，广大教师在教学中对Flash有很大的应用需求，本文从另一个角度来探讨Flash的制作方法。摒弃了传统步骤，另辟悉径，使Flash制作更加简单，人性化。

简介：

简介：摘要随着网络的不断发展，flash动画的应用也越来越普及。但是目前在该动画的制作中还存在不少问题使得能够flash动画的质量得不到保证。本文介绍了影响flash动画的因素，并给出了对动画进行优化的主要手段。

简介：FLASHMX已经成为交互式矢量技术的标准、未来网页制作的一大主流。在用FLASHMX制作课件的实践中感到,其制作课件主要有以下优势:1.制作课件片头快谈到制作课件片头,肯定会想到用3DMAx这个难于操作的大部头的动画制作工具,如果不用,课件少了一个上档次的动画,总觉得有点遗憾。这时用短小精悍的FLASHMX来完成,就能使课件锦上添花。用FLASHMX可以自己动手制作动画文件,还可以从网上直接下载。下载后,可根据需要略作修改,便可大功告成。下面举例说明其步骤:

简介：摘要：随着信息技术改革的发展和深入，多媒体教学越来越受到重视。学习用Flash来创作教学课件成为了一种时尚。设计合理的教学结构，素材的合理使用结合Flash的强大功能及制作过程中的优化，将能帮助我们创作出小巧、画面精美、特效绚丽的优秀的教学课件。并非每个老师都是Flash高手，制作一个精美的Flash课件是比较困难的，但是我们可以借助一些软件让Flash教学更加有活力。

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简介：随着信息技术的运用和发展，近年来化学课已经引入了计算机辅助教学，各种各样的应用软件也在不断地推陈出新，使许多计算机初学者掌握起来更加容易、快捷。目前制作化学课课件的软件很多，Flash5．0凭着它独特的优点被广泛应用，能更有效地提高教学效果。为充分发挥学生的想象力，达到事半功倍的效果。笔者利用Flash5.0制作了化学课件动画现与同行分享。

简介：

简介：本文根据一个实例详细介绍了利用flash制作简易但功能齐全的音乐播放器，这种播放器可以允许使用自主的控制课件播放音乐。