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  • 简介:摘要:在进入新时代发展的背景下,社会需要综合性人才,人文素养和职业道德都成了不可缺少的重要部分。本文主要分析了高职建设工程管理专业课程思政融合的重要性,从教学内容和教学具体方法角度入手,促进学生职业观和人生观稳定进步。

  • 标签: 高职建设工程管理专业 课程思政 融入方案
  • 简介:专业体系是专业建设的核心内容,也是专业教学的'全局'。专业体系确定以后,专业的设置及其建设就显得尤为重要。文章介绍了新课程体系的概念,并对新课程体系下的专业设置和建设进行了探讨。

  • 标签: 课程体系 专业课程 课程设置 课程建设
  • 简介:摘要:由于机电专业课程具有很强的综合性和实践性质,这就会导致传统的课堂教学无法满足机电专业的教学需求,因此,需要对机电专业课程进行改革,而且,随着国家教育改革的逐步推进,教师更加关注对课程整合,它贯穿于整个教学过程,注重学生和情境之间的交互教学。基于此,本文主要探讨了机电专业改革策略,以此来供相关人士交流参考。

  • 标签: 机电专业 课程改革 探讨
  • 简介:职业教育的教学理念、师资配备、教学方法、课程设置以及对受教育者的考核等方面都具有不同于其他教育类别的特点。物流专业改革应改变传统的学科本位思想,加强适应高职课程体系改革要求的"双师型"师资队伍建设,重新整合传统的课程体系及教学内容,贯彻工学结合的原则,改革评价制度,以保证课程目标的实现和课程的质量。

  • 标签: 物流专业 课程改革 问题 思路
  • 简介:一、市场对于中职学校动漫专业学生的能力要求现在市场上需要的动漫行业人才有两类:动漫美术人才和动漫技术人才。事实上,这两种人才之间并没有绝对的界限,因为搞技术的人要懂美术,搞艺术创作的人也要懂技术,技术与艺术相结合的高级复合型人才是我国动漫教育的培养目标,因而也是市场需求最大的人才。

  • 标签: 动漫行业 中职学校 专业课程 技术人才 设置 市场需求
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  • 简介:《朗文语言教学及应用语言学词典》给双语教学(BilingualTeaching)下的定义是:Theuseofasecondorforeignlanguageinschoolfortheteachingofcontentsubjects.(能在学校里使用第二语言或外语进行各学科的教学)。其内涵因国家、地区而异。在中国,双语教学是指除汉语外,用一门外语作为课堂主要用语进行学科教学,主要是用英语。实施双语教学,有利于吸收借鉴世界各国、特别是西方发达国家的最新科技成果和多元文化,能够提高学生独立获取国外先进科技成就的能力,培养大批能够熟练应用外语的专业技术人才,加快我国高等教育国际化的进程,使我国的教育逐步与世界接轨。双语教学是2l世纪培养复合型高级专业人才的重要教学方法,是教育国际化的重要标志之一。捌本文针对这一问题提出以下几点看法。

  • 标签: 双语教学 教学思考 专业课程 高等教育国际化 LANGUAGE 应用语言学
  • 简介:【摘要】时代不断地进步,事物更新速度越来越快,中职院校旅游专业的设置要紧跟时代的发展,吸纳新式的旅游活动,与市场联系在一起。例如攀岩、露营、主题公园、展览馆等现阶段较为流行的休闲娱乐方式,中职院校可以根据这些市场需求及时更新自己的课程设置,可以增加培养景区服务员、休闲娱乐场所管理员等专门人才的学员,按照社会岗位需要尽量照顾到大多数基层岗位,为社会输送更加多样化个性化的技能型人才。

  • 标签: 中职旅游 课程 职业教育
  • 简介:课程含义有广义教学活动与狭义知识之分.高职专业通行认为“学科本位课程观”与“能力本位课程观”对应于课程的广狭含义.高职课程建设从“学科本位”到“能力本位”的演化,显示课程建设从知识属性向活动属性的重心变换.开放课程建设,从课程技术形态显示课程建设从知识教育资源向教学活动转变的趋势,从知识教育资源储备的规模扩大为高职专业建设提供强化教学活动属性的现实可能性.

  • 标签: 课程 知识属性 活动属性
  • 简介:摘要: 课程思政是落实立德树人根本任务的关键课程,发挥着不可替代的作用。高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。立德树人是教育的中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,是教育的重要方式。课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,汽车营销类课程也在与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。旨在对学生进行系统的专业训练,使学生掌握汽车营销专业基本的理论、知识和研究方法,把握学科动向,培养较强的专业实践能力,并坚定学生理想信念。

  • 标签: 汽车营销 课程思政 立德树人
  • 简介:摘要:为了促进学生德智体美劳的全面发展,在当前高职专业中,一些学校纷纷融入了课程思政理论,为学生今后的学习以及发展提供重要的基础。通过课程思政不仅可以让学生把握职业发展动态,还有助于让学生能够具备较强的职业精神和职业道德素养,更加认真和一丝不苟地对待当前的学习任务和后续工作岗位的发展,以此来帮助学生的全面发展,提高高职专业教学的效果。

  • 标签: 课程思政 高职专业 课程教学
  • 简介:教学模式是指在一定的教育思想、教学理论指导下.在某种环境中展开的教学活动进程。现代教学模式强调以学生为中心.尤其是现代职业教育在“以就业为导向”的理念指导下.为适应社会需求.更好地与企业职位接轨.提高学生就业能力.更加提倡创设职业情境.“在学中做、在做中学”的教学模式。

  • 标签: 教学模式 专业课程 中职学校 就业能力 职业教育 教育思想
  • 简介:高职药学类专业课程设置,应考虑到执业药师和行业职称考试的需要,考虑到行业招聘和升学考试的需要,要符合医药行业的从业要求,应当能够帮助学生掌握专业技能,及时就业,并有较好的发展前景和提升空间。

  • 标签: 高职 药学类专业 课程设置
  • 简介:本文针对中职专业的教学,探讨了“有效教学”的内涵,提出了“有效的教”与“有效地学”的概念,认为“有效教材”是实现“有效教学”的重要手段,并讨论了设计“有效教材”的几个关键指导思想和编写原则。

  • 标签: 有效教学 有效教材 编写思想 编写原则
  • 简介:本文在翻译加拿大百年理工学院汽车维修专业教学计划及教材的基础上,认真研究了该教学计划和教材的特点,分析了该教学材料体现的教学体系和教学思想,为我们高职教育的改革提供第一手的资料.

  • 标签: 汽车维修 职业教育 国外教材 课程简介
  • 简介:

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  • 简介:摘要随着当前中职院校课程评价方式的不断变化,当前的考试评价一直都在进行改革和深化,首先是中职在考试评价方面的现行状况。第二部分展望了考试评价改革的前景。主体部分是对课程改革的一些新尝试,从考试评价内容、课程方法和考试评价的形式三方面实施变革,并用改革多年后的实际成果来印证改革的意义和成效。

  • 标签: 中职学生专业课程考试评价
  • 简介:摘要:工科专业是工科专业的重要课程,开展课程思政是当务之急和必要的。工科专业思政的实施应贯穿课前、课中、课后三个教学环节。通过几个具体的思政教学案例,说明如何将知识传授与价值导向相结合。可以为工科专业思政的教学提供一定的思路和参考。

  • 标签: 工程专业 课程思政 实践教学 案例
  • 简介:【摘要】:本文首先论述了中职服装专业设置改革的必要性,接着分析中职服装专业教学中存在的问题,最后针对存在的问题,提出中职服装专业设置改革探索。

  • 标签: 服装 课程设置改革 探索